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研究生的硕士学位和硕士学历有什么区别?

不能如此
昌寓骖乘
首先硕士和研究生有的区别:一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

研究生文凭和硕士学位的区别?

天蚕变
关云长
研究生分为硕士研究生和博士研究生,硕士和博士是学位,研究生是学历。官方电话在线客服官方服务官方网站ACCACPA初级职称考研公务员

硕士学历和学位的区别

複製人
突击者
“学历”是指:本科毕业,研究生毕业……“学位”一般与“学历”相呼应,是指:学士,硕士,博士……对于本科以上的学生而言,有的人“学历”和“学位”是都可以同时拿到的,但是,有的人因为种种原因有“学历”而没有“学位”,比如本科生毕业生中就会有许多人没有学士学位。也有的人“学位”比“学历”要稍稍超前,比如“在职硕士班”结业之后,有学位(硕士学位),而没有学历(研究生学历)——这也就是我们有时会听到的“XX,本科学历,硕士学位,……”而读“在职硕士班”都是要求必须有“学士学位”的。

学历 :本科 学位:硕士这是什么意思

巨蟹座
本科以上学历,可能是指第一学历要至少是本科,如果是中专升大专再升本科等类似情况就不行。硕士以上学位就是说学位最少是硕士以上这句话的意思是你第一学位必须是本科,而学位要在硕士以上。或者是要么第一学历是本科,要么第一学历不是本科,但学位必须在硕士以上。这句话本身有歧义。

研究生学历,硕士及以上学位?

才士也夫
申老
本科以上学历,可能是指第一学历要至少是本科,如果是中专升大专再升本科等类似情况就不行。硕士以上学位就是说学位最少是硕士以上这句话的意思是你第一学位必须是本科,而学位要在硕士以上。或者是要么第一学历是本科,要么第一学历不是本科,但学位必须在硕士以上。这句话本身有歧义。

什么叫有硕士学位没硕士学历?

彼故使彼
关云长
刚回答过一个相关问题,先将其中的一部分回答拷贝如下:在职读研有三种情况,(1)委托培养:与脱产生一样参加入学考试,录取后的学习过程也与脱产生完全一样。这种情况同时具有学历和学位,其难度和一般脱产学习无本质差别。一般可享受在岗工作人员的大部分待遇,具体情况需看工作单位的规定和本人承担科研任务的情况,大部分情况下除学习阶段工作受较大影响外,论文研究可与导师商量从事原单位的工作,很多学校只是要求发表论文时要挂第一完成单位。(2)以同等学力申请学位:不参加入学考试,课程学习则不同学校差别很大,有仅参加几门综合考试的,有要与脱产生同样要求的(如是硕士研究生,两种类型英语都必须参加全国统考)。这种情况只有学位没有学历。另外需要注意的是,以同等学力申请硕士学位者,不能再以同等学力申请博士学位。这种方式读研的一般都是那些工作经验较丰富并具有一定知名度的人,一般其论文研究只是延续原有的工作;当然,很多学校还是要求发表论文时要挂第一完成单位。(3)研究生班:现在越来越少,拿学位难,且其“学历”一般也不算正式学历。再试谈谈影响,除了前面讲到的“以同等学力申请硕士学位者,不能再以同等学力申请博士学位”外,不能自称具有研究生学历。不过,这也算是中国特色吧,大部分国家没有学历这一说的,只分学位学习和非学位学习,学位学习(学士、硕士、博士)没再独立出什么学历,只有学位证书而无毕业证书,非学位学习则是进修、培训班之类的。

硕士学历与学位有什么区别 ?

大傻瓜
虫孽
学历是指学习的经历,我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次;从学历系列上讲,主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班(目前已停办)、硕士研究生和博士研究生六个方面。 学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。 学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书;而取得大学本科毕业证书的,却不一定能够获得学士学位证书。如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得 "博士学历"或“研究生学历” 相同点:1、单证和双证的学位相同2、单证的同等学力证书、双证的毕业证效力相同 不同点:1、入学方式:单证是免试入学、双证是参加10或1月联考录取入学2、学习方式:单证是业余学习、双证是全日制学习3、毕业证书:单证是同等学力证书、双证是毕业证更详细的了解请登陆 http://www.eni.cn查询

获得学位和硕士学位需要具备什么条件

马永贞
然奚求焉
报名条件:(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合下列学历等条件之一:1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。(一)报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。(二)报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.符合第十六条中的各项要求。2.之前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。(三)报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.符合第十六条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。(四)报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合第十六条中的各项要求。报名参加单独考试的人员,须符合下列条件:(一)符合第十六条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。(二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。学术学位各学科和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。经本科毕业学校(具有开展推免工作资格的高校)选拔并确认资格的推免生(包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生),须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。规定截止日期前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加全国统考。推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利,所有推免名额(除有特殊政策要求的专项计划外),均可向其他招生单位推荐。凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科(类别)、专业(领域)均可接收推免生。

专业学位硕士和学术学位硕士的区别

德利布
贵贱之分
二者都是采取全日制攻读的方式,其区别主要有两点:    1、培养目标不同。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。2、培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。拓展资料:学术学位硕士学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位硕士专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。