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学术型硕士和专业型硕士有什么区别吗?有好坏之分吗?

六德
狠爱你
  专业硕士和学术型硕士是同一层次的不同类型,培养的侧重点不同而已,专业型硕士是为了能更好的适应社会发展的需求,比较注重理论和实践相结合,最终是要发挥实践作用的,而学术型硕士是专门进行理论研究。  专业学位硕士和学术型硕士区别  1 培养方向不同  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;  专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。  2 招生条件不同  学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。  国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。  3招生考试不同  学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年一月份初试。  4 入学难度不同  学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。  5 学习方式不同  学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。  专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年  6 学习费用不同  学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生。从2014年秋季学期起,所有的研究生开始自费。  专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。  录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。  7 文凭颁发可能不同  学术型硕士同时颁发学位和学历证书。  专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,1月份考试同时颁发学位和学历证书。  8 社会认可度不同  学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。  专业型硕士:09年教育部才新增的硕士研究生,还没有毕业生,认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”,相信前景会不错。

考研学术型和专业型有什么区别?哪个更好?

疯子们
盖娜
  一、考研学术型和专业型的区别如下:  1、培养方向不同。  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。  2、招生条件不同。  学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。  3、招生考试不同。  学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年12月份考试。  4 、入学难度不同。  学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。  5 、学习方式不同。  学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。  6、 文凭颁发可能不同。  学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,12月份考试同时颁发学位和学历证书。  二、一般而言,学术型的更好一些,但是,具体哪个好需要结合自身情况进行分析。

请问学术型硕士和专业型硕士有什么区别?哪一个更好~?

戴晋人曰
恭子
专业性具有针对性和实践性,一般情况为两年学制。而学术性重在理论的研究,一般学制为三年。专业性就业前景好!学术性科研前景好!

...本科生考研选择学术型硕士还是专业型硕士比较好?

凤求凰
松松垮垮
一、考研学术型和专业型的区别如下:  1、培养方向不同。  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。  2、招生条件不同。  学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。  3、招生考试不同。  学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年12月份考试。  4 、入学难度不同。  学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。  5 、学习方式不同。  学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。  6、 文凭颁发可能不同。  学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,12月份考试同时颁发学位和学历证书。  二、一般而言,学术型的更好一些,但是,具体哪个好需要结合自身情况进行分析。

专业型和学术型硕士有什么区别?医学生考研考哪个比较好?

其死生也
若亡其一
一、专业型和学术型硕士的区别如下:  1、培养方向不同。  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。  2、招生条件不同。  学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。  3、招生考试不同。  学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年12月份考试。  4 、入学难度不同。  学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。  5 、学习方式不同。  学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。  6、 文凭颁发可能不同。  学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,12月份考试同时颁发学位和学历证书。二、医学生考研考哪个比较好,跟自己未来的发展方向和需求有关。

学术型硕士好还是专业性的好?

九个吻
文益
这个主要看你自己的意向。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养高校教师和科研机构的研究人员为主;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、建筑师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专业硕士是针对工作的实用性的。他是近年来就业压力和经济危机下的产物,学制是两年,学费是自费的,但是从去年开始也有奖学金了。我们学校是一年学习一年实习。学术型的就是原来大家知道的这个了,学制三年有公费名额的。还是那句话,看你是偏向于走哪个方向,是拿证找工作还是偏研究学习型。也看个人能力,只要能力够强,怎样都给力。望采纳学硕 最好是考博专硕 最好是就业想考博但是考博难度挺大的 据说。追答博士不好毕业

