学位硕士非全日制

在职研究生和非全日制研究生区别

　全日制硕士，指通过全日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全内国硕士研究生统容一入学考试”(简称“统考”)进行招收的，进行全日制学习的专业学位研究生。全日制专业学位研究生作为学术型硕士的改良产品和替代产品，根据市场需要取代以往的学术型研究生，是颁发国家承认的“双证”的，与以往的全日制硕士基本一样。　　非全日制硕士起初仅仅为专科学历等较低标准，后来学历要求逐渐提高为本科。但是，非全日制硕士要想获得相应的学位，则必须在完成学位课程的基础上完成一篇不低于全日制研究生教育质量标准的学位论文。采用“宽进严出”的培养策略，在拓宽生源的基础上较好地保障了非全日制研究生教育的质量。非全日制硕士的学习形式主要有三种：论文型学位；课程型学位；论文、课程分别型学位。与此不同，我国非全日制硕士教育的学习形式主要有两种，即在职攻读专业学位、同等学力申请学位。另外，为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校还开设了研究生课程进修班。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。

首先393135上课方式是不同的。统招研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的，在职研究生是属于非脱产学习，一边工作一边学习的那种，上课方式主要有3种，周六日上课、假期集中上课、网络教学，跟工作时间是没有冲突的。最终获得证书不同。统招研究生是学位学历双证，在职研究生是一种学位再教育，是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。但是据我了解，在职研究生获得的硕士学位证书跟统招研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的，对你以后工作的晋升、加薪等等都是有很大帮助的。学习环境不同，接触圈子不同。统招研究生多是一直在校的学生；在职研究生多是相关领域的在职人员，甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员，学员间可以相互交流，拓展人脉。 工作了考全日制理论上是不能的，除非你在高校工作，考的是本校的。因为涉及到档案，人事关系，比较麻烦学术型和专业型硕士研究生的区别 培养方向不同 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。 专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。招生条件不同 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历（指在职的研究生的条件），而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。招生考试不同 对普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷（这里偏向于说在职）。 文凭颁发不同 与普通硕士不同，大多数专业硕士（在职）只授予学位证书，没有学历证书。但也有 例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学 位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。

　全日制硕士，指来通过全自日制学习学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)进行招收的，进行全日制学习的专业学位研究生。全日制专业学位研究生作为学术型硕士的改良产品和替代产品，根据市场需要取代以往的学术型研究生，是颁发国家承认的“双证”的，与以往的全日制硕士基本一样。　　非全日制硕士起初仅仅为专科学历等较低标准，后来学历要求逐渐提高为本科。但是，非全日制硕士要想获得相应的学位，则必须在完成学位课程的基础上完成一篇不低于全日制研究生教育质量标准的学位论文。采用“宽进严出”的培养策略，在拓宽生源的基础上较好地保障了非全日制研究生教育的质量。非全日制硕士的学习形式主要有三种：论文型学位；课程型学位；论文、课程分别型学位。与此不同，我国非全日制硕士教育的学习形式主要有两种，即在职攻读专业学位、同等学力申请学位。另外，为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校还开设了研究生课程进修班。多样化的学习方式有力地拓宽了我国非全日制研究生教育的生源范围，为高层次专门人才的培养创造了条件。之前打过学校招生处的电话，好像毕业证上会有一些区别

从研招网发布的消息来看，在职研究生即非全日制和全日制的考试内容是一样版的。教育部发文，权在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。一、考试科目：全日制考生考试科目有即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。非全日制考试即会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士考试考两个科目，即外国语、管理类联考综合能力。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考二、考试时间：12月24日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力 下午 外国语12月25日上午 业务课一 12月25日下午 业务课二12月26日 考试时间超过3小时的考试科目全日制考英语一，非全日制考的是英语二。所以说在职研究生考试的科目和全日制的是不一样的。

区别：学校的资质不同。专业面选择不同。入学形式不同。缴纳学制学费不内同。上课时间容形式不同。奖助学金不同。证书不同。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式。被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内。在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。主要特点：学习形式多样。严进严出。学分制管理。全成本收费。全日制研究生简介：需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称"统招")，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。全日制研究生是统招研究生的一种，所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。分类：研究生教育属于国民教育序列中的高等教育。分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。学习方法不同种类：分为脱产研究生和在职研究生。

