学科教学音乐硕士学校排名

国内音乐教育专业最好的大学排名，前8名分别是：1、中央音乐学院2、中国音乐学院3、上海音乐学院4、天津音乐学院4、沈阳音乐学院4、武汉音乐学院4、星海音乐学院8、福建师范大学8、南京艺术学院8、西安音乐学院8、四川音乐学院

1、中央音乐学院中央音乐学院（Central Conservatory of Music），简称“央音”，位于首都北京。学院成立于1949年，是一所培养高级专门音乐人才的高等学府，直属于中华人民共和国教育部，是全国艺术院校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。2、中国音乐学院中国音乐学院(China Conservatory of Music)位于北京市，是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府；以办学理念“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为指导，素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。3、上海音乐学院上海音乐学院前身是革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的国立音乐院。首任院长为蔡元培先生。1929年9月更名为国立音乐专科学校。中华人民共和国成立后，于1956年定名为上海音乐学院，上海音乐学院作为中国历史最悠久的高等音乐学府，在多年的发展历程中已经在经典严肃音乐的创作、表演和研究方面积累了雄厚的学科基础。4、四川艺术大学四川艺术大学即四川音乐学院(Sichuan Conservatory Of Music)简称川音，中国高等学府，是中国九大音乐学院之一，教育部确定的31所独立设置本科艺术院校之一。5、天津音乐学院天津音乐学院(Tianjin Conservatory Of Music)位于中国天津市。学院前身是1950年创办于天津的中央音乐学院。经过半个多世纪的建设，已经发展成为北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府。学院为国务院批准的首批硕士学位授予单位。6、星海音乐学院星海音乐学院，位于广东省广州市，是华南地区唯一的高等音乐专业学府;孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。7、武汉音乐学院武汉音乐学院(Wuhan conservatory of Music)坐落在武昌古城，老校区位于湖北省武汉市武昌区解放路255号，毗邻的新校区位于武昌区张之洞路1号。是全国9所独立设置的音乐学院之一，也是中国中部地区唯一独立设置的高等音乐学府。8、沈阳音乐学院沈阳音乐学院是中国东北地区唯一一所历史悠久、具有光荣传统的高等音乐艺术院校。缘起于1938年由毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家发起、创立的我党第一所艺术院校--延安鲁迅艺术学院。抗日战争胜利后，学院由延安迁至东北，落户沈阳，并于1958年更名为沈阳音乐学院。9、西安音乐学院西安音乐学院(Xi`an conservatory of music)简称"西音"，坐落于世界历史名城古都西安。学院创建于1949年。前身是贺龙元帅在晋绥边区创建的“西北军政大学音乐部”。1950年改称“西北艺术学院”；1953年调整为“西北艺术专科学校”；1956年学校音乐、美术两系分别建校，音乐系改建为“西安音乐专科学校”，1980恢复“西安音乐学院”建制。10、北京现代音乐学院北京现代音乐研修学院(即北京现代音乐学院)简称:北音，民办非学历教育机构 。现代音乐为主教学的首都艺术学府，教学师资力量雄厚，目前正准备向着国际化的教学方针前进。

如果没有就业压力、经济压力，能静下心来看书，建议还是先考研出来再工作。首先，硕士毕业后评职称直接转评中级（中教一级或讲师），博士毕业直接转评高级（中教高级或副教授），本科毕业转评初级，三年后才有资格评中级（并且材料要准备很多，不想硕士转评中级是绿色通道），中级5年后才有资格评副教授（材料，评审更难）。至于工资，如果工作年限差不多，中级比初级一个月多400多块钱，看是在哪个地区。其次，硕士毕业和本科毕业能选择的学校是不一样的，本科只能进普通高中及以下的学校，硕士可以选择普通高中、较好的高中、大专院校。再次，进了工作单位，你不一定能像在学校一样静下心来看书，杂七杂八的事情很多。总结：如果你确定工作了也能静下心来努力，不受干扰，可以先工作再考研，不然等你读研出来，说不定名额更少了。如果不能，就自己好好思考一下这个问题，会不会工作了之后，考研的目标从此被雪藏。

学科教学（语文）专业硕士最好的大学肯定是北京师范大学，下来就应该是华东师范大学，再下来就是另外七所211师范大学（陕师大！东北师大、西西南大学、华中师大、湖南师大、南京师大、华南师，剩余的省属重点师范大学应该是仅次于九所211师范大学的比较好的师范大学。以上所言，仅供参考。

