03657学前教育研究方法

学前教育研究方法自考重点如下：1.幼儿园教师应做什么样的研究2.幼儿园教师的研究课题从哪里选择3.如何进行文献信息收集4.如何设计研究方案5.如何进行观察研究6.如何进行访谈研究7.如何进行问卷调查8.如何运用教育测量9.如何进行实验研究10.如何做教育行动研究11.量化资料的整理与分析12.质性研究资料的整理与分析13.幼儿园教师研究成果的表达以上就是学前教育研究方法自考重点，在这里，推荐使用上学吧找答案APP，里面包含大量自考全真模拟试卷与历年真题卷，而且还可以在线找答案，非常适合备考刷题！

原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。 自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定，不同地区可能有变动)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，考试时间都是在周末。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目，通常要本次考试的科目会在考前1个月公布，

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:令狐孤狼7号本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1．下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是A．应用研究B．基础研究C．开发研究D．评价研究2．学前教育研究过程的第一个环节为A．查阅文献B．选择研究问题C．研究设计D．收集资料3．适合幼儿园教师入职初期采用的研究方法为A．工作日志记录B．时间取样记录C．协同行动研究D．全息录像记录4．下列属于三次文献的是A．专著B．全国报刊索引C．动态综述D．研究报告5．呈现学位论文中论证报告的形式经常为A．文献综述B．研究计划C．研究意义D．开题报告6．概念操作化的实质是A．描述用什么办法来测量概念B．描述概念的内涵C．描述概念的外延9C39

学前教育（本科）专业考试计划专业代码：B040102课程设置与学分课程类别 序号 课程代码 课程名称 学分 备注必考课 公共基础课 1 03708 中国近现代史纲要 22 03709 马克思主义基本原理概论 43 09287 NTET(中级) 6专业核心课 4 00398 学前教育原理 65 00394 幼儿园课程 46 00882 学前教育心理学 67 12350 儿童发展理论 48 03657 学前教育研究方法 59 00385 学前卫生学 410 12657 幼儿教师教研指导 6 实践环节选考课 推荐选考课 11 00015 英语（二） 14 选考不少于4门、不低于23学分。12 12351 低幼儿童文学名著导读 313 30007 学前儿童发展评估 414 12353 学前儿童心理健康与辅导 215 00401 学前比较教育 616 30008 家长工作与家园沟通 217 30009 幼儿园班级管理 218 00387 幼儿园组织与管理 519 00402 学前教育史 620 10224 学前教育毕业论文总 学 分70说明：1. 2016年前取得00385学前卫生学课程合格成绩的考生须从本专业选考课程中不重复选择任意一门课程补足该课程的学分；2016年前取得的00387幼儿园组织与管理课程的合格成绩不能计入选考课程门数及学分数。2. “NTET”即“全国中小学教师教育技术水平考试”，考生可登陆教育部考试中心网站相应栏目查询“NTET”有关事宜。

学前教育自考不难，看你的基础和学习能力了：学前教育课程设置与学分：必考课公共基础课  1    03708    中国近现代史纲要   2     2    03709    马克思主义基本原理概论 4     3    09287    NTET(中级)    6     专业核心课4    00398    学前教育原理  6     5    00394    幼儿园课程    4     6    00882    学前教育心理学     6     7    12350    儿童发展理论  4     8    03657    学前教育研究方法   5     9    00385    学前卫生学    4     10   12657    幼儿教师教研指导   6    实践环节推荐选考课11   00015    英语（二）    14   选考不少于4门、不低于23学分。12   12351    低幼儿童文学名著导读   3   13   30007    学前儿童发展评估   4   14   12353    学前儿童心理健康与辅导 2   15   00401    学前比较教育  6   16   30008    家长工作与家园沟通 2   17   30009    幼儿园班级管理     2   18   00387    幼儿园组织与管理   5   19   00402    学前教育史    6   20   10224    学前教育毕业论文        建议基础不好的可以报个助学班自考，早点拿证！

学前教育研究方法自考重点如下：1.幼儿园教师应做什么样的研究2.幼儿园教师的研究课题从哪里选择3.如何进行文献信息收集4.如何设计研究方案5.如何进行观察研究6.如何进行访谈研究7.如何进行问卷调查8.如何运用教育测量9.如何进行实验研究10.如何做教育行动研究11.量化资料的整理与分析12.质性研究资料的整理与分析13.幼儿园教师研究成果的表达以上就是学前教育研究方法自考重点，在这里，推荐使用上学吧找答案APP，里面包含大量自考全真模拟试卷与历年真题卷，而且还可以在线找答案，非常适合备考刷题！

原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。 自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定，不同地区可能有变动)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，考试时间都是在周末。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目，通常要本次考试的科目会在考前1个月公布，

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:令狐孤狼7号本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1．下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是A．应用研究B．基础研究C．开发研究D．评价研究2．学前教育研究过程的第一个环节为A．查阅文献B．选择研究问题C．研究设计D．收集资料3．适合幼儿园教师入职初期采用的研究方法为A．工作日志记录B．时间取样记录C．协同行动研究D．全息录像记录4．下列属于三次文献的是A．专著B．全国报刊索引C．动态综述D．研究报告5．呈现学位论文中论证报告的形式经常为A．文献综述B．研究计划C．研究意义D．开题报告6．概念操作化的实质是A．描述用什么办法来测量概念B．描述概念的内涵C．描述概念的外延9C39

学前教育（本科）专业考试计划专业代码：B040102课程设置与学分课程类别 序号 课程代码 课程名称 学分 备注必考课 公共基础课 1 03708 中国近现代史纲要 22 03709 马克思主义基本原理概论 43 09287 NTET(中级) 6专业核心课 4 00398 学前教育原理 65 00394 幼儿园课程 46 00882 学前教育心理学 67 12350 儿童发展理论 48 03657 学前教育研究方法 59 00385 学前卫生学 410 12657 幼儿教师教研指导 6 实践环节选考课 推荐选考课 11 00015 英语（二） 14 选考不少于4门、不低于23学分。12 12351 低幼儿童文学名著导读 313 30007 学前儿童发展评估 414 12353 学前儿童心理健康与辅导 215 00401 学前比较教育 616 30008 家长工作与家园沟通 217 30009 幼儿园班级管理 218 00387 幼儿园组织与管理 519 00402 学前教育史 620 10224 学前教育毕业论文总 学 分70说明：1. 2016年前取得00385学前卫生学课程合格成绩的考生须从本专业选考课程中不重复选择任意一门课程补足该课程的学分；2016年前取得的00387幼儿园组织与管理课程的合格成绩不能计入选考课程门数及学分数。2. “NTET”即“全国中小学教师教育技术水平考试”，考生可登陆教育部考试中心网站相应栏目查询“NTET”有关事宜。