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学前教育考研可以考什么专业?

旅行者
学前教育、教育学原理、心理健康教育。已经在校就读的研究生,再报考学前教育专业的研究生,必须在报名前征得所在培养单位同意,学生需要是中华人民共和国公民,品德良好,遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。扩展资料:注意事项:学前教育专业的本科学生,可以直接报名参加当年的考研。如果学生是属于专科学历,则需要在毕业以后两年,才能够报考研究生考试。另外已经实现专升本的学生,也可以以应届本科生的身份报考当年的研究生考试。  参考资料来源:百度百科-教育学考研

学前教育专业考研,到底考哪些方向比较好?

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有很多方向:幼儿园课程、博弈论、学前儿童心理学、儿童发展与教育、幼儿园评价、教育政策、儿童社会性、幼儿园教师教育、儿童哲学、语言健康、艺术、科学与社会等。看导师的研究方向学前教育考研的方向应该这样划分。是掌握和掌握的第一步。学前教育属于两个学科。考研期间,既有学前教育,也有学前教育。学前教育学就是我们所说的硕士。如果学的是硕士,会更倾向于理论学习和研究。当然也会有实践的机会。专业硕士就是我们所说的学前教育。学前教育两年,基本上一年是学理论,一年是实习毕业。如果你倾向于提前就业,你将获得硕士学位,你将倾向于多花几年时间。如果你可能有读博士的打算,你就要学会掌握。学前考研前景很好。毕竟社会对学校教育的要求只会越来越高。学历有时候很重要,升职加薪会比别人快。我是南京师范大学的研究生,学前教育专业。在这里学习的感觉真的很棒,加深了我对很多理论的理解。而且南京的学前教育比较发达,幼儿园办的很好。教育学下其他专业的交叉考试。教育学专业有教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学、职业技术教育、教育技术(可授予教育学、理科学位)等几个专业。上述专业在考研笔试方面有很多相似之处。学习成绩好的话,大部分学校的专业考卷都是一样的,统考的311教育学比较全面;不参加统考的学校一般都是自己学校命题的教育学综合。换句话说,在你的准备阶段,无论你考哪个专业,学习内容都是一样的。如果要读硕士,要考两门专业课,一门是333教育,所有专业都一样,另一门是学校自己提出的“专业课2”。准备阶段,英语、政治、333教育可以一起准备,没有任何区别。

学前教育专业可以考哪些专业研究生

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1、本科学学前教育专业,可以报考任何专业的研究生,这个是没有限制的。2、但具体报考哪个专业的研究生,就要考生自己仔细考虑一下了。最好能够报考相同学科下的专业,不提倡跨专业报考,尤其是跨学科报考。可以考虑报考师范类专业的研究生。学前教育专业不是必须要考教师资格证的。报名条件根据教育主管部门的有关文,能正常毕业的2014届师范类学生可自愿报名申请办理《教师资格证》。申请人一次只能申请认定一种教师资格。(1)学前教育专业应届毕业生申请幼儿园教师资格合格条件:《学前教育学》、《学前心理学》课程成绩合格,普通话成绩达标(二级甲等),在幼儿园参加教育实习成绩合格,思想品德鉴定合格,体检合格。(2)非学前教育专业应届毕业生申请小学教师资格合格条件:《教育学》、《心理学》课程成绩合格,普通话成绩达标(二级甲等),在小学参加教育实习成绩合格,思想品德鉴定合格,体检合格。(3)非学前教育专业学生不能申请幼儿园教师资格。学前教育专业学生不能申请小学教师资格。

学前教育专业的考研方向有哪些?

鼻涕虫
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学前教育专业的考研方向01 学前教育基本理论 02 学前教育课程与教师 03 学前儿童发展与教育

学前教育专业考研需要考哪些科目?

阿屯
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如果是初试的话,各个学校都一样,因为现在教育学是统考了,就是那五科。复试的话,学校网站会公布的,你注意一下就行了。所以,我只能告诉你初试的参考书目。。。。。基础综合包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法。一、教育学原理;1、 全国12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》,教育科学出版社 (一般简称12所的)2、王道俊、王汉澜《教育学》,人民教育出版社出版 这本书出版年代比较早,而且里面有的章节考研是根本不涉及的。,可以略去不看。二、中外教育史孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社 吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社这两本是公认的比较好的两本,而且好多学校讲课都是用的这两本。《外国教育史》比较多,有一本简明版的,比较薄,看起来也比较舒服。三、教育心理学: 陈琦、刘儒德《当代教育心理学》北京师范大学出版社四、教育研究方法: 裴娣娜《教育科研方法导论》,安徽教育出版社。这一本很详细,与大纲相符。你还可以买一本大纲解析和课本对着看。 如果你考的学校比较有名,如北师大、华东师大,你可以买他们自己的大纲解析。 北师大的大纲解析,这本比较简练,但是比较权威(不代表不出现错误)。 厦门大学的大纲解析,这本很详细,我们听前辈说这本不错,但是我们买了之后发现有不少错误,但绝对比北师大的详细。 高教版的,我同学有用的,说还行。

