学硕心理学招考科目

一、心理学导论《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社二、人格心理学《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社三、发展心理学《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社四、临床与咨询心理学《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社《临床心理学》 胡佩诚 北京大学医学出版社五、变态心理学《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社六、社会心理学《社会心理学》 侯玉波 人民教育出版社七、管理心理学《管理心理学》 车丽萍、秦启文 武汉大学出版社八、心理统计学《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学九、心理测量学《教育心理学》 林崇德主编 冯忠良著 人民教育出版社十、实验心理学《实验心理学》张学民 北京师范大学出版社学硕参考书目：普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社 69元　　*实验心理学 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 56.2 元　　*现代心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社 48 元　　*心理与教育测量　郑日昌 人民教育出版社 37.3 元　　*发展心理学 林崇德主编 人民教育出版社 37.6 元　　*当代教育心理学 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 53 元　　*社会心理学 侯玉波 北京大学出版社 28 元专硕参考书目：第一章 心理学导论： 　　1.《心理学与生活》（16版）。格里格，津巴多 著。王垒，王甦等 译人民邮电出版社。2003. 　　2.《普通心理学》 彭聃龄 北师大出版社 　　3.《实验心理学》 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 　　4.《现代心理与教育统计学 》张厚粲 北京师范大学出版社 　　5.《心理与教育测量》 郑日昌 人民教育出版社 　　第二章 人格心理学： 　　6.《人格心理学》美Jerry M.Burger著；陈会昌[等] 中国轻工业出版社 第三章 发展心理学： 　　7.《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社 　　第四章 临床与咨询心理学： 　　8.《心理咨询与治疗》钱铭怡，北京大学出版社 　　9.《临床心理学》王登峰，人民教育出版社 　　第五章 变态心理学： 　　10.《变态心理学》钱铭怡 主编，北京大学出版社 　　第六章 社会心理学： 　　11.《社会心理学》 侯玉波 北大出版社 　　第七章 管理心理学： 　　12.《管理心理学》车丽萍，秦启文，定价28心理学考研 现在 有统考的 非统考的 专硕学硕之分 所以要区别清楚