专业硕士还是学术硕士好

发型师
埃迪森
学术硕士和专业硕士这两种方式使许多考生徘徊不定不知如何选择,通过了解和搜索两者的资料做了一些对比,可以看出两者的不同。下面老师就给大家介绍一下,学术硕士和专业硕士有什么区别?一、培养方式不同。学术硕士是院校以培养教学和科研人才为主,毕业是颁发的学术型学位;而专业硕士是院校为社会培养可应用型的人才,是克服学术硕士的不足新增的一种培养方式,毕业可以获得硕士学位。二、招生条件不同。学术硕士对于报考者没有特定的年限要求。而专业硕士在09年以前也没有特定的年限要求,但是在09年以后有年限要求,大专需要5年工作经验、本科需要3年工作经验,已获硕士学位或者博士学位的需要满两年工作经验,应届生是不可以直接报考的。三、招生考试不同。学术硕士的考试是在十二月份进行的,参加的是全国统考,除此之外专业的考试是由招生院校自主出题、阅卷。专业硕士在2016年以前有两种考试方式,分别是十月份的联考和十二月份的考试。随着2016年在职研究生的改革,十月份的联考被取消,目前只剩十二月份这一种形式,考试难度相对较大。四、入学难度不同。学术硕士是入学比较困难,但是一旦进入校园学习,课程结束毕业就比较简单。专业硕士录取比较困难,一般院校都是择优录取,考生之间竞争力度比较大。 五、学习方式不同 学术硕士一般学制是3年,非脱产进行学习;专业硕士学制一般是2-3年,可以进行脱产学习。

考研学术型和专业型的区别,我是药学专业的,考哪个更好

浮生录
小一
一、考研学术型和专业型的区别如下:  1、培养方向不同。  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。  2、招生条件不同。  学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。  3、招生考试不同。  学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年12月份考试。  4 、入学难度不同。  学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。  5 、学习方式不同。  学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。  6、 文凭颁发可能不同。  学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,12月份考试同时颁发学位和学历证书。二、药学专业考研考哪个比较好,跟自己未来的发展方向和需求有关。

学术硕士和专业硕士都是全日制的嘛?哪个难考呢?

对立面
全日制的专硕你当然为可以报了。你对这个概念比较模糊主要。你现在上班可以一边上一边学,要么就请假在家好好复习一段,看看行不行吧。难度大不大看你的基础水平,现在还有多少,报什么学校专业啦。还有就是你的努力情况了。给你贴一个很细的比较,学术和专硕(有咱们一般学生理解的那种专硕和在职研究生)的区别,你看完下面这几条,你就明白了。望采纳一、定义学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。二、培养方向不同根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试,录取后获得研究生学籍,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。1.学历教育:一月考试,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。(这个就和我们学生理解的那个专硕一样了)2.非学历教育:十月考试,获得可以申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,获得硕士学位证书,无毕业证书。(这里指的是在职的研究生)三、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历(指在职的研究生的条件),而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名,一起考试的那种,应届的往届的都是,和在职研究生的要区分开来。具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看,一般有明确说明,一般学生当然全满足了。三、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考,和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷(这里偏向于说在职)。四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计, 2005 年研究生考试考生人数为117 万,招生人数只有32 万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”(在职那种)和年初的“统考”(我们学生的理解的那种)两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6:1 左右;2004 年全国法律硕士录取率则不到10% 。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。(具体数据来自于中国考研网,仅供参考)五、学习方式不同普通硕士: 全日制学习。一般为3 年。专业硕士:半脱产,学制2-3 年(这里偏向指在职的)。具体的我们学生理解的那种学术和专硕,有两年、两年半、三年。具体以报考学校招生简章上显示的为主,具体学校具体分析了。六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000 元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA 的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款(偏向于说在职研究生)。学费标准具体也以学校的招生简章上注明的为准。七、文凭颁发不同与普通硕士不同,大多数专业硕士(在职)只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。大体来看,“统考”生拿“双证”,“联考”生拿“单证”。我们学生理解的那种专硕也发双证的,和学术一样。八、认可度不同普通硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士:参加1 月份统考的MBA 能拿双证,而工程硕士目前只能拿学位证,因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然,随着近几年专业硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。总之,好坏全是相对的,只要能力在就可以了,能力证明一切。