欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

学科教学(地理)考研哪些学校比较好

八宝粥
是唯无作
学科教学硕士研究生招生,下列学校比较好:1、重点优势学科单位: 1 北京师范大学 2 华东师范大学 3 西南大学 4 华南师范大学2、优势学科单位: 1 西北师范大学 2 首都师范大学 3 华中师范大学 4 南京师范大学 5 东北师范大学 6 湖南师范大学 7 陕西师范大学 8 哈尔滨师范大学 9 上海师范大学 10 安徽师范大学 11 广西师范大学 12 山东师范大学。

好的北京考研辅导班

崔适
加工厂
每年的7月份是各高校放暑假的时间,同时,也是众多大三学生准备考研和决定考研的时间,暑假是考研备考的一个黄金时期,同学们应该抓住这个时机。那么我来说说历史学考研如何在暑假备考。对于很多跨专业和刚刚决定考研的同学来说,应该从以下几个方面来准备:第一、历史学参考教材——教材是基础全国硕士研究生统一入学考试历史学专业从2007年改为全国统考,由教育部统一命题,考试科目为:政治、英语、历史学基础综合三门。历史学基础综合包括中国古代史,中国近现代史,世界古代史,世界近现代史,史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。虽然由教育部统一命题,但是,教育部并没有指定参考教材,现在考研市场上有很多历史学考研教材,鱼龙混杂,让很多考生很难选择。   博仁教育资深老师根据多年历史学考研辅导经验,并结合考试大纲,以及历年真题命题特点,特向广大考生推荐以下历史学考研教材:1、必备参考书:中国通史:书名作者出版社《中国古代史》(上册)晁福林北京师范大学出版社《中国古代史》(下册)宁欣北京师范大学出版社《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社 世界通史:书名作者出版社《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社《世界现代史》张建华北京师范大学出版社 “考研成功系于专业课”,这句话道出了专业课在考研中的重要地位,其一,是因为专业课总分300分,占考研总分数的60%,专业课分数的高低直接决定着考研的成败;其二,专业课也是提高分数,拉开档次,在复试中占得先机,获得奖学金或者公费名额的关键。所以,同学们一定要重视专业课的复习。博历史学基础强化班将于2011年8月初开课,随后历史学考研辅导班的网络课程也将上传,网络课程是面授课程的随堂录制,可以随时报名,随时随地听课,很方便。同学们一定要重视历史学考研参考教材,因为历史学考研试题对学科之间的知识点联系要求比较高,同时,跨学科之间的题目在增多。第二、公共课——保障过线根据以往的考研经验,很多同学对公共的备考不是过于轻视就是过于重视,对于公共课一定要适当分配时间。因为公共课只有政治的可以提高一些分数,英语保证过线就可以了,能够提高总分的是专业课。比如政治可以用高等教育出版社出版的政治大纲解析和陈先奎编写的政治考研系列资料,英语可以买王若平和曹其军的考研资料,博仁在开设历史学专业课的同时,为了方便广大考生备考,避免专业课考研辅导班开课时间与公共课考研辅导班开课时间冲突,又开设了政治、英语考研辅导班。政治暑假基础强化班将于2011年7月中旬开课,网络课程更是超值的便宜,政治的主讲老师陈先奎。英语也可以报网络课程及11月、12月份的串讲冲刺和写作班次。第三、保持良好心态考研不仅仅是对一个基本知识的考查,更是对一个人心理素质和毅力的考验,在考研过程中,很多同学由于各种原因而中途退出了考研。所以,在考研开始阶段就要树立坚持到底的信念和必胜的把握。这样会对你的考研备考有很大的帮助。 总之,在暑假备考的同学,一定要抓紧时间,把基础教材要尽量看2到3遍,建立基本的知识框架和体系。一定要把握暑假这一黄金备考时间。

我现在大三了,想考研,本科是普通师范院校的教育学专业,想当高中地理老师,考什么专业比较适合呢??