1、中央音乐学院，音乐考研专业主要有中国古代音乐史、中国近现代音乐史(含当代音乐)、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、中国音乐美学史、世界民族音乐、音乐心理学、专业音乐教育学、木卡姆研究、音乐文献翻译、音乐教育学、音乐教育、作曲、视唱练耳、配器、复调、和声、作品分析、律学。作曲技术理论英语文献翻译、指挥、双钢琴演奏、钢琴、电子管风琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号。长号、打击乐、器乐伴奏艺术、竖琴、笛子、管子、唢呐、笙、琵琶、阮、三弦、古筝、古琴、箜篌、扬琴、板胡、二胡、民族打击乐、声乐。声乐伴奏艺术(双导师制)、电子音乐作曲、电子音乐技术理论、音乐录音艺术、提琴制作、音乐治疗学、艺术嗓音医学、交响乐、室内乐。2、天津音乐学院，音乐考研专业主要有作曲与作曲技术理论作曲、和声、复调、作品分析、配器音乐学中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国当代音乐史、乐律学、音乐美学、音乐考古学、中国传统音乐、西方音乐史、民族音乐学、音乐批评学、演奏艺术理论、声乐表演理论、音乐翻译音乐教育声乐教学、钢琴教学、音乐教育学、音乐心理学、合唱指挥、音乐基本训练与教学、自弹自唱艺术管理音乐表演声乐演唱、中国乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏3、上海音乐学院，音乐考研专业主要有音乐美学与批评、音乐人类学、世界音乐、音乐心理学、音乐教育理论研究、作曲理论、中国音乐研究、西方音乐研究、音乐戏剧研究。扩展资料：音乐专业考研需要考什么：首都师范大学音乐考研专业方向有作曲与作曲技术理论、指挥、音乐学、音乐教育、音乐科技、钢琴、器乐、声乐等，考试科目为政治、英语一、中外音乐史、和声与作品分析。解放军艺术学院音乐考研专业方向有军旅声乐表演、军旅音乐史论，考试科目为政治、英语一、中西音乐史、曲式和作品分析。上海音乐学院音乐考研专业，西方音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、西方音乐史或作品分析，中国音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、中国音乐史或中国传统音乐理论，作曲理论考试科目为政治。不同学校专业课考试科目不同，要了解各校的专业课考试的特点。各校的专业课出题思路经常不同，有的学校专业课按照指定参考书出，有些学校的专业课没有指定参考书，喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目。因此要了解特定学校考什么以及考试特点，可以通过学校招生简章目录以及学校考研论坛等途径。发展前景音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。现代化的过程是一个极高度的工业发展史，在这个进程中，世俗化是其内在应有的现象，尤其体现于城市中的流行音乐。这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术，因此，音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。参考资料来源：百度百科-音乐学专业

基础不好没关系的 学好就会提高的 ，可以去网上搜寻一些资料来学习 或跟我一样没时间的话才找英语学习中心帮忙规划 我上的这家ABC天丅口语课程都.好.公开，可以先Free轻松试听的，可以进行视频教学，中外教都有。希望可以帮到你；天津师范大学教育学院的前身是天津师范大学教育系。1年天津师范学院成立教育学教研室，负责全院教育学、心理学公共课教学任务，1年成立教育科学研究所，已故李继之先生任所长，田本娜先生、李怀美先生任副所长。1年天津师范大学成立教育系，1年月组建了教育科学学院，00年11月更名为教育学院　　教育学院现设：教育学系、现代教育技术系、心理学系、学前教育系、教师教育系；设有教育学（教育管理方向）、教育技术学、应用心理学、学前教育学、家政学五个本科专业；设有心理与行为研究中心、课程与教学研究中心、心理健康指导中心、教师教育研究所、现代教育技术研究所、教育科学中心实验室； 教育学院在00年代中期先后获得发展心理学、课程与教学论硕士学位授予权；0年代中期获得发展心理学博士学位授予权和教育学原理、教育技术硕士学位授予权。000年，经教育部批准，心理与行为研究中心为“教育部人文社会科学百所重点研究基地”之一。00年，经国务院批准，获心理学一级学科博士学位授予权及获准博士后流动站。00年获得教育学硕士一级学科授予权，同年新增中外教育史、学前教育学和比较教育硕士学位授予权。00年发展与教育心理学评定为国家级重点学科，课程与教学论评定为市级重点学科。学院五个本科专业，共有学生人。教育学、心理学研究生共计1人，其中心理学博士生有1名。全校00多名本科生在教育学院修读教师教育课程。　　学院拥有一支朝气蓬勃、辛勤耕耘的教职工队，现有教职员工10人，其中专任教师名，教授教师总数的%，副教授%。教师队中有0%的人具有博士学位，具有硕士学位的教师 %。教师中硕士生导师共有人，其中教育学专业有1人，教育技术学专业有人，心理学专业有11人。博士生导师有人。　　教育学院一贯注重校际学术交流，加强与国内外同行的教学与科研合作。学院多次举行大型的、高水平的国际国内学术会议，并邀请众多知名学者、来院讲学，指导教学、科研工作；坚持选派教师至世界各地留学、访问、考察和参加国际学术会议。严谨治学、积极交流提高了学院的办学质量与师资水平，促进了学院的学科和学位点建设，扩大了学院在国内外的学术影响。　　多年来，教育学院大胆探索教育系科改革与发展的道路，努力构建面向1的课程体系，深化教学改革，多年来该院取得了丰厚的教学和科研成果。学院现已取得1门国家级、门市级精品课程。00年，在天津市教育科学“十一五”规划课题申中，该院共立项项。　　为学生全面成材服务，注重培养学生的创新精神和实践能力是该院始终坚持的工作中心。学院以提高学生综合素质为目标，围绕特色，发挥优势，取得了突出成绩。本回答被网友采纳