根据教育部《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定，全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但目前社会认可度要低一些，在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高。参考文件五、双证在职研究生证书认可度。教育部办公厅文件《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》内容从2016年开始，十月联考被取消，一些专业被纳入到了十月联考中，而且也被改为了“非全日制(双证在职研究生)”，主要是以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。一、非全日制(双证在职研究生)定义非全日制研究生(双证在职研究生)指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、能报考专业学术型研究生没有非全日制，只有专业硕士(专业学位研究生教育)才有非全日制这个学习方式。究根结底是因为通过这个学习方式，更适合专业型硕士的培养。专业型硕士是一个统称，包含工程硕士、建筑学硕士、法律硕士等等，是更偏向于实务的硕士培养。如果是学术型的学习，可能需要的时间在校去沉浸在科研里，而专业型硕士，本身就是为了更好地进行实务，所以很少会有学术硕士招收双证在职研究生。三、非全日制研究生与全日制关系“非全入统”采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。北京师范大学研究生院副院长张弛说“与考生息息相关的是，同一招生单位的同一专业，报考条件、考试科目、分数线、录取标准要保持一致。”1.分数线参加2016年的考试“非全入统”政策正式开始落实。当然不是所有的学校在2017年度招生中都开始全日制与非全日制统一划线。2.考试科目比如在艺术硕士、法律硕士的考试中，无论是全日制还是在职的考生，都要考同一张卷子。3.报考条件双证在职研究生应届生和在职人员均可报考，且同时可以工作;而对于全日制研究生，如果在职人员想报考就得辞职，好好上学。4.招生招生名额不同，部分双证在职研究生招生名额相对较多。因此大家在报考之前一定要看好目标院校的招生简章和招生目录，院校会明确写出该专业的是否招收双证在职研究生，招生的人数也会做出规定。相同学科门类下，即专业代码前三位相同，全日制研究生可以转为非全日制研究生；学术型硕士可以转为专业型硕士；但非全日制研究生不可以转为全日制研究生；专业型硕士不可以转为学术型硕士。四、双证在职研究生学制对于双证在职研究生采用在职学习的方式，不安排住宿，不享受奖助学金和资助政策。考生需要一边工作一边学习，为了使报名的学习和工作不发生冲突，学校一般会在周末开课，目前还没有开设网络上课的方式，所以大家只能利用周末时间到校上课。五、双证在职研究生证书认可度全日制和双证在职研安生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书(毕业证书上会标有“非全日制”的字样)，但是同样可以作为第一学历。全日制和双证在职研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。而在教育部“非全入统”政策指导下，非全日制的社会认可度也会慢慢提高

　　在职研究生念的非全日制工程硕士的受教育形式这项填非脱产进修版。　　在职研究生是以在职人员权的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》明确指出凡是违反国家相关法律法规，未按照相关程序进行备案，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。在职研究3335333830生有四种考试：（1）一月统考，专业有MBA， MPA， MPACC， MEM， JM。报考时间同全日制考研，每年十月报名，次年一月考试。（2）5月同等学力申硕，先入学，后考试。除了原来的33个专业，2013年开始，考软件工程、城乡规划学、风景园林学、护理学也可以通过同等学力申硕的途径取得硕士学位。流程如下：一般来说，具有学士学位并有三年以上工作经验的学员，在完成研究生课程班全部课程并通过考试、通过“每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试、并通过论文答辩后，就可以获得国家认可的硕士学位证书。路线图：免试入学，参加研究生课程进修班——修满全部学分获得结业证书——通过 综合学科、英语统考，学分四年有效——撰写论文，通过答辩——获得硕士学位。时间表： ◆两次：一般来说，在职研究生课程班每年春秋两次招生，由于对于符合条件的申请者，研究生课程班都是采取“先到先得”，名额报满为止，因此如果是选择一些热门专业，有意报考者zuihao提早报名申请。◆4年：以同等学力申请硕士学位，必须修完研究生课程班所有课程，修满学分后才可以报考全国同等学力统一考试，学分在4年内有效。这也意味着，每个申请者有4次的机会参加全国同等学力统一考试。◆5月：同等学力申请硕士学位的考试在每年5月份举行。（3）十月联考，共有17个专业，其中工程硕士，风景园林，兽医，中职教师，农业推广硕士要参加GCT。报考流程：每年7月初网上报名，7月末现场确认，十月考试。（4）自主命题形式：专业为软件工程硕士。以同济大学为例，每年2次招生，春季报名，秋季入学；秋季报名，次年春季入学。 在职研究生的大多数专业报考条件都是国民教育序列本科3年工作经验，且有学士学位。 本科无学士学位，一般专业不容许报考，即使容许报考，也要求四年工作经验，录取分数也要高于本科有学位的，且录取人数不能超过总人数的10%。 部分专业专科5年工作经验可以报考：工商管理硕士，公共管理硕士，会计硕士，艺术硕士与体育硕士。 部分专业不限制工作年限：工程硕士里的电子与通讯工程，控制工程，计算机技术，与软件工程硕士。兽医，风景园林，农业推广也不限制工作年限，但要求有相关工作背景。 具体考试科目，招生院校，可以到学位网，或者中国研究生招生信息网或者各院校官网查询。 在职研究生，不脱产学习，不迁户口，不调档。一般周末上课，不容许网络授课，因此，报考一般都是就近原则，报考时，先到所在城市院校官网查询招简，或者先确定专业，再到网上查询招生院校。本回答被提问者和网友采纳

全日制教来育一般指学习时间上源的一种分类，是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。1、全日制全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校，称为全日制学校，学生全天在校上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。2、非全日制非全日制即不是全天接受教育的学习方式，也被称为“业余制学习”。实行完全学分制，按自己的专业决定课程安排。除全国统招外，其他的学历都是非全日制，也就是常说的是社会在职学历，“五大学历”，即成人、自考、电大、函授、夜大，这五大学历又被称为“成人类教育学历”。3、如何管理全日制和非全日制研究生学历学位证书全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。参考资料新华网.新华网[引用时间2018-5-3]