心理学专业的考试科目，那得看楼主报考什么院校了。并非所有的招收心理学专业硕士的高校都参加全国统考。参加全国统考的高校，初试考试科目为：①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③312心理学专业基础综合 那些不参加统考的高校，专业课是自主命题的。312心理学专业基础综合的考试内容涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。虽然由教育部统一命题并给出了考试大纲，但是，教育部并没有指定参考教材。因此，目前很多人都是根据一些著名辅导班推荐的参考书目来复习的。下面是我把自己曾经用过的书目推荐给你：普通心理学： （1）普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社 要是没有看这本就别考了，绝对的主要复习参考资料！ （2）普通心理学 叶奕乾 华东师范大学出版社 这本也挺重要，有些内容跟彭本不同，可以作为参考 （3）心理学与生活 Gerrig Jimbardo 这本好玩是挺好玩，但对考试帮助不大 （4）西方心理学的历史和体系 叶浩生 主要了解一下重要的那些流派如结构心理学,机能心理学,格式塔,精神分析,行为主义,人本主义,认知 实验心理学 （1）实验心理学 杨治良 浙江教育出版社 （2）实验心理学 朱滢 北京大学出版社 （3）实验心理学 孟庆茂 （4）实验心理学 郭秀艳 实心绝不能只看一本，上面四本都挺重要，另外还有 （5）实验心理学纲要 张学民 北京师范大学出版社 （6）改变心理学的40项研究 这本书超级有意思，里面有很多著名实验，看着又有趣又了解了著名实验 心理统计 （1）现代心理与教育统计学 张厚粲 北京大学出版社 其实这一本就够了，其它的爱看不看，内容差不多 （2）教育与心理统计学 张敏强 （3）教育统计学 王孝玲 教育心理学 （1）教育心理学 冯忠良 这本是主要的，因为考题是北师出的啊，和大纲也比较吻合 （2）教育心理学 皮连生 个人认为这本虽然体系不好，但是有年那题奥苏伯尔就考的里面的题目，所以不能轻视 （3）教育心理学 陈琦 刘儒德 这本据说很重要，但我没看 发展心理学 （1）发展心理学（精） 林崇德 （2）发展心理学（简） 林崇德 这两本虽然是一个人写的，但内容有很多不同，对比来学 （3）儿童心理学 朱智贤 这本随便看看 心理测量学 （1）心理与教育测量 戴海崎 这本是我主要的复习材料，内容和大纲比较吻合 （2）心理测量学 郑日昌 参考书目说明（不记得在哪个网站上搜来的，我感觉说得很实在）北师版本的彭老师的普心可视为权威；其中所有章节基本上都能与大纲相吻合；北大的孟召兰老师的可以作为辅助版本，其中有许多独到的见解，尤其是情绪一章；《心理学与生活》则可以在时间允许的情况下加以应用。这本书可以培养你将应用心理学知识于生活中的思维。发展心理学主要以人民教育出版社的林崇德老师的书为主，这本书是发展心理学中的经典教材；人民教育出版社朱智贤老师的儿童心理学以及华东师范出版社的刘金华老师的儿童发展心理学可以作为辅助教材，加深对发展心理学的了解。教育心理学以北师大版本的陈琦、刘儒德老师的当代教育心理学为主，虽然这本书只覆盖了大纲90%的内容，但是这些内容都讲的很详细。另外，人民教育出版社冯忠良老师的教育心理学也值得一看。实验心理学，目前没有任何一本书是覆盖大纲所有的内容的，而这一部分又是考试的重点和难点所在，因此建议在复习的时候多看一些书，增进理解。主要推荐的有人民教育出版社郭秀艳老师的实验心理学，以及北大版的朱滢老师的实验心理学。理科基础好的同学可以看一下北师大的孟庆茂老师的实验心理学。另外，如果想对实验设计报告多了解一些，可以看北师大的张学民的实验心理学纲要。心理学统计，比较权威的是北师版的张厚粲的现代心理与教育统计学。如果逻辑思维能力好的话，推荐北大的甘怡群写的心理与行为统计学。心理测量主要可以看看暨南大学出版社的戴海琦主编的心理与教育测量。人教版的郑日昌写的心理测量学则是对各心理测验介绍的比较详细，有条件也可以买来看看。附上各科比重:普通心理学 100 分 （具体可以分解为复习《普通心理学》和少量《心理学史》内容） 发展与教育心理学 70 分 （具体可以分解为《发展心理学》和《教育心理学》） 实验心理学 60 分 （具体可以分解为《实验心理学》和少量《认知心理学》内容） 心理统计与测量 70 分 （具体可以分解为《心理统计》和《心理测量》） 最后是经验（网站搜来的哦，希望对你有用）一、复习原则 这轮复习越细越好，边边角角的知识点都要复习到，坚持以下原则： 1、以基础为根本，提高分析、解决问题的能力。研究生考试既是对考生本科阶段所学内容的检验，又是对是否具有从事心理学研究潜能的考查。大纲中明确规定考核目标为大学本科阶段所学的心理学专业基础知识、基本理论、基本方法，以及熟练地运用这些知识，分析问题、解决问题的能力，了解当代心理学的发展趋势。 2、全面复习，有所侧重。2009年的心理学统考覆盖面广，考察内容有：普通心理学100分，发展和教育心理学70分、实验心理学60分、心理统计与测量70分。而以前的考试中，某些院校，只考察了普通心理学、实验心理学、心理统计。考察面积广、范围大这就要求考生要全面复习，使得复习工作量加大了。