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化学师范类考研好不好呀?哪些方向好呢?

此小年也
第八日
1.生物比化学所占的分数少,所以带高中生的压力相对较轻,可以有的时间照顾家庭。但是缺点是生物学老师因此不太被重视,学校招生物学老师的数量也不多。2.其实生物和化学关系很密切,涉及了生物方面就会接触化学,而化学又是可以衍生出生物的,不管你选哪一个专业,你都会学习一门专业课叫做《生物化学》。3.另外,生物和化学实验涉及到的有毒试剂都挺多的,我遇到过一位老师因为常年做实验碰触有毒试剂,导致一直怀不上孩子,后来要求换岗之后才好不容易怀上孩子。4.还有一个实验上的区别,你在学习生物学实验时可能会涉及到动物,比如小鼠、牛蛙、果蝇、斑马鱼、蛇等等,不同专业课要求会不一样。而化学实验涉及到的基本上是试剂之间的反应。不知道你更喜欢哪样。讲完了区别和相同点之后,你就可以主观上来选了,建议你根据自己的兴趣来选择,不是根据分数、也不是考虑这个行业赚不赚钱等。因为有了兴趣你才有动力去更好地学习,你可以试着给自己列出选生物的原因、以及选化学的原因,对比一下,自己到底喜欢哪一门一些。

东北师范大学学科教学(化学)考研基础化学参考书有什么

汗流至踵
陈淳
824基础化学《无机化学》(上、下册) 宋天佑、程鹏、王杏乔等 高等教育出版社 2009年 。《无机化学》(第四版上、下册) 北京师大、华中师大、南京师大 高等教育出版社 2003年。参考书目:华东师范大学主编,《物理化学》,科学出版社。参考书:1,《分析化学》(第四版),武汉大学主编,高等教育出版社。2,《无机化学》,北京师范大学主编,高等教育出版社。复试科目:化学课程与教学论参考书:1,《化学实验课程与教学论》 郑长龙 高等教育出版社 2009年。2,《化学课程与教学论》 郑长龙 东北师大出版社 2012年。

学科教育化学研究生是学术性硕士还是专业性硕士

安因冈
允師
你说的这个专业,专业的说明以及对应学科代码是045106学科教学(化学),属于专硕

考研化学070300能调到045106学科教学(化学)吗?

隔离日
五更寒
这个是不可以的,在研究生初试的时候已经选择报考学校及专业,如果复试没有被录取的话,可以选择调剂到同一专业的其他学校,前提是该学校愿意接受调剂,他不同于大学报考,如果过了分数线这个专业没录取,本人愿意接受调剂的话,学校会为你调剂到其他专业,希望对你有帮助,望采纳,谢谢

学科教学(化学)研究生

李籲
欢乐屋
学化学却又不想做实验,估计这个想法不容易实现。

请问你现在跨专业考研学科教育化学,成功了吗

大间谍
内周楼疏
答:你现在跨专业考研学科教育化学,事实应该成功了。

师范大学的学科教学(化学)哪个考研比较好考

疾雷破山
杰奎琳
1、师范大学的学科教学(化学)考研,中西部的非211师范大学比较好考。2、是否好考主要看招生单位所处的地域和名气,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的211师范大学都不好考。3、是否好考还要看各人的备考:如果备考充分就好考,否则就不好考。因为能否被录取是看初试和复试的分数排名。

的夏令营,如果是想考学科教学化学的话需要参加么

没好死
八千万
化学教育学专业如果考研的话,可以考什么方向考研出来想当老师的话,不一定要考教学方向的专业,也可以考其他教育学的专业或者与学科相关的专业性的方向。例如,想当化学老师,可以考化学专业的研究生,而没必要一定要考学科教学(化学)专业。但是一定要考一个教师资格证。教师资格证书取得一般包含笔试、面试、认定三个程序。另外,还需要考取普通话证书,二级乙等及以上。应届毕业生就可以参加资格证书的认定,关注一下本省的考试信息,可以争取在毕业时拿到教师资格证书。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》),这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。

东北师范大学学科教学化学教育硕士考试书集

硕人
白毛女
考试科目:①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④819化学课程与教学论参考书目:《化学课程与教学论》 郑长龙 东北师大出版社 2006 其中333教育综合不是全国统一卷,由东北师大教育科学学院独立命题,题型如下:试卷内容结构各部分内容所占分值为:教育学原理 约60分中国教育史 约30分外国教育史 约30分教育心理学 约30分(四)试卷题型结构名词解释题:6小题,每小题5分,共30分简答题: 4小题,每小题10分,共40分分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分注意:和全国统一卷不一样,题型不一样,而且这是不考当代教育技术的。