学科数学研究生院

学科教学数学如果考研的话，他的学校范围还是很广的，下面将会具体的介绍一下有什么类型的学校。还有就是你本科学的就是数学专业，本专业的学生，所有有学科教学数学的学生，你都是可以报考的接下来再说选择院校的原则哈教育学的专硕呢都是自命题，没有统考，原则上咱们考专硕呢，是需要定好学校才可以开始复习的。关于专硕呢，看分数判断学校的竞争难度其实没有很大的意义，因为学校是自己命题的，难度的标准不一样，所以很难根据分数去判断，就是像你考语文考了90，我考数学考了80，没有办法对比谁优秀，一样的道理。一般的选择依据呢就是院校的层次和你就业的地区。 如果是想考211及以上的学校呢，这个考哪个地区都是可以的，因为这样的学校在全国的认可度比较高，对于就业地区没有很强的局限性，但是同样的这样的学校竞争力也是比较大的。 如果是想考一般的省属高校，还是建议以就业地区附近为准，这样的学校相对来说覆盖面是比较小的，在本地的认可度是比较高的。有的考生可能是觉得比较偏远的学校。 如果考专硕，如果真的是比较纠结，定不下来哪个学校，可以先选择几个学校，确定这些学校的教育综合都是参考全国考试大纲出题的，也可以先开始复习教育综合，但是专业课二不可以开始复习，因为专业课二 每个学校都是不一样的，最晚在七八月之前把学校定好开始复习。 大致关于学校的选择就是这样的，有需要了解的考生呢，可以对号入座。

学科教学（数学）属于教育类考研。不考国家统一出题的什么数学一数学二数学三的。 这个专业考的数学是学校自命题。各校考试内容也不相同。 北京师范大学的学科教学（数学）考研科目如下： (101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (873)数学（线性代数,数学分析）

这个专业毕业的主要还是去学校当老师，这方面比较好的主要是师范类院校如：北师大、华东师大、华南师大这些部属师范院校。如果是部属师范院校毕业的硕士一般可以去高中当老师，特别优秀的可以去一些重点高中当老师待遇还是相当不错的。如果要想去高校当老师，现在一般都得读博士。

数学还是会细分的，比如有分析，代数，几何等领域。不过一般想要与学科相关就只有科研工作，或者老师了。愚见哈

数学专业考研方向一：基础数学(应用数学)硕士毕业后，可跨考经济、金融、会计等热门专业的博士研究生;也可以在相关企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析和开发等工作，或在科研、教育部门成为从事研究和教学工作的高级专门人才。数学专业考研方向二：概率论与数理统计(概率与统计精算)硕士毕业后，学生可报考基础数学学科的各专业、计算机科学、概率统计、金融学等与数学相关的或交叉的、高新技术学科的博士研究生;也可选择出国到知名大学继续深造，如哈佛大学、麻省理工大学等;还可到企业从事数学应用开发工作。数学专业考研方向三：数学工程的科学与工程计算系这个方向的同学在考博或出国方面占有很大优势。也可从事程序开发工作，薪水一般较高，但工作强度也相对较大。另外，这个专业的毕业生还可到各大高校从事教学工作，既可以进一步开展研究，也为培养专业人才作出了贡献。

民大主打的是歌舞、声乐、语言等专业，社会人文学院是他们的强势，至于学科数学，属于教育口，学校虽然是985的，但是可以从学校的名字看出来，强项不在这，就业不是很好江西省2014年开始，所有想从事教育行业 的人员必须要参加教师资格证考试。即时是教育专业的，也要考试才能取得资格证书。有 了资格证，参加了江西省的教师招聘考试就可以成为江西省的教师。如果想成为老师的话，是这样的程序。至于你专业的前景和发展的话，我不好多说。

1、学科教学（数学）研究生肯定是北师大、华东师大较好，因为是985重点师范大学。2、其次是211师范大学，如南师大、华中师范、东北师范大学等等。3、选择学校需要根据自己的备考情况，同时考虑地域、学校层次等因素。简单说比较好没有任何意义，需要自己选择和综合判断。