对跨专业的考生来说，难度又加大了不少。在全面复习的同时，还要有所侧重，以上四部分内容总分是300分，其中普通心理学就占了1/3，应作为复习的重中之重。 二、各科复习全攻略 具体到心理学专业各个课程的复习攻略，我有如下一些建议： ◆普通心理学 这本书是基础，复习应以细和准为原则，任何一个知识点都不要放过。每章的基本概念都应该加以注意，历年的考题中，名词解释、简答、论述题都考过。对于各种理论要了解得很清楚，包括代表人物，观点，主张等。推荐彭聃聆老师编的《普通心理学》，看完一章做一下后面的习题，你会受益匪浅的。 大多普心教材只是对各理论的概述，更深入了解某个理论还应该在平时的学习中注意看相关的内容。有些理论的名称不止一个，最好能知道的全面一些，如“人格的五因素说”又称为“大五人格”，对此只有听得多，见得多，看的参考资料多，才能了解到。对每章的知识应能转化为自己的语言，理解了以后能合上书自己对自己讲讲书上说了什么，这样有助于记忆。试着运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。 总之，普通心理学是整个复习的基础，一定要重视。 ◆教育心理学与发展心理学 这两门专业课放在一张卷子上考，无论是基本理论，还是实践性很强的问题都是要考察的目标。所以，这些内容时光靠记忆是不行的，理论联系实际显得尤为重要，从实践中加深对问题的理解。 复习目标： 1、理解和掌握基本概念、主要理论及其对教育工作的启示，尤其是学习心理学部分是重中之重； 2、理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究，至于各个年龄阶段有什么特征，各年龄段出现的重要心理问题，注意了解其原因与对策； 3、认识和分析个体发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。 另外，推荐朱智贤主编的《儿童心理学》，发展心理学出题有时会涉及这本书的内容。 ◆实验心理学 实验心理学是心理学体系的主干，重点院校往往很重视这门课。通过实际操作，就可以全面考查学生的心理学专业素养与从事心理学研究的潜能。对于实验设计题，光有理论知识是不够的，只有实践过才知道哪些地方易出现考虑不周的问题。所以，跨专业的有条件最好去上一下实验课，参与一下心理学实验（特别是经典实验）。看书时，要注意别人的实验是怎样设计的。 复习目标：掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程；掌握心理学实验研究的技术与方法；具备实验设计和撰写研究报告的能力。 ◆ 心理学统计与测量 心理统计与测量是一本需要多看几遍的书，而且这本书会让你越来越有成就感！这也是比较难的一门，建议跨专业的考生尽早准备，本专业的学生也常常栽在这门课上。而且，这门课涉及到很多数学知识，所以，数学不好的同学要尽早补一补. 复习目标： 1、掌握心理统计与心理测量的基本概念、基本方法，记忆公式及其应用范围。 2、掌握有关统计分析的原理和方法，记住每个方法的适用条件，比较不同方法的差异，能正确解释统计分析结果。重点在假设检验、方差分析、回归分析和非参数检验。 3、掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法，多做练习；能够正确使用各种测验，并对其结果进行解释。 三、复习方法 1、融会贯通。这四门课程之间有很多内在联系，复习过程中要联系起来思考，做到融会贯通。 2、做笔记。做笔记很重要，每看完一章，做一章的笔记，加深记忆。最好结合经典教材、专业期刊、专门著作、专业文献等，按照专题整理笔记，而不是简单的抄书。也可以做关系图，比如记忆、感觉等。一章一两页，做完后几本书等于都看过了一遍，书会越读越薄。另外，多总结一些心理学术语及其英语翻译，考试时才能得心应手的拿过来用，体现你的心理学素养，而且复试口语面试中有可能涉及到。笔记做好后，最好能看着笔记把这一章给自己讲一讲，有什么重要的理论和实验。 3、搜集资料。复习资料的重要性自不待言，好的资料比如重要的上课讲义、笔记、习题集等，可以有效的帮助理解消化教材，掌握知识点，完成从课本到应试的过渡。事实上，搜集到这些资料并非易事，要花大量的时间和精力，那就看自己的能力了。多上上心理学网站,参与讨论也不是错的选择.PS：如果楼主将来准备考心理学专业研，那么我的建议是最好能去旁听心理学专业的课程，尤其是实验心理学和心理统计学的课程，因为这两门课程对于你将来在研究生阶段的学习也是十分重要的，对于你考研的成功的重要性当然是毋庸置疑了。希望我的回答对你有点帮助！如果还有什么疑问，欢迎继续提问心理学考研大部分院校是统考，考试科目是政治、外国语、心理学专业基础综合。今年有不少院校退出统考，改为自主命题，所以建议你先选择院校然后在确定具体的考试科目和参考书。2014年心理学考研考试时间就是2014年1月4日-5日，所有的招生心理学研究生的院校都是这个时间考试河北招生心理学研究生院校有：河北大学、河北师范大学：这两个院校都是自主命题，学校有指定的心理学考研参考书。山西招生心理学研究生院校有：山西大学、山西医科大学、山西师范大学：都是统考关于心理学考研相关信息建议你可以到博仁的心理学考研网去查看，参考书、院校信息、复习经验等都有，挺全的。

