学士型和专业型硕士的区别

硕士研究生可分为普通硕士和专业硕士两类。 【普通硕士与专业硕士的区别】 培养方向不同 ▽ 普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位； △ 专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 ▽ 普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 △ 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。 招生考试不同 ▽ 普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。 入学难度不同 ▽ 普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。 △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。 学习方式不同 ▽ 普通硕士： 全日制，一般为3年。 △ 专业硕士： 半脱产，学制2－3年。 学习费用不同 ▽ 普通硕士录取为计划内（非定向、定向）的硕士生按规定享受免学费待遇。录取为计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费。 △ 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。 文凭颁发不同 ▽ 普通硕士同时颁发学位和学历证书。 △ 大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。 大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。 认可度不同 ▽ 普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 △ 专业硕士：参加1月份统考的能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。学术型和专业型以前有很大不同，专业硕士是咱中国学习国外的，因为国外基本是专业硕士。我们国内还在转型，学术型硕士还是更受重视，不过最近几年人们对专业型硕士慢慢认同了，只不过专业硕士基本上是要自费的，会有些补助，而且好多学校专硕是两年。毕业后证书不一样，会有专业型硕士证书和学术性硕士证书，还有一点是在培养上，专业型硕士更注重培养实践能力，而学术性硕士更注重的是学术方面的培养，注重搞研究。说了这么多，差不多懂了吧！参考资料：assInputUsername0

1、最重要最大的区别——规培专业型硕士研究生在读期间直接下临床进行三年住院医师规范化培训，即规培与硕士研究生教育同时进行。学术型硕士，如果毕业后要从事临床工作，一般来说需要另外进行三年住院医师规范化培训，除非不在公立医院工作，而且，所在医院不要求规培才可以免去规培，这样的工作，比如：医馆，医堂等等之类。（然而这种工作并不好找！！）2、证书专硕顺利毕业后拿到的证书有：毕业证、规培证、硕士学位证、执业医师证四张，也就是通常所说的四证合一；学硕顺利毕业后可以拿到除去规培证外的三张证书，也就是意味着学硕将来要从事临床，需要先进行三年规培，有三年的时间只能拿规培工资。3、初试专硕研究生初试为全国统一命题，内容在以往医学综合六科的基础上增加医学职业道德、伦理、卫生法学以及临床技能的内容，具体增加的内容还需要等九月份大纲出来才能确定；而学硕内容大体没变，医学综合依然是考传统的六个科目，变化的是，从17届考研开始由院校自主命题，也就是说，目标院校出题（为避免有些同学脑子里还在搅浆糊，举个例子给你们：比如，一同学是A院校的，打算考B院校的学硕，那他初试的题目就是都是由B院校出的），也就意味着，学硕对于本校考生会比较有利！4、复试专硕复试的时候更加重视专业和临床技能的考核，会专门设置一个临床技能考核；学硕则更倾向于专业和科研思维的考核，基本无临床技能考核；当然，也不是所有院校都是这样，比如南京中医药大学，专硕学硕都是要进行临床技能考核，学硕要求一般会比较低些。具体还得看各院校实际安排。5、专业代码学硕的专业代码是100开头，专硕的专业代码是105开头。举个例子：中医内科学专业学位的代码是：105701；中医内科学学术型学位：100506.大家在报名的时候一定要看清楚，千万别报错了，去年就有几个小伙伴本来想报考专硕而报成了学硕，闹了乌龙。6、导师①专硕：由于开学后即下临床进行住院医师规范化培训，进行临床全科室轮科，因此与导师见面的时间很少，交流也会少很多，目前了解到的是第三年才在本科室轮转，也就是说第三年的时候才会跟导师的接触多一些。②学硕：学硕将会从一开始就可以跟导师做实验，做课题，与老师接触多，一般是课题做完就可以开始跟老师门诊学习了。7、生活舒适度由于专硕是与规培并轨的，上学期间直接下临床，同时还要进行硕士研究生学习，比如，白天在医院临床工作，晚上或周末上课，故而，生活会比较累些，甚至于有些附属医院上班地点跟上课地点比较远，那也就可能要经常奔波了，直到课程都学完为止。学硕则一般在学校学习跟做科研，会经常泡实验室里，早出晚归，一旦实验完成了，那生活舒适度可是杠杠的，主要在于科研项目的难易程度。8、调剂专硕进行调剂时候可以调剂专硕和学硕，可选择范围比较广；学硕调剂只能选择学硕，不能调剂专硕，还会有专硕考生跟你竞争。9、职业晋升很多医院在职称晋升方面都会慢慢地要求规培证，没有规培证肯定会受限，尤其是三甲医院，现在很多都要求要有规培证了。还有一个问题，专硕三年就进行了住院医师规陪，之前有看过一份政策文件说，会把这三年计入职业晋升年限里，意味着，专硕职业晋升比学硕早开始三年。10、求职虽然目前国家规定不能把规培证作为招聘必要条件，但是有规培证的必然会优先录取啦，而且，专硕三年期间都在临床上摸打滚爬，临床水平必然也比学硕强得多，同等条件下，医院招聘肯定是优先选择专硕毕业生。另外，有些医院招聘的时候会有专门的名额给住院医师，也就是给学硕的，但是在学硕居多的情况下，竞争还是很激烈的。扩展资料：专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，国外不存在学术硕士与专业硕士之分。通常情况下所说的学术硕士是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术硕士一说。所谓的专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予硕士学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。国际认可的硕士学位有MA、MFA、MBA等等。其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。参考资料：百度百科-专业型硕士百度百科-学术性硕士