专业是学前教育的,考研适合考什么专业

铁三角
存心
你好,你可以选择的专业很多,选择不考数学的专业相对会好一些。文科专业可以跨的专业,如:新闻传播学、英语语言学、外国语言学及应用语言学、语言学及应用语言学、中国现当代文学、汉语国际教育硕士;还可以跨法学类、哲学类的专业,这些都不考数学;不过跨专业考研比本专业考研相对会有一定的难度,毕竟是一个未涉猎的领域,尤其是专业课都要重新开始学习,所以有一定难度,建议还是本专业比较好。

您好,我是学前教育专业的,有点想跨专业考研,您建议可以跨哪些专业

穷于商周
花瓣舞
学前教育专业考研可以跨考哪些专业呢?首先要考虑自己感兴趣的专业。跨专业考研是有一定的难度,因为你跟学此专业的同学没在同一个起跑线上,所以你就要付出的努力,这样才会有结果。而且在复习考研的时候,要争取时间,掌握方法,就有机会成功。因为每年考研报名的人数特别多,一百多万,但是真到了考研那天,去参加考试的就只有不到一半,而且好多人考了一两门之后,就不考了。所以说,考研是一个坚持的过程。想要成功,除了认真复习之外,坚持也很重要。像清华大学教育学专业包括:高等教育学和教育技术学。上海师范大学学前教育的研究方向有:学前儿童发展与教育、学前儿童美术教育、幼儿园课程与教学、学前教师教育、儿童声乐教学与表演艺术。你可以考研其中任意一个方向。考研关键看自己。学前教育学统考政治和英语,想要跨考的话,建议跨考不考数学的专业,除非你数学得特别好。而且现在学前教育专业考验毕业后,工作也很好找。跨考前要做好哪些准备呢?1、确定考研的学校和专业,获得具体的考试信息。要密切关注该校发布的信息或和学校联系,获得最新的招生信息,及时把握最新的学校里的动态。2、准备充分的专业课信息,找到完备的复习资料,就踏实看书复习。学习计划结合自己情况再制定。3、学前教育考研不管是学硕还是专硕,跨考成功比例并不低。4、不喜欢非本科学前教育考研的导师,毕竟是少数。我觉得跨考更能证明自己的能力。5、考试不管是331还是333教育基础综合,都要以书本为主。

想考 学前教育学的研究生 都要考什么内容呢?

百日咳
胡僧
研究生入学考试科目:①101思想政治理论②201英一,方向01可选203日③311教育学专业基础综合(注:各大院校的考试科目有所不同,以华东师范大学为例)学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在20世纪二三十年代,逐步形成学科的雏形,近20年来,已形成较为完整的学前教育理论体系。研究方向:学前教育学专业的研究方向主要有:01 学前教育基本理论02 学前儿童发展与教育应用03 学前教育政策与管理04 学前教育课程与教师。(注:各大院校的研究方向有所不同,以华东师范大学为例)培养目标:本专业培养学生系统掌握学前教育的基本理论和专门知识,掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术;熟悉学前教育的国内外研究的历史、现状及发展趋势;掌握一门外国语,具备较强的科学研究能力;身心健康;具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育、科学研究、培训、管理、传媒、康复训练等工作的能力。与之相近的一级学科下的其他专业:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学。课程设置:(以东北师范大学为例)该学科的必修课主要有:马克思主义理论、基础外国语、现代教育学原理导论、教育科学研究方法、中外教育思想史专题、专业文献导读、学前教育基本理论问题研究、学前儿童心理学动态研究、学前教育课程专题研究、学前儿童艺术教育研究。不同学校考试科目可能不同,特别是教育部已经放开允许各学校自由选择是否考统考的教育学综合,所以今后不同学校间科目差异可能更大。所以具体你要看报考学校的招生简章,新的没出来的情况下,也可以参考一下往年考试科目。

学前教育专业考研科目有哪些?

红旗歌
逃之夭夭
一、专业介绍:学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科,主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。二、研究方向:学前教育学专业的研究方向主要有:01学前教育基本理论02学前儿童发展与教育应用03学前教育政策与管理04学前教育课程与教师。三、研究生入学考试科目:①101思想政治理论②201英一,方向01可选203日③311教育学专业基础综合(注:各大院校的考试科目有所不同,以华东师范大学为例)四、与之相近的一级学科下的其他专业:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学。