学术型研究生好就业吗

1. 学硕专硕之分的由来1.1 就业形势决定硕士必须扩招 由于本科扩招严重，课程设置不合理，导3262373963致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。 对政府而言，待业人数的逐年增大，社会不安定系数逐年递增，怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。对企业而言，找到优秀人才也相当不易，而中国人有高学历情节，高学历是人才的重要指标。所以，硕士在就业大军中优势明显。 于是政府明白了，解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士，既减少待业青年，又能培养企业认可的人才，何乐而不为呢？ 所以，硕士扩招势不可挡。1.2 科研形势决定硕士必须缩招 何谓硕士？硕士是有独立思考能力和一定科研创新能力之人，甘于放弃功利而坐冷板凳苦心钻研之人。 但是，随着硕士的扩招，研究生成为就业的跳板，功利主义四处开花，风气败坏，没有人愿意攀登科学高峰了。同时，导师也不把研究生看成高等人才、中国科学的未来，而是敛财工具。这导致硕士质量严重下降，逐渐连硕士就业也成困难。 为继先人之绝技，维持科学和就业的可持续发展，硕士缩招势在必行。1.3 政府解决方案——学硕专硕之分 就业形势决定硕士必须扩招，科研形势决定硕士必须缩招，貌似出现了不可调和的矛盾。政府作为老练的和稀泥者，果断使出杀手锏——分硕士为学硕和专硕！政府希望，从一开始，考研者就主动举手示意，究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕，后者是为学硕。 传统的硕士都是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上，社会不需要这么多科学家，大批量培养科学家也是天方夜谭。按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费，浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。而且学硕比例必然越来越低，专硕比例必然越来越高。2.专硕之地位 专业硕士早已有之。专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。之前规定的是应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考。这是由于有两年以上工作经验的人专业基础较扎实，知道自己哪些知识薄弱，哪些知识工作中常用，无论学习规划还是学习目标都更有针对性。导师对专硕的培养自由性较强，只需在关键时候给予必要指导即可。不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。 应届生可以直升专硕是形势所迫的产物，名为硕士，却已经失去硕士培养的初衷。这些专硕应届生既不像学硕那样接受循序渐进的科研能力和思维的培养，也不能像有工作经验者那样自主性针对性较强的汲取知识。导师究竟怎么培养他们呢？既要区分于学硕，又要区分于之前的专硕，不伦不类。何况导师真的有时间仔细推敲培养方案吗，更可能是放养式的给几个项目做做，最后写篇论文毕业罢了。 专硕目前处于非常尴尬的局面。3.学硕专硕之前途 学硕专硕本身并无高低贵贱之分，两者是平行的，前者向着学术，后者向着应用，前者是小部分人，后者是大部分人。 但是改革后的专硕毕竟是新生事物，就总体而言，在一段时间内其认可度要低于学硕。这段时间是多久呢？我想短则三五年，长则十年二十年。时间长短完全在于培养方案。如果方案得体，即确实能培养出极具应用能力的人才，很快专硕的认可度就会超过学硕。专硕有一个王牌优势——进公司实习。很多企业会留下表现优秀的实习生，毕竟企业需要的是应用型人才。可是从目前浮躁的气氛来看，应用型人才更像是一种口号，笔者很难搜索到关于专硕的系统的培养方案。两年时间再除去写论文和上课，究竟能否培养出高素质的应用型人才是个问题。还有一种说法，两者的教学一样，差别仅在于毕业论文和直博。专硕毕业论文对理论要求低一些，容易过；专硕不能直博。不过从政府的态度看，政府绝对不会偏向学硕，反倒是会偏向专硕。近几年学硕的培养的确差强人意，而解决就业问题是当务之急。所以政策上绝对会大张旗鼓的宣传专硕，并且专硕的待遇也不会比学硕差。只要有政府支持，从长远看，专硕总有一天会超过学硕。 而学硕呢？当然保持原来的教学风格，培养着理论和实践有点脱节但认可度较高的所谓学术型人才。值得庆幸的是，由于专硕的存在，学硕的比例会越来越小。或许不久的将来，学硕又会变成精英教育，学硕会越来越成为科学发展的中坚力量。 究竟报考学硕还是专硕呢？仁者见仁智者见智。我的观点是，如果你的考研目标是搞科研、考博士，那么学硕几乎是你的唯一出路，你要义无反顾的报考学硕；如果你的目标是就业，同时对自己的实力较有把握，安全起见最好报考学硕，实在不行也能调成专硕，万一将来想混个博士学位，直博是条捷径，既省时又省力；如果你就是想混个文凭就业，同时对自己的实力没有把握，直接报专硕，专硕也是双证，完全满足企业对学历的虚荣心，不要怕有歧视，即使有也是短暂的。 学硕也好，专硕也罢，只是学历的一种形式。人的前途终究不是靠学历来决定的，还要靠自己的能力在社会上混！这是国家新推出的一种学位！不过还是学术型硕士最好最经典了！学术型硕士就像是回xp系统，经典之作！专业硕士答就像是vista系统，新玩意！想感受一下真正的区别，回去试试这两个系统就知道了！个人强烈建议，电脑用户安装xp系统！