仁则仁矣
爱别离
师哥建议,视频课程很好的啊,百度搜:宏喆杬 可以看各大辅导班内部课程视频 包含新东方,文登,文都,海天,人信等好多辅导班的最新视频,是包含基础到强化一直到冲刺全程课程的,课程都是随当年辅导班同步更新.还配电子讲义的。我们当初考研,就是在那买的视频看的,学习效率比较高,效果非常好。。。。。

个人办一个辅导班需要什么手续

盍不为行
慎守汝身
个人办一个辅导班需要以下手续:1、到所在地的教育部门填写申请表,需要提供相关的资格,所提供的学位证书。2、到工商行政管理部门进行合法登记,申请营业执照,需要提供提供验资证明,地方的营商环境等。3、注册程序一、申请从事独资私营企业的个人,持所在地户籍证明、身份证明及其他相关文件, 向所在地工商所申请;二、工商所初审后报县级工商行政管理局审查、核准登记的发给营业执照,不予登记 的,书面通知申请人。4、提交文件、资料:一、申请人身份证明;二、场地证明;三、验资证明;四、从事特种行业经营的,须提交有关部门的审批证件。扩展资料:1、营业执照办理流程:(一)确定公司类型、名字、注册资本、股东及出资比例后,可以去工商局现场或线上提交核名申请。(二)核名通过后,确认地址信息、高管信息、经营范围,在线提交预申请。在线预审通过之后,按照预约时间去工商局递交申请材料。(三)携带准予设立登记通知书、办理人身份证原件,到工商局领取营业执照正、副本。2、应提交的材料:(一)申请人提交书面申请报告;(二)申请人身份证明;1、城镇待业青年和其他无业人员,应持有劳动部门核发的待业证明;2、退、离休人员应持退、离休证,提前退休凭单位退休证明;(三)个体工商户开业登记申请表;(四)经营场地证明:1、利用自有私房(非住宅)应递交房产产权证明,产权人把此房作为经营用房的证明;2、利用自用公房应递交房管部门的住改非证明;3、经营场地租用的,应递交房屋租凭协议和房屋产权证明;4、经营场地在路边弄口,应递交交通、市容或城建部门的占用道路许可证或批准件;(五)申请从事国家有关专项规定的行业或品种的生产经营,应提交许可证或有关部门的审批文件;(六)聘用从业人员的,应提交与从业人员签订的劳动合同及从业人员的身份证明;(七)登记机关认为应提交的其他证明文件。参考资料来源:百度百科-辅导班百度百科-营业执照

关于研究生考试的问题

北极圈
仙流
研究生是全国统一考试,一次考试,考过招考线以后会去你报考的学校面试。有的学校自主招生,题目就是本校出的。1 是 应该参加在职考试2 是 一般学校1.5万肯定是要的3 是 只要不是定向生 全日制必须上课4 否 不是所有学校都有培训班 有也可以选择不上 自己复习可以的祝好本回答被网友采纳

你好,关于考研的问题

解兽之群
梅耶林
考研的资格并不一定得是当年的本科毕业生,还有其他的身份可以参加考研,不过需要相对应的条件。考研需要什么条件?

您好,我想请问下往届生考研和应届生考研、在职研究生之间有什么差别?学费多少?谢谢!!

编舟记
陈铨
在考试和报名上无差别,只是报名时应届生可以参加预报名,而往届生不能参加,但是总体不影响,两者最主要的差别还是在心态与考研复习程度上,具体如下:1.往届生的成功率远高应届生  往届生的成功率远高应届生,这基本是所有考试的规律。原因是应届生中不少考生都有怀侥幸心理,认为考研准备时间长短与考试分数高低没有必然的联系,启动复习较晚。尤其是社会在职考生,工作忙,日常干扰多,备考时间被迫受到挤压,而上课时间及地点的限制,使他们借助网络课堂来进行考前突击。中公考研全国研究生入学考试研究中心调查也证实了这一点。同样数据显示,在“2014年考研准备时间”中,有60.5%的人准备时间不足一年,17%的人准备时间为1年-2年,裸考的人占到15%,只有7.5%的人准备时间在两年以上。而往届生准备时间在1年—2年的比例达到了34%远高与应届生的17%。2.应届生比往届生认为考题难  每年的考研结束后,考生们讨论的热议话题永远是“今年考题难吗?”。2014年考研结束后,中公教育全国研究生入学考试研究中心的专家认为,今年的整体难度较去年略有提升,落到具体科目,政治多项选择题难度加大,英语阅读难度提升,数学整体偏难。此次调查数据也印证了这一判断,在总体难度上,45.18%的考生认为有点难,34.94%的考生觉得还可以,认为太难的考生占到17.46%,仅有2.42%的考生觉得容易。  再次比较应往届考生在难度上的判断,仍然说明往届生比应届生更重视考试。调查数据显示,应届生比往届生认为考题更难,这也取决于考生的复习周期长短。3.应届生与往届生心态的对比  应届考研考生中有近三成的考生是为了逃避就业压力,近两成的考生是为了获得一个硕士学历。而往届生中是觉得自己本身能力的不足,希望再获得再学习的机会。在学习目的性上往届考生的目的性也更强。

历史考研?

