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学科教学音乐考研初试考什么?不同的学校内容一样吗

尹齐
韩公主
初试一般会有外国语、政治和你的专业课,专业课一般是院校自己出题,所以每个院校是不一样的

音乐教育学考研需要考到哪些科目?

人我之养
夺命金
学科教学(音乐)专业介绍培养目标1、培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学音乐课程专任教师。2、具有较强的教育实践能力,能胜任音乐教育教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教育教学中的实际问题,能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。3、熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育改革的新理念、新内容和新方法。4、能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。首都师范大学学科教学(音乐)专业学位专业2016年考研招生简章招生目录考试科目①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④879中外音乐教育史复试科目、复试参考书音乐教育学基础参考书:《新课程音乐教学法》郑莉 广播电视大学出版社,2005年出版;《现代音乐教学理论与方法研究》郑莉,中国文联出版社,2004年版。 首都师范大学研究生院http://grad.cnu.e.cn/

音乐类考研专业有哪些

丢手绢
绑架课
1、 考研的科目多数学校都是英语、政治、中西音乐史、和声与曲式分析。但不同专业仍有所区别,包括同一专业,不同学校所要求的水平也有很大差距。2、可考虑视唱练耳专业,或者民族音乐学,音乐人类学等。其实音乐学下的研究方向还是很多的。3、先确定几个感性却的学校,包括师范大学和音乐学院,仔细阅读各学校研究生处网站上往年的研究生招生简章,上面明确列出了各校招生的人数和专业方向,以及考试科目,有些网站还提供了导师的基本情况和参考书目。

音乐学科教学专业考研择校?

罗隐
独乐其志
音乐学科教学专业考研择校可以依据三点:1、学校名气和实力:所选学校当中北京师范大学最好,如果有把握应该是首选985,其次是211。2、城市,根据气候、生活习惯、个人喜好和以后就业地域等综合考虑。3、考取的把握。再好的学校如果考不上也没用,所以要选择有把握的学校,毕竟备考辛苦。

考研,专业:045111学科教学(音乐),这个看过没过国家线,是看艺术类的线呢还是教育的线呢?急求!!

天网
汪宽
1、045111学科教学属于教育硕士,看专硕的教育分数线。04开头的专业属于教育。2、2013年A区是310 40 60 ,B区是300 37 56。艺术类的线

曲阜师范大学音乐研究生学科教育(音乐)和课程与教学论有什么区别?谢谢。

地之下也
洒心去欲
学科教育侧重点是教学,教学论是研究怎么编排课程。大概可以这么简单区分,看你自己的爱好了,他们自身没什么好坏。

我想问一下报考徐师大学科教学(音乐)的研究生大概要多少分啊

柴田
若牧羊然
徐师的研究生很好考的,最低分数线就能进,也就是国家线,你可以找找往年的国家线A类地区的一般都在280到300分之间,英语和政治一定要过线哦,因为专业课学校可以给你放水,但是英语和政治就不行了

有哪些学校有学科教学(英语)专业的研究生?

红丝带
药剂师
学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主,与学术研究的硕士相区别。学科教学(英语)专业属于教育硕士,我国绝大部分具有硕士研究生招生权利的师范类学校都开设这个专业。学科教学(英语)专业培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的英语教育管理干部和骨干教师。教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果。我国试办教育硕士专业学位共有41所院校教育硕士专业设置教育硕士专业学位分设学科教学和教育管理两个培养方向。教育管理、学科教学(数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术)、小学教育、现代教育技术等15个学科领域。其中,小学教育专业方向仅限第一批教育硕士研究生培养单位开设(要求有一定的研究基础、与培养方案相符合的教师队伍和基本生源保证);现代教育技术专业面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。 教育硕士学位于2011年始开始招收学前教育、特殊教育专业方向。各招生单位根据办学条件和培养能力及社会需要,自行确定招生学科领域,且必须具有相关学科的硕士学位授予权,自定招生限额的单位应按上述要求实事求是地确定本单位的实际招生规模。

教育学考研哪个专业好

非大惑也
花君
教育学考研分学硕和专硕,学硕下面常规的专业有,教育学原理,高等教育学,课程与教学论,比较教育学,学前教育学,有的还有特殊教育学等等,专硕下面常规的专业有小学教育,学前教育,心理健康教育等等具体哪个专业好,这个没有绝对之分,要看结合咱们的就业,选一个适合咱们的如果想去读博或者去去高校发展,可以考虑学硕的专业,具体的可以结合自己的兴趣或者本科相关专业,学硕的专业里面,实践性比较强的专业,相对来说是课程与教学论,如果对历史有兴趣,可以考虑中教育史专业。学硕的这些专业,在读研期间,会上一些共同的课,比如教原,中外教育史,教心,等等如果想去一线发展做老师,比如小学,幼儿园,中学,也可以考虑小学教育,学前教育,学科教学类等专硕的专业。比如学科教学,下面分语数外,等等小学科,有学科背景的话,可以考虑这些。另外就业和专业也没有绝地必然的关系,专业只是代表你的研究方向和毕业论文的写作方向。能不能找到好的工作,也得看你考的学校,和读研期间的规划和努力郑老师 勤思校长在线咨询郭老师北师教育学教授在线咨询王老师勤思统计王在线咨询田老师原北语人文院长在线咨询查看更多官方服务官方网站勤思课程在线咨询心理学考研教育学考研