你是考什么呀？考大学、研究生、博士？咨询师？你的问题很多人，都不知道怎么回答。我给你说说考研的科目吧。政治+英语（学硕英语一、专硕英语二）+专业课心理学综合（学硕统考是312、学硕自主命题代码因学校而异、专硕是347（学校不一样，考试的参考书书单不一样））。一般你确定了专硕、学硕，确定了院校，考试的科目就确定了。选校有困难吗？lian系我吧。

应用心理学学硕和专硕的区别还是很大的：一、培养方向心理学研究生（学术型）重在培养科研和学术能力，具有心理学的系统基本理论修养，具有坚实的心理学基本理论、基本知识和基本技能，通晓心理学的应用知识与技术，能在各级科研和教育等部门，以及企业、咨询机构等从事心理学的理论研究与实践的专门人才。 应用心理硕士（专业硕士） 掌握解决问题所需要的心理学基础知识与技能，熟练运用心理学的原理与技术，能通过评估、诊断、咨询、训练与矫正等形式有效开发人的各种心理潜能、矫正与改善各种心理障碍、提高人们的心理健康水平，解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。 2、考试方式 心理学研究生（学术型）从 2007年开始全国统考 应用心理硕士（专业硕士）从 2011年开始全国联考 3、考试科目 心理学研究生（学术型）考试科目为政治、外国语、心理学专业基础综合， 其中，政治、英语满分都是100分，心理学专业基础综满分300分。统考和自主命题院校并存。应用心理硕士（专业硕士）考试科目为政治、外国语、心理学专业综合，其中，政治、英语满分都是100分，心理学专业综满分300分，由各招生院校自主命题。 4、学制年限 心理学研究生（学术型）学制是 3年 应用心理硕士（专业硕士）学制是2年 5、专业方向 心理学研究生（学术型）专业方向： 基础心理学、发展与教育学心理学、应用心理学 应用心理硕士（专业硕士）则是与社会实际紧密联系的相关专业方向 6、学费情况 心理学研究生（学术型）都有奖学金 应用心理硕士（专业硕士）一般没有奖学金 7、就业情况 心理学研究生（学术型）毕业后的是从事科研、教师、教育研发或者进研究所从事相关研究工作。 应用心理硕士（专业硕士） 毕业后进入社会实践领域，从事心理学相关实践性质的工作。 8、考试难度心理学研究生（学术型）难度要略大于应用心理硕士（专业硕士）。具体也要结合备考的院校的情况。

学硕，19级考试开始退出统考，代号由统考312变成了368复试分数线是国家线325，拟录取人数大概31/2吧368的指定教材就是把312的指定教材里去掉《教育心理学》。368的考试题型，没有了选择，只有三种题型：普心（含社心），发心，实验，统计，测量。江西师范的初试，复试，都比较重视实验和统计如果尤其是跨考同学觉得实验和统计困难，那么可以考虑报个班（如br），听听视频课，帮助自己理解如果觉得不吃力，那就自己学习，推荐一本外国教材《行为科学统计》，通俗易懂，用过的都说好，比张厚粲的好理解很多

1 不是心理学的学生一样可以考心理学，应用心理学研究生分为专硕347和学硕312。专硕和学硕明显的区分就在于一个是两年一个是三年。学硕比较传统，已经考了6年，从07-12年的试卷来分析，难度越来越深，考查范围也相对扩展，现在已经增多了社会，实验，认知，方面的比重。对普心考察也相对越来越深。专硕作为一个新兴课程，考试相对灵活，尽管有全国统一考试大纲，每个院校还是愿意以此为蓝本来制定属于自己考试的大纲。这样的命题有两个方面的优势，一个是命题范围相对广，难度就不会很深，专硕要考到13-15本书，几乎涵盖了心理学发展的主流课程，其中包括《普通心理学》《社会心理学》《心理学与生活》《发展心理学》《实验心理学》《现代心理与教育统计学 》《心理与测量学》《心理咨询与治疗》《临床心理学》《现代管理心理学》《人格心理学》《变态心理学》，但是这么多科目分300分，想必难度方面不做太多的要求，很多时候考查考生的认知广度；另外一个是考察题目更灵活，答案也有所宽泛的要求。很多东西有自己回旋的余地，也能测试出学生对某个知识自己的理解和看法，更适合导师选择自己志同道合的学生。作为跨考生的你，也许现在在已经有了答案。2现在的学习主要方向应该在基础，无论是转说还是学硕，都有他们自己的考试大纲，每个院校都有自主的命题方向和重点，也有历年真题，因此备考的时候，以书本为重点，以大纲为纲，这样会有坚实的基础，到了10月份每个院校出了自己的招生简章，你在根据此，自主进行报考，并且有针对性的复习计划。3正如之前回答，每个院校都有自主命题的专硕（如果他开设专硕的话），也有全国统考的学硕。4没有院校适合你，只有你自己是不是真的想考研，如果你想，那么从现在开始，备考，参考书目：其次，就是实际行动，努力准备，规划每天复习，如果是好的院校的话，基本的心理学导论至少读5-10遍以上。最后，关于复习方法方面的问题，欢迎随时咨询1 97 29 31 242祝你成功。