1、音乐教育考研选择学科教学（音乐）比较好，属于专硕的教育硕士。2、选择报考哪个专业取决于自己的职业规划、基础和兴趣。建议先确定报考学校，然后去学校官网看看专业目录的专业名称和考试科目即可大致判断。

小编发现大多数学生在艺术留学专业的选择上十分迷茫，不知道留学改如何选择专业，对于家长而言最关心的也就是前途与就业问题，所以艺术留学到底如何选专业？今天小编就分享下留学艺术专业介绍的相关问题。在多数人的传统理解中，艺术留学仅仅是局限于绘画、音乐等，许多家长会有疑问：艺术留学，是学画画之类的？能找到工作吗？其实，通常认为的油画、雕塑之类可归为纯艺术，而纯艺术只是众多艺术留学专业的一条支线。艺术专业介绍：纯艺术专业：油画、版画、雕塑、纯艺术；媒体艺术专业：新媒体应用、时尚传媒与推广、时尚新闻等；摄影电影专业：摄影、动画、电影特效、导演、表演、编剧；艺术管理专业：服装设计与营销、时尚行销、奢侈品管理、艺术品管理、创意视觉营销、创意产业管理、策展；艺术研究专业：艺术评论、艺术史、文化评论；留学艺术专业如何选才合适？①学艺术，兴趣为先：选择艺术留学专业，不能单方面考虑未来收益及投资回报比，学生必须认真思考自己的兴趣爱好，在此基础上决定专业大方向。通常，在欧美国家，艺术院校招生最看重学生的个性、潜力和兴趣， 作品集应呈现个人在艺术或所申请领域的兴趣、思考与探索，这样的要求其实正促使了学生去深入思考并探究自己真正感兴趣的专业领域。因为，对创造力要求极高的艺术类专业而言，兴趣才是创造力的来源。如果学生最后进入的专业并非自己兴趣所在，便容易在后续的学习阶段不由自主地产生一定的抵触情绪，加之留学环境的陌生，严重者甚至会自我暗示“周围的一切都与我格格不入，连学的东西也不是我想要的”而产生厌学心理，无法顺利完成学业；即便能够勉强支撑，勉强完成学习要求，心理上的负面因素亦会影响创造力和才能的完全发挥。因此，在选择艺术留学专业时，家长应对孩子的兴趣予以充分的尊重。②择学校，对艺术留学生而言，在选择国外艺术大学时，学校的排名并非是唯一标准。这不仅适用于艺术留学，其实对所有专业的留学而言，都是如此。通常需要考量的因素需包括：理想专业的口碑、专业师资，即专业相关因素；以及学校及周边的环境氛围，即地理因素。③长远考虑：尽管学的是艺术，但艺术生最终无法回避的问题仍是就业，这也是不少家长最关心的问题，同时也是艺术留学的另一考量因素。 “海归”艺术生在国内的就业市场更广泛；而放眼海外就业，不少艺术专业的就业形势也十分乐观。以上便关于对留学艺术专业介绍，想了解艺术留学专业申请、院校选择等信息，欢迎咨询美行思远，我们将会有艺术留学顾问老师为您一一解答，为您提供最好的服务。 本文版权属于美行思远（www.mxsyzen.com），转载请注明出处。

教育学一级学科分为以下10个学科： 040101 教育学原理 　　040102 课程与教学论 　　040103 教育史 　　040104 比较教育学 　　040105 学前教育学 　　040106 高等教育学 　　040107 成人教育学 　　040108 职业技术教育学 　　040109 特殊教育学 　　040110 教育技术学（可授教育学、理学学位） 从就业来看，学前教育学的就业率最高，特殊教育学次之，其他的专业实用性和针对性差一些了，因此就业稍差。 但有一条定律是各个专业都适用的，那就是院校在业内的知名度。假如你是北师的教育学相关专业的毕业生，那么基本上在全国范围内，找一份教师工作或者相关工作，那是没有任何问题的。 最新兴的学科是教育技术学，教育技术学主要研究的是计算机辅助教学以及其他教学相关技术，是不参加教育学统考的，随着多媒体应用的成熟和国外多种教学方法的引进，也大有可为。管理学大类下还有一个与教育学相关的专业： 120403 教育经济与管理（可授管理学、教育学学位） 这是公共管理一级学科下的一个二级学科，就业也比较不错，也比较具有实用性。 以上介绍的都是学术型研究生。 教育学还有专业型学位，也就是教育硕士（Ed.M），分为以下专业方向：学前教育、特殊教育、教育管理、学科教学（数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术）、小学教育、现代教育技术等。 教育硕士（专业型）不同于教育学硕士（学术型），教育硕士的两门专业课不是全国统考专业，而是院校自主出题的。 教育硕士的实用性很强，有不少立志当老师，或者已经在职的老师会考教育硕士，培养方式重视实践。就业的话，还是和就读院校的学术水平以及社会影响力息息相关。 最后，分享一句话，兴趣是最好的老师。 希望对你有帮助。