硕士研究生可分为学术型硕士，也就是普通硕士和专业硕士两类，主要有以下几点不同：1、培养方向不同普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。2、招生条件不同普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。3、招生考试不同普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。4、入学难度不同普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。 学习方式不同5、上学时间不同普通硕士： 全日制，一般为3年。专业硕士： 半脱产，学制2－3年。

学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。学术型硕士研究生与专业型硕士研究生的区别主要在以下几个方面：1、培养方向不同　　全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；　　全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同　　全日制学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。　　国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。3、学习方式不同　　学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。　　专业硕士：全日制学习，学制2-3年4、认可度不同学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业型硕士：09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度受考验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。 5、证书不同　　学术型硕士和专业型硕士二者的硕士研究生毕业证书和学位证书设计相同，但授予学位类型不同，即分别是学术型学位和专业型学位。

1、培养目标不同专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士突出学术性与职业性紧密结合，能够从事具有明显职业背景工作的人才，比如工程师、医生、教师、律师等。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。2、培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素质和应用知识与能力的提高为核心。学术硕士的课程设置侧重于加强基础的理论学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。3、报考条件不同全日制研究生报考学硕和专硕的条件是一样的，除了专硕中的管理类会要求考生具有一定年限的工作经验。但是对于在职硕士来说，非全日制研究生多数是专硕，学硕并不招收在职学习。因此想要学习学硕的话则要选择同等学力申硕，因为一般学硕招生只招收全日制学生。同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，热门专业有法学、金融学、心理学在职研究生等。参考资料来源：百度百科——专业型硕士参考资料来源：百度百科——学术型硕士

二者都是采取全日制攻读的方式，其区别主要有两点：    1、培养目标不同。专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。2、培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。拓展资料：学术学位硕士学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位硕士专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。

首先硕士和研究生有的区别：一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

区别非常大，证书也不一样。专业学位一般只适用于你升职或者进职称需要学历的情况，或者其他条件较好但是缺少一个硕士学历。因为学校普遍对在职硕士不进行严格要求，毕业课题的含金量也非常低，因此现在社会普遍的对专业学位只认可学历不认可有硕士水平。但是如果你只需要学历而不需要硕士期间的知识的话，专业学位是非常好的选择，因为容易毕业，对课程要求非常放松（一般允许大量缺课，毕业论文在水平较低的情况下也准许毕业）。另一点是两者的专业开设不同，专业学位一般不开设和国家标准学科门类相同名称的专业，而学术学位相反，绝大多数专业名称就是国家标准学科门类。所以往往同行业内只要听到所念的专业基本就能辨别是专业学位还是学术学位，根本无需证书。最后一点是证书本身不同，比如工科，学术学位毕业授予工学（硕士、博士）学位，专业学位毕业授予工程（硕士、博士）学位。在某些行业工程学位受限制，比如教书，工程学位一般只评定工程（讲师、副教授、教授）职称，工程职称即使到顶也不能晋级博导。

学术性学位(Academic Degree)：亦称“科学学位（Scientific Degree）”。按授予学位的学术要求的性质和特点划分出的一种学位类型。授予学术性学位的学术要求一般侧重于理论和学术研究方面，如：具有进行创造性学术活动和较高水平科学研究工作的能力，在本门学科上掌握扎实广博的理论知识等。哲学学位是欧美一些国家学术性学位的主要称谓。专业学位 (Professional Degrees)：学位类型之一。亦称职业学位，是区别于学术性学位的另一种类型的学位。专业学位教育的任务，是根据社会特定职业或岗位的需要，培养适应这些职业或岗位实际工作需要的应用性、复合型高层次人才学术性学位和专业学位既相互联系，又有区别，二者都建立在一定的学科基础之上，又都适应经济社会发展对专门人才的不同需要，具有特定的针对性，有一定的交叉，但各有侧重，不可替代。两者的本质区别在于人才培养目标、知识结构、培养模式及人才质量标准不同。高等教育越成熟，两个体系的划分越明晰。学术性学位主要面向学科专业需求、培养在高校和科研机构从事教学和研究的专业人才，其目的重在学术创新，培养具有原创精神和能力的研究型人才。专业学位主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力，培养具有较好职业道德、专业能力和素养的特定社会职业的专门人才，如工程师、医师、教师、律师等。当然说是这样说的，但是全日制专业硕士开始于2009年，大部分学校没什么经验，所以培养起来跟学术型差不多，而且很多学校都不享受奖学金，经济上也是个负担，部分学校专业硕士是两年！