中国人民大学信息学院数学系数学系是由原经济信息管理系设立的我国第一个经济应用数学专业发展而来。原经济信息管理系于1994年组建为我国第一个信息学院以后，原数学专业的3个教研室和1个研究所于1998年组建为数学系。数学学科于1981年开始招收经济数学师资班，1984年开始招收“经济应用数学”专业本科生，1984年设立数量经济学硕士点（为我国第一批该专业的三个硕士点之一。1990年在西方经济学科点下招收数理经济方向博士生，1998年被批准设立数量经济学博士点（1999年招生）），一步一个脚印地实践和发展着自身的特色。为了在突出特色的同时加强学科基础，拓宽应用领域适应学科交叉与复合的发展趋势，该学科点逐步建全了数学的5个二级学科硕士点，并于2006年获得一级学科硕士授权，2011年获得一级学科博士授权，现设有5个二级学科硕士点（基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论），3个二级学科博士点（基础数学、概率论与数理统计、应用数学）。本专业致力于数学与经济学及其交叉学科的教学与研究，突出数学在经济、金融及其他社会科学中的应用这一特色。早在1978年经济信息管理系成立之时，当时的数学教研室的教师们便在数学和应用数学领域进行大量卓有成效的教学与研究工作。特别是在运用现代数学方法和计算机技术从事宏观经济和微观经济与管理领域的数理与定量研究方面取得了丰硕的成果。以魏权龄教授为代表的多名学者早在60年代就开始从事运筹学中的某些主要分支领域的研究，在数学规划、多目标规划、多目标决策、数据包络分析（DEA）、对策论（博弈论）、层次分析法、随机运筹学等方面，他们都是国内最早从事专门研究的学者之一，除了大量的专著和教材外还发表了许多受到国外同行称赞的有较大影响的学术论文。早在1991年，本系的学者就充分发挥数学优势开始了在保险精算、现代投资理论、金融理论方面的研究，力求追踪国际前沿和国际潮流，是国内最早开展相关领域的教学和研究的单位之一，如今本专业的众多学者在数学和经济学、金融学相结合的广泛领域开展教学和研究工作。在1997年率先在国内开展实验经济学的研究，自行开发了基于网络的经济学实验系统，并利用该系统开展了经济学实验研究。在宏观经济增长理论、计量经济学、拍卖理论、博弈论与信息经济学、金融理论、实证金融以及非线性科学在经济金融中的应用等领域都取得了高水平的研究成果。本系在分形几何及其证券市场的应用取得了丰富的成果，最近几年来又与丘成桐先生合作开展图上的分析获得多项开创性成果。进入新世纪以来一批年轻教师在不确定性优化与博弈、随机控制、图论、生物数学与生物信息等领域开始在国内崭露头角。此外，近年本系在基础数学领域也有长足的发展，在函数逼近论、复分析、几何分析、调和分析、偏微分方程、算子代数、代数学等领域都有丰硕的研究成果，多项成果在国际一流期刊发表。本专业多年来承担了大量国家自然科学基金、国家社会科学基金项目及省部级项目并获得了多项国家级、国家教委及省部级奖励，在国际著名的数学、运筹学、经济学学术期刊上发表了大量的学术论文。本专业致力于培养有扎实的数学基础、熟练的计算机运用能力和经济管理中的数学建模能力的高层次复合人才。多年来的发展和积累形成了颇具特色的学科发展和人才培养方向。特别是自1998年以来，本专业为硕士和博士生开设了系列经济学接轨课程，如：高级宏观经济学、高级微观经济学、高级计量经济学、高级金融理论、博弈论、最优化理论和方法、动态优化与控制、高级时间序列分析、金融计量经济学、高等概率论、金融风险管理、随机过程等，这些课程全部使用国际著名的英文高级教材，强调数学和经济学的有机融合，课程的内容和层次在国内处领先地位，吸引了校内外经济学科的学生，产生了广泛的影响。同时本系与经济学院、财政与金融学院合作开办了经济学与数学实验班、金融学与数学试验班，为促进人民大学经济学科的现代化，加强数理及定量研究方法和手段作出了贡献，也为应用数学、运筹学与控制论学科的发展提供了源动力。专业方向与学科点本科:1.数学与应用数学2.经济学与数学试验班3.金融学与数学试验班4.信息与数学理科试验班硕士:1.基础数学硕士点函数逼近论 复分析 几何分析 调和分析 代数与拓扑2.计算数学硕士点算法设计 反演问题与金融计算 微分方程数值解法3.概率论与数理统计硕士点随机过程及其应用 金融数学 数理统计4.应用数学硕士点非线性分析；微分方程和数理方程；应用泛函分析；生物数学5.运筹学与控制论硕士点数学规划 数据包络分析的理论、模型及应用 博弈论及其应用 动态优化与控制博士:1.基础数学博士点函数逼近论 复分析 几何分析 调和分析2.概率论与数理统计博士点随机分析与应用 随机模型与优化 金融数学与实证金融 随机控制理论与方法3.应用数学博士点分形学和图论及其应用 经济和金融中的非线性分析 非线性时间序列分析 反演问题与金融计算 复方程边值问题及其应用 生物数学 偏微分方程及其应用。师资力量本系现有专职教师30人, 教授6人, 副教授11人. 他们有扎实的专业基础,分别从事广泛而前沿领域的研究工作.

