学前教育考研可以考的

先参加教育学统考，即教育学、教育心理学、教育科学研究方法、教育史，初试通过后在参加复试，复试根据院校的不同，考查的侧重点不同，大多就是学前专业知识的某些方面。你本科是学前专业的吗？但如果以后你要去幼儿园工作，需要一定的技能技巧（钢琴、舞蹈、美术等）。

学前教育应该也是可以考小学教育的考的科目可以到学校官网下载招生简章或者招生目录查询考试科目

如果是初试的话，各个学校都一样，因为现在教育学是统考了，就是那五科。复试的话，学校网站会公布的，你注意一下就行了。所以，我只能告诉你初试的参考书目。。。。。基础综合包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法。一、教育学原理；1、 全国12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》，教育科学出版社 （一般简称12所的）2、王道俊、王汉澜《教育学》，人民教育出版社出版 这本书出版年代比较早，而且里面有的章节考研是根本不涉及的。，可以略去不看。二、中外教育史孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社 吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社这两本是公认的比较好的两本，而且好多学校讲课都是用的这两本。《外国教育史》比较多，有一本简明版的，比较薄，看起来也比较舒服。三、教育心理学： 陈琦、刘儒德《当代教育心理学》北京师范大学出版社四、教育研究方法： 裴娣娜《教育科研方法导论》，安徽教育出版社。这一本很详细，与大纲相符。你还可以买一本大纲解析和课本对着看。 如果你考的学校比较有名，如北师大、华东师大，你可以买他们自己的大纲解析。 北师大的大纲解析，这本比较简练，但是比较权威（不代表不出现错误）。 厦门大学的大纲解析，这本很详细，我们听前辈说这本不错，但是我们买了之后发现有不少错误，但绝对比北师大的详细。 高教版的，我同学有用的，说还行。

研究生入学考试科目：101思想政治理论。201英一，方向01可选203。311教育学专业基础综合。学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。学前教育学专业的研究方向主要有：学前教育基本理论。学前儿童发展与教育应用。学前教育政策与管理。学前教育课程与教师。扩展资料：学前教育学研究生就业方向：二十世纪中叶以来，人类社会不断发展，哲学、人类学、生态学、教育学、心理学、脑科学学科的发展，不断丰富学前教育的理论基础，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。在未来二十年内，本专业人员将迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社。电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。参考资料来源：百度百科-学前教育专业参考资料来源：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

课程包括一门外语（英、法、德、日、俄中任选一种），政治和学科综合（教育学专业基础综合）。学科综合包括教育学基础和心理学基础。基本上设计了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。如果从长远考虑，需要多看一些中外教育家的经典著作和教育思想，比如杜威、夸美纽斯、卢梭的皮亚杰的等等，以及学前教育方面的专业书籍，如学前教育原理、学前教育心理学、学前教育课程论之类的，还有蒙台梭利、福禄贝尔等人的教育思想。扩展资料：学前教育就业方向1.能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。2.从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士。参考资料：百度百科——学前教育硕士在职研究生

师范类的应该都不算跨专业呢，比如课程与教学论啊等等很多的，跨专业也可以的，只要是你喜欢的专业就好。个人认为最好是考本专业，会有优势，复习起来容易些

学前教育课程是幼儿在教育者有意识指导下与教育情境相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育活动。在课程所持的教育理念上，各种幼儿园课程之间的差异主要反映在是“对儿童自然发展和一般能力的强调”，还是“对教师传授学业知识、技能的强调”。幼儿园课程是幼儿教育中最为繁难的事情，它是将幼儿教育理念转化为幼儿园教育实践的桥梁，是关于教育目标、内容、方法和评价的一个系统。现行的幼儿园课程，仍存在着硬拼装机械综合的缺点，片面强调教和学，许多教育资源没有很好地利用起来，课程各领域有机整合的同时，找不到合理整合的最佳方法。在课程改革的大潮中，对学前教育新课程应如何理解呢？我在实施课程改革的过程中进行了思考：一、学前教育课程应该是整合的 　首先活动目标要整合。 其次内容要整合。二、学前教育课程要有弹性 学前教育课程在实施过程中强调发挥幼儿的主体性特征，因而必须强调弹性三、学前教育的课程应生活的游戏化

学前教育在教育学学术的下面以及专硕的教育硕士下面都是有这个专业的，都是可以来考的，不需要有一定的工作经验的，只要是应届生就是可以的，学术的话，就是3年的，统考的，考311教育综合，英语一和政治，有不明白的可以来找我哈请问你是学这个专业的吗？请问你知不知道杭州师范大学这个专业的情况啊！？O(∩_∩)O谢谢

一、 关于报考流程9月 各高校发布研究生招生简章、招生计划、考试科目10月 考生登陆“中国研究生招生信息网” 进行网上报名11月 考生前往网报规定的指定地点进行现场确认（每个考生必须现场确认，必须本人去，关系着你是否能参加考试）1月 考生登陆“中国研究生招生信息网”打印准考证（必须自己打印）1月 考生根据准考证上的信息前往考试地点查看教室安排并参加研究生入学考试二、 关于报考高校1. 如何选择学校：考生可根据自己的能力水平和兴趣爱好以及未来就业地点等多方面因素选择学校。学校可在全国开设学前教育学专业硕士点的高校进行选择。具体学校稍后整理好再发布。2. 选择一线城市还是二线城市学校：学前教育学专业排名第一第二名的是北京师范大学和华东师范大学，导师好，就业好，但竞争激烈，需要有广博的知识和拼得过别人的实力。网上有学前教育学专业排名，同学们可以去看看，以作参考。二线城市考上几率比较大，但想毕业后前往一线城市比较难，留在当地发展比较好。看自己选择吧。3. 学硕和专硕之分：学硕“学术型硕士”，读三年，全日制，偏重理论学术；专硕“专业型硕士”，读两年，全日制，偏重实践应用；学硕和专硕都是参加一月研究生入学考试。另外还有一种是在职研究生，对于工作中来进修的老师开设的，参加每年十年联考，专业只有教育管理。三、 关于考试科目本专业考试科目：政治、英语、教育学综合（学硕是考教育学综合，专硕考的不一样，具体稍后整理）1. 政治：科目总称政治，其中包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、近代史纲要、思想道德修养和法律基础、世界政治经济和时事政策2. 英语：难度超过四六级，需要对篇章有较好的理解能力和有较好的写作能力。题型包括：完型填空、阅读理解（四篇）、新阅读理解1篇、翻译5道、写作（应用文1篇和图画作文1篇），无听力，听力口语均在复试中考查。3. 教育学综合：科目总称教育学综合，其中包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。内容相当多，概念相当多，需要理解和背诵的也相当多。对于本专业的同学，如果学校有开设相应课程，建议认真认真再认真的学，等你复习时你会庆幸你当时的认真。对于跨考的同学，需要提前买本教育学综合的书来看，必须提前，因为有些概念是需要耳熟能详的，陌生一定不好理解也不好背诵。具体书目我整理好发布。