学科教学英语考研哪个学校好考

一般新晋的硕士点的比较好考。此外，你有资源可以调用的学校，考起来是不是更有把握呢？ 不知道，你是哪个城市的？

对 就为了考上 那就考偏远一些地区的。一区好多师范学院也靠调剂。西北师范，青海师范大学，广西师范，云南师范，海南师范，贵州师范等都不难考，可以报考。宁夏师范学院，天水师范，喀什师范学院，伊犁师范学院，黔南师范学院等 每年都靠调剂

学校的选择还是需要根据你自己的情况选定，为此必须充分认识到自己的不足与优势。有志者事竟成，希望LZ一帆风顺。1楼神经，3本有研究生招生资格麽，3本考研歧视很大，建议要么考a区沿海的学校，要么考c区生源不足的学校，歧视会少些，别挑b区内地的学校。想拼一下建议广东外语外贸大学，想求稳建议扬州大学，浙师大，杭师大等质量较高的二本

1、一般都是师范大学招生，去各地的师范大学官网查看专业目录即可了解。2、招收英语学科教育专业的学校太多了，如： 北京师范大学 华东师范大学 东北师范大学 华中师范大学 南京师范大学 湖南师范大学 华南师范大学 陕西师范大学 首都师范大学 福建师范大学 山东师范大学 上海师范大学 西北师范大学 安徽师范大学 天津师范大学 浙江师范大学 河南师范大学 江西师范大学 3、建议自己上中国研究生招生信息网，打开网页上方的“硕士目录”，选择省份和门类/类别、学科/类别或者直接输入报考专业即可了解该省市有哪些学校招生。除了师范学校 还有其他学校了么 我看了看 没有找到有些学校合并前有师范则会有该专业，如广州大学（广州师范学院）、西南大学（西南师范大学）等。

1、学科教学英语的研究生是否好考取决于招生单位。2、一般来说重点师范大学都不能说好考，特别是大城市的重点师范大学，因为报考生源不同。而偏远地方的非重点师范大学特别是二区的师范大学则相对好考。

都能就业。你需要比较的是学什么东西对哪种就业的帮助最大：1、如果你想当中学教师或门槛较低的大学教师，那么学英语教学比较好。学的东西能立竿见影地用上，对教学帮助比较直接。2、如果你想当大学教师、读博、做一些研究，那么学语言学比较好。能够为以后的发展打下坚实基础，对语言教学的很多问题既知其然又知其所以然。3、如果你想做培训机构的教师，特别是成人培训机构的教师，那么正如楼下希望的物语所说，学什么不是最重要的了，打动别人的能力和对相关考试命题的研究才更重要。4、如果你不想当老师，就不要选这两个专业。一般来说，翻硕是更常见的选择。 从好考的程度看，各有各的优势。虽然英语教育（教学）专业一般招的多一些，考的也多一些，但这并不说明它更容易，只是在你对语言没有实际兴趣、仅仅想就业的情况下，这个专业考的东西显得不太难，但要想脱颖而出也不容易，而如果你对语言规律本身是有兴趣探究的，那么语言学其实是个并不枯燥的学科，考起来未必更费事，学起来也更有趣味。总的说来，英语教学需要的努力一些，语言学需要的天赋一些（还是像我前面说的那样，你要知道需要比较的东西是什么，不能只考虑如何考上，还要考虑如何学下来）。仅供参考。

应用语言学通常倾向于研究外语教学类的。虽然从学术的角度来讲，应用语言学的研究并不限于研究外语教学，但国内外语教学研究的强势以及相对高的现实回报使外语界的研究都或多或少向外语教学研究。应用语言学的研究在实际操作中其实非常广泛，要看你的导师情况，看他或她的倾向。从就业来看，搞这方面的老师，哪个学校都可能会要的，毕竟这方面的研究人才还是需求量比较大的，但是这方面学生也非常多，正如前述，穿弧扁旧壮搅憋些铂氓谁都会做一点应用语言学研究。翻译方面的研究生有两类，一类是走实践路线，就是培养翻译人才，比如北外，上外，广外，北大的一些高级翻译人才，另一类走理论，就是研究翻译的规律等。现在还有一些计算机辅助翻译方面的研究，包括机器翻译，北大好像就一点侧重这方面的。北外前几年在招这个方向。翻译方向现在比较热，研究也还比较新。但要警惕的是，想真正学好翻译，成为翻译高手，只有到上述这些专业名校才有可能，其它地方恐怕什么也学不到。对于翻译研究，现在还较初级，有些学者都认为翻译无学，当然机器翻译等技术问题除外，所以对于初涉研究的学生来讲，其实不如从语言学理论入门，相对于先利其器，然后用这些理论解释翻译问题，否则一开始就研究翻译，恐怕在国内这种放羊的培养模式下，没有机会得到规范的学术训练，始终不得要领，恐误终生！以上个人意见，来源于本人和朋友一些切身经历总结，仅供参考。

教学论属教育，语言学分设于外语系和中文系。相对来说教学论容易些教学论 好考 记忆的比较多

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