到没有那么严重。但估计会有一定歧视，就像三本一样。首先,说说国家给专业硕士的定位,相信各位也知道,国家说的很明白全日制专业硕士和学术硕士是一个档次两个方向。这里面主要是注意全日制。这不是我们以前脑子中残留的10月份的那个GCT。那个GCT考试出来的硕士只有单证,他在真正意义上不算硕士,因为他没有学历。再填简历的时候只能写本科。我想这也是他们为什么不叫自己硕士的原因吧。其次,从入学难度来看,今年新出的专业硕士入学门槛明显很高,也不是你想的的GCT那样简单。如果要是有同学认为还是有钱就能进的话。我想你这次是错了。诚然今年分数线很底 ，有的同学认为是专硕惹的祸,但是仔细想想5W人就算拉分能拉地多少?30分的跳变?我想不太可能吧。再看看某些好学校的入学门槛,各位同学不会真的认为想进就进吧 人大的专硕55 90 340 这个是推广农学的入学资格。就算拿到其他的学校比下? 有些同学说什么非清华北大专硕不读?我觉的真够搞笑,清华北大专硕拿到一般学校都是公费的资格了。唉。就算34和一些211学校所拿过去也是震撼的分。 再次,说下待遇问题,有些同学还是认为专硕和普通硕士有差别?GCT的确实是,因为他们只有周末上学,平时也不会去学校,也没有老师带,也不可能进实验室。但是今年的全日制专业硕士是国家教育部(虽然教育部不是什么好东西,但是他还是有权利的)发行的,和学术硕士在一个档次。学费不是以前GCT的4W而是和学术硕士一个待遇。 第四,为什么那么多同学会抵制这个新生的事物,我想原因很多,最主要的一个就是以前的GCT。大家思维转换需要个过程。这都正常,不过要知道全日制专硕不是什么硕士中的三本,如果真的要比,拿单证的才是。 另外,没有奖学金也是一个重要原因,很多同学因为这个而放弃专硕。在这里假设下,如果专硕和普硕在奖学金方面是一个待遇的话你会不会读?凭心而论,上专硕的同学哪个不是付出了那么多,难道三本的硕士需要这样? 第五,社会认可度问题,这个也是大家最关心的问题。这里面又不得不说下GCT考试。GCT出来的硕士不管从含金量还是技能水平上都不能和学术的相比,所以给大家一个不好的影象,当然,这主要是因为考生性质决定的,因为他们要工作的。但是本次全日制专业硕士是和学术型一样都是在学校期间要学习拿学分,要跟导师,你还觉的2年半后出来的专硕还是哪种混文凭的么?况且专业硕士是双证,简历的时候写的是硕士。MBA 法律硕士 MES等双证专业硕士,你说社会不认可么?说什么社会歧视?真有意思,第一年出的专硕,居然有人找工作了?还讲的头头是道。。。。 第六,新生事物总要成长,学术硕士已经存在很多年了。考生很多,所以大家多多少少都会处于自己的利益维护自己的地位。这都正常,但是故意压地别人,抬高自己,这不是君子所为。以前就有过,去C区的学校你读不读?有的同学就开始骂,但是想一想,你有什么资格看不起C区的学校,难道你真的认为自己考个靠海边的学校以后就NB了?这都是不自信的表现,害怕有竞争,首先要提高自己的自身实力而不是靠这种打击压断手段。麻烦大家先把事物搞明白再发表言论,因为很多读专硕的同学比你强百倍。 第七 我所参加的复试,告诉大家,我们学校专业硕士和学术硕士在开始复试的时候老师会让你选第一志愿,当然一般人都会选择学术,我也不然,毕竟成为小白鼠是谁都不愿意的。但是我想说的是,学校已经把这2个硕士放在一起进行了,待遇是一样。今年的专业硕士都是从学术调剂过来的,因为报名的时候也没出现金融危机。也许明年填报报考志愿的时候就会在网上出现选择第一志愿的方向了。 第八 复试结束后,专业硕士也要拿调档涵也要迁移户口。以前的单证硕士是没有这个待遇的只有学术才有。 用邓爷爷的话:解放思想,事实就是,只有这样才能有出路。以前每次国家改革的时候,都有人骂,但是随着时间的推移,每次国家的政策总会有效。读专硕的各位同学不会低人一等,更不是什么三等硕士。 各位诋毁全日制专硕同学嘴下留情,搞清楚事物的情况再发表言论。