湖北师范大学 招收数学专业在职研究生在“课程与教学论”专业在职研究生旨在培养具有较扎实的教育基础理论知识修养，具备较强的将教育理论和学科教育实践相结合独立开展教育、教学研究的能力，能够比较熟悉当代教育改革现状与发展趋势，了解学科发展前沿，能够熟练地掌握和运用以计算机为核心的现代教育技术和手段，为他们将来能够成为专家型的教师或研究者奠定良好而扎实的基础。在职研究生招生对象包括学校、教育行政部门主管（包括部门领导、教学管理人员和其它等）、中小学与学前的教师、政府和企业人事部门的管理人员、政府和企业培训部门的主管、以及有意于进入教育培训领域的社会各界优秀人才。湖北师范大学课程与教学论专业在职研究生，是属于五月同等学力申硕的在职研究生范畴。满足本科有学位可以免试入学，先修学分。等满足本科有学士学位三年参加申硕考试。考试通过，获得硕士学位和研究生结业证。具有专科学历或本科学历无学士学位者，具有两年以上工作经验，经申请也可报读，但不能申请硕士学位。只能获得结业证。在职研究生专业方向：课程与教学论（语文）、课程与教学论（数学）、课程与教学论（化学）、课程与教学论（物理）、课程与教学论（英语）、课程与教学论（思想政治）、课程与教学论（历史）、课程与教学论（地理）、课程与教学论（生物）、课程与教学论（体育）、课程与教学论（音乐）、课程与教学论（美术）报名时间：常年报名，分春秋两季入学报名费用：申请人须交报名资料费1000元（内含资格审核、科研成果认定和学历认证等费用）报名材料：申请人报名时需出示并提交如下材料：①有效身份证件、学位证书、毕业证书原件并交复印件各一份；②填写"湖北师范大学接受在职人员以同等学力申请硕士学位登记表"两份；③已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其它成果（原件及复印件）；④报名时需带同一底版近期一寸免冠照片三张。录取：预报名学员，经研招办初审合格后，还须在"中国学位与研究生教育信息网"进行网上报名和现场确认（具体时间和方式另行通知），学校根据年度接收计划，择优录取，下发录取通知书、入学须知并建立学籍档案，取得湖北师范大学在职人员以同等学力进修硕士学位课程资格。凡因弄虚作假或个人原因而未被接受申请者，报名费一概不予退还。在职研究生费用：课程总费用为9000元/年，各专业学位课程学习和考核两年完成，学费一次性收取，每学员18000元，另外异地开班管理费20000/人。学习期间的书籍资料费、学位论文打印费、到校听课、参加考试和论文答辩的差旅、食宿等费用自理。的信息可在 中国在职研究生考试网 http://www.ruczze.com/上查看。