考试科目细分包括四科或五科，分别为《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》，学硕还多考察一科《教育研究方法》。《教育学原理》研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。《中国教育史》主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。《外国教育史》是指外国教育方面的历史，分为外国古代教育、中世纪教育、外国近代教育、外国现代教育四个时期。《教育心理学》是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。

1、应用心理学专业代码是040203，所以肯定是学硕。2、是学硕还是专硕主要看专业代码，不是看初试科目代码。3、吉林大学学硕的应用心理学专业和专硕的应用心理硕士的初试科目是一样的，所以看科目代码则无法区分。学校官网对学硕和专硕的专业目录是分开的，所以查看专业目录即可了解。学硕和专硕在代码上怎么区分啊

心理学应用型硕士即专业学位硕士，考试科目不同：学术统考院校一般是考察七门科目，普心（100），发展，教育（70），测量，统计，实验（60），社会。一般统考对于实验、统计，测量考察要多一些，一共是130分，这几门是偏理科的科目，也是心理学考研的难点，一般本专业的同学都很难掌握，自主命题院校一般不指定参考书目的，跟统考科目内容是差不多，指定参考书目的查找院校招生简章按照指定参考书复习。学硕各个院校都是考英语一的，英语一难度稍高一些。专硕是全国统一大纲，各个院校自主命题，部分院校有自己的参考书目。根据全国大纲的考试科目有普心，实验，统计，测量，发展，社会，管理，人格，咨询，临床，变态。一般有自己的参考书目的院校就按照指定书单复习就行，当然适当要扩展些。专硕主要考英语二，部分院校考英语一。英语二要比英语一简单一些，主要是在写作 翻译和新题型板块比较简单。学校培养方案：学硕比较注重培养同学们的科研能力，对论文发表的数量是有要求的，各个学校不同，对学位论文的要求也要高一些。当然如果有志于从事科研，你在读书期间发表的论文数量直接决定着你以后的读博，就业等等，总之，选择学硕注定要与文献（多为英文文献），问卷调差，实验仪器，实验数据，数据分析打交道的。专硕在读研期间比较注重培养学生的实践能力，对论文发表没有特别的要求，对毕业论文的要求相较于学硕会宽松很多，一般是第一年在学校，第二年就可以出去实习找工作了。根据回访已经入学的专硕学员，发现专硕和学术目前在校培养方式差不多，第一年基本上一起学习的，只是学时短，基本上第二年就实习了。就业问题：学术就业问题，学硕有利于未来读博，做高校教师，不管你学的哪个方向，如果是没有读博，进高校的打算，学硕和专硕的就业是没有太大的分别的。专硕就业一般是进企业比较有优势，因为实践经验多一些，至于找什么样的工作，就像之前介绍学硕时候说的，没有特别严格的界限，你一样可以进教育培训行业，心理咨询行业，也可以进事业单位，考公务员。Ps,目前专硕已经非常红火，各大院校高分层出不穷，所以准备考专硕的同学也不能只看国家线。学硕：目前还是大多数院校是统考的，统考的学校，题型、出题难度都比较好把握，市面上有很多的参考资料，当然自主命题的学校要另当别论，学硕可以选择的院校比较多，根据你的复习情况来选择报考院校，当然也要根据个人的意向（难的考不上就选择一般），奖学金比例高，考博有优势，将来进高校有优势，全国各地各行各业无歧视，本专业的同学有优势，理工科跨考同学有优势专硕：学制两年，学习时间短（三年院校除外），英语简单，对于实验、统计考察较少（北大，华南，首师大除外），名校梦的同学可以选择（北大，华东师大），实践机会多，实践经验对未来的工作非常有帮助。文科同学有优势，需要记忆的内容比较多。