专硕偏向于应用型的学硕偏向于研究型的想搞研究当老师什么的当然是选择学硕看你以后想在哪方面发展吧!不能直接说哪个更好就业···

专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明专显差异。 学术型学属位以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养高校教师和科研机构的研究人员为主；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。 专业学位教育的突出特点是与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、律师、建筑师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

从我的经历来看，专业硕士和学术硕士，从就业上，差别不大，甚至在我们学校，转回硕的就业情况要稍微答好一些。从培养目的上看，大白话说，学硕是为了读博做准备的，转硕就是为了就业的，但大部分学校的培养模式并没有什么差别。如果是为了就业，那么这两个学历没什么大区别的，如果您想考研的话，那个好考就考那个，不用怕，真心就业没那么挑这个的。当然我只是在我的学校范围了解的情况，211大学，希望对你有帮助！本回答被网友采纳

一、考研学术型和专业型的区别如下：1、培养方向不同。学术型硕士教育以培养教3363383363学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同。学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。3、招生考试不同。学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年12月份考试。4 、入学难度不同。学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。此外，“ 联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。5 、学习方式不同。学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。6、 文凭颁发可能不同。学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书，12月份考试同时颁发学位和学历证书。二、一般而言，学术型的更好一些，但是，具体哪个好需要结合自身情况进行分析。

我知抄道的哈工大是这么分的，学术型和应用型硕士都是统招的全日制硕士，学制相同，只是不同于工程硕士。但是学术型的进入单位是不是做研究，和你所应聘单位的接受意向有关，和你是什么型的硕士关系很小，基本上用人单位只会关心你是什么学校的硕士，只要是统招全日制就不会继续深究。如果你硕士期间科研成果多，各方面条件够格，研究院所同意接受，那么你就可以去搞研究了。但是若没有研究院所接收，那么就不大好办了。现在的招聘单位通常感兴趣的是以下几项：1.本科学校，非211和985就很难进入研究所，除非你导师推荐。这个往往胜过了研究生院校的影响。研究所比较认出身。2.英语水平，必须达到CET6，否则非常难。好的研究所要求还会更高一些。3.要掌握一定的应用软件，并且最好参与一些项目，这个会给你在招聘时添加优势，当然没有前两者有用。最后补充一点，即使是这样，当你进入科研院所时，也只是助手的身份，因为科研院所的主力还是博士研究生，你可以进研究所后继续攻读相关专业的博士学位，这样才能真正做科研，现在的研究所硕士比较多，招进去一般也都是在做外围工作。

学术一般入学难，学硕可以调剂专术，而专硕不能调剂到学硕，一般学硕奖学金多

给你贴一个很细的比较，学术和专硕(有咱们一般学生理解的那种专硕和在职研究生）的区别，你看完下面这几条，你就明白了。望采纳一、定义学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。二、培养方向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。1.学历教育：一月考试，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。（这个就和我们学生理解的那个专硕一样了）2.非学历教育：十月考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，获得硕士学位证书，无毕业证书。（这里指的是在职的研究生）三、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历（指在职的研究生的条件），而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名，一起考试的那种，应届的往届的都是，和在职研究生的要区分开来。具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看，一般有明确说明，一般学生当然全满足了。三、招生考试不同对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考，和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷（这里偏向于说在职）。四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计， 2005 年研究生考试考生人数为117 万，招生人数只有32 万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”（在职那种）和年初的“统考”（我们学生的理解的那种）两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6：1 左右；2004 年全国法律硕士录取率则不到10％ 。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。（具体数据来自于中国考研网，仅供参考）五、学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。专业硕士：半脱产，学制2－3 年（这里偏向指在职的）。具体的我们学生理解的那种学术和专硕，有两年、两年半、三年。具体以报考学校招生简章上显示的为主，具体学校具体分析了。六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000 元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款（偏向于说在职研究生）。学费标准具体也以学校的招生简章上注明的为准。七、文凭颁发不同与普通硕士不同，大多数专业硕士（在职）只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。我们学生理解的那种专硕也发双证的，和学术一样。八、认可度不同普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士：参加1 月份统考的MBA 能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。总之，好坏全是相对的，只要能力在就可以了，能力证明一切。