学科教学数学考研学校排行

学科教学数学如果考研的话，他的学校范围还是很广的，下面将会具体的介绍一下有什么类型的学校。还有就是你本科学的就是数学专业，本专业的学生，所有有学科教学数学的学生，你都是可以报考的接下来再说选择院校的原则哈教育学的专硕呢都是自命题，没有统考，原则上咱们考专硕呢，是需要定好学校才可以开始复习的。关于专硕呢，看分数判断学校的竞争难度其实没有很大的意义，因为学校是自己命题的，难度的标准不一样，所以很难根据分数去判断，就是像你考语文考了90，我考数学考了80，没有办法对比谁优秀，一样的道理。一般的选择依据呢就是院校的层次和你就业的地区。 如果是想考211及以上的学校呢，这个考哪个地区都是可以的，因为这样的学校在全国的认可度比较高，对于就业地区没有很强的局限性，但是同样的这样的学校竞争力也是比较大的。 如果是想考一般的省属高校，还是建议以就业地区附近为准，这样的学校相对来说覆盖面是比较小的，在本地的认可度是比较高的。有的考生可能是觉得比较偏远的学校。 如果考专硕，如果真的是比较纠结，定不下来哪个学校，可以先选择几个学校，确定这些学校的教育综合都是参考全国考试大纲出题的，也可以先开始复习教育综合，但是专业课二不可以开始复习，因为专业课二 每个学校都是不一样的，最晚在七八月之前把学校定好开始复习。 大致关于学校的选择就是这样的，有需要了解的考生呢，可以对号入座。

这个专业毕业的主要还是去学校当老师，这方面比较好的主要是师范类院校如：北师大、华东师大、华南师大这些部属师范院校。如果是部属师范院校毕业的硕士一般可以去高中当老师，特别优秀的可以去一些重点高中当老师待遇还是相当不错的。如果要想去高校当老师，现在一般都得读博士。

学科教学（数学）属于教育类考研。不考国家统一出题的什么数学一数学二数学三的。 这个专业考的数学是学校自命题。各校考试内容也不相同。 北京师范大学的学科教学（数学）考研科目如下： (101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (873)数学（线性代数,数学分析）

1、考研管理类学硕不是考联考，是招生院校自己出的综合或者其他管理学专业课，具体可以查看招生学校公布的专业目录，上面有科目名称和代码。2、管理类的专硕都是考联考，即初试科目代码为199的管理类联考综合能力（数学75分，逻辑60分，写作65分合计200分）。3、初试科目看专业目录即可了解，是否学校自主命题取决于初试科目的代码。中国研究生招生信息网右下方的【考研常识】内有一个的【命题及大纲编制单位一览表】可以查看。

你说的是数学教育与课程论吗？这个初试主要是考教育学和教育心理学，大多学校都是这么考，就是指定的教材不尽相同罢了。复试一般是笔试数分高代，不过简单得多。政治英语二统考 教育学333有考试大纲 各校自己命题 专业课也是自己命题

你好，谈点想法，希望能出个我喜欢的数学老师。不知，你所说的两个方向具体学什么，但数学发展史来看，数学一直都是伴随另他学科的发展而发展起来的（最近读了关于数学简史类的书，有点小感受），看很多数学家，常不仅仅是数学家，如，牛顿他是个物理学家，也是个数学家。所以我想如果你能再深入了解数学在一门学科的应用，应该会让你课更生动。另外，根据我曾经学习数学的经历，可能是因为现在数学本身内容很多，也很系统，在学数学时，常常迷失在数学本身的计算，推理，技巧中，当清醒时，有种莫明的沮丧。最近看了数学简史，发现，将数学与应用结合，是那样的生动有趣。有种豁然开朗有感觉，数学学习，数学本身的系统的结构呀，体系呀，并不是很重要的，更重要的是思考方法，用这样的思考方法去建立其他学科的体系结构，才是最生动，最有活力的。以上仅代表个人观点，供探讨。。。。。

1、考研管理类学硕不是考联考，是招生院校自己出的综合或者其他管理学专业课，具体可以查看招生学校公布的专业目录，上面有科目名称和代码。2、管理类的专硕都是考联考，即初试科目代码为199的管理类联考综合能力（数学75分，逻辑60分，写作65分合计200分）。3、初试科目看专业目录即可了解，是否学校自主命题取决于初试科目的代码。中国研究生招生信息网右下方的【考研常识】内有一个的【命题及大纲编制单位一览表】可以查看。

全日制教育硕士是全日制专业硕士的一种，学制一般2年，是相对于学术型硕士另外一种与之平行的硕士层次。全日制教育硕士毕业一般会发3个证，分别是硕士毕业证、硕士学位证、教师资格证（15年入学的开始不发，需要自己考）。全日制教育硕士就是以培养中小学教师为主的一种专业硕士，如果立志从事中小学教育的话报考全日制教育硕士准没错，如果自己想进高校或者考博搞学术，那还是建议你报考学术型研究生。一般的培养原则是第一年在学校学习理论知识，第二年进入学校实习起码半年，一般实行学校与校外实习的双导师制。涵毅教育教育学专硕333培养目标全日制教育硕士目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。课程设置以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。涵毅教育教育学专硕333考试科目英语大多考察英语二，极少数英语专业的考英语一。专业课分为两门，一门是代码为333《教育综合》，国家给定考试大纲，各学校自主命题，极少数比如首师大和这个大纲有区别，基本上95%的学校都走这个大纲。满分150分，考试时间3个小时；另一门考察的是相关的专业课内容，比如学科教学（英语）考察的是英语教学法或者英语基础知识综合，教育管理考察的是教育管理学专业课，满分150分，考试时间3个小时。涵毅教育教育学专硕333专业方向全日制教育硕士的各个方向有，语文、数学、英语、地理、历史、思政、生物、化学、物理、体育、音乐、美术、心理健康教育、小学教育、学前教育、科技教育、现代教育技术、特殊教育、教育管理（需三年工作经验）。大家根据自己的兴趣与本科专业选择报考各方向。

只要成绩占本专业前几，就有机会调剂。考研调剂大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。　　1、硕士研究生考试学科教学(数学)专业报考的考生多少，根据报考学校的不同会有明显差异，报考985学校的人数会很多，而相对来讲报考211及普通学校的人数就会较少，如果没有达到重点学校的复试分数线要求，调剂到211或普通学校的机会还是很大的。　2、　注意关注一下往年的该专业调剂信息，为调剂做好适当的准备工作。