彼正正者
流血百里
历史考研 全国统考只考一门 历史学基础 中国古代史 约30% (90') 中国近现代史 约20% (60') 世界古代史 约20% (60') 世界近现代史 约30% (90') 史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机的体现在以上各部分之中。其他的就是公共课 政治 英语历史学基础 国家没有指定教材 一般用的是 高教版或者北师大版教材1 《世界史古代史》(上卷)高等教育 吴于廑 21.20 7-04-004704-7 2 《世界史古代史》(下卷)高等教育 吴于廑 18.30 7-04-004705-53 《世界史近代史》(上卷)高等教育 吴于廑 21.10 7-04-009439-84 《世界史近代史》(下卷)高等教育 吴于廑 18.10 7-04-009440-15 《世界史现代史》(上卷) 高等教育 吴于廑 19.90 7-04-005325-X6 《世界史现代史》(下卷) 高等教育 吴于廑 22.90 7-04-005326-87 《中国古代史》(上册) 福建人民 朱绍侯 36.00 7-211-04782-88 《中国古代史》(下册) 福建人民 朱绍侯 27.00 7-211-04783-69 《中国近代史》(第四版)中华书局 李侃 21.00 7-101-01295-7 10《中国现代史》(上册) 高等教育 王桧林 18.30 7-04-011057-111《中国现代史》(下册) 高等教育 王桧林 20.70 7-04-012243-X这套教材,也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中,《中国古代史》是一部比较经典的教材,但缺点是内容庞杂,分量很重,对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》,也是一部历史很悠久的教材,但是这部教材已经多年未版,许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材,是名家领衔编写,其特点是学术性很强,各家观点都有,是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是,在体力编排上面,有所欠缺,稍显凌乱。————————————北师大版教材 晁福林主编:中国古代史(上册),北京师范大学出版社 宁 欣主编:中国古代史(下册),北京师范大学出版社 郑师渠主编:中国近代史,北京师范大学出版社 王桧林主编:中国现代史,北京师范大学出版社 郭大钧主编:中国当代史,北京师范大学出版社 周启迪主编:世界上古史,北京师范大学出版社 孔祥民主编:世界中古史,北京师范大学出版社 刘宗绪主编:世界近代史,北京师范大学出版社 张建华主编:世界现代史,北京师范大学出版社北京师范大学做为全国师范类教育内的排头兵,其编订的教材一直受到各本科院校的推崇,体系编排合理,严密,适合日常教学,学生易于学习,清晰明白。但是,有些问题涉及不深,点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。——————————————另外推荐2本历史地图集:1 《世界历史地图集》 中国地图 张芝联 55.00 7-5031-2435-02 《简明中国历史地图集》 中国地图 谭其骧 48.00 7-5031-1015-5两套教材 没有谁好谁差 把它吃透是关键大三开始后 主要是看书 仔细认证看 不要放过细小知识点 英语也不要放松历史资料 可以经常去逛逛 考研论坛 里面的历史学板块

求 南京师范大学出版社的《给地理教师的101个建议》作者

梦宝谷
目击者
张彦 语文教师,特级教师,全国优秀语文教师姚跃林 语文教师,特级教师,全国优秀教师马彩枝 数学教师,中学高级,全国优秀教师、全国优秀班主任、全国“三八”红旗手燕辉 数学教师,中学高级,省“模范教师”张自科 历史教师,中学高级,省优秀班主任 李志源 政治教师,中学高级,省优秀班主任,市首届学科优秀教师,福建省政治(思想品德)课教学研究先进工作者江振武 地理教师,中学高级,省先进德育工作者,市优秀教师,市教坛新秀余春玲 语文教师,中学高级,省级“骨干教师”,市政府嘉奖孟涛 数学教师,中学高级,省“学术技术带头人”陈洋 语文教师,中学高级,省级骨干教师潘四梅 化学教师,中学高级,省“教坛新星”、市学科带头人、市政府嘉奖李燕高 数学教师,中学高级,国家级骨干教师培训对象,市优秀教师、先进工作者陈艺伟 语文教师,中学一级,省级论文评比一等奖,市初中教学先进个人谷家伦 语文教师,中学高级,市首届“青年骨干教师”、首届“学科带头人 吴旭章 英语教师,中学一级,参加国家级骨干研修 杨军 英语教师,中学高级,市优秀班主任,参加国家级骨干研修 周永春 政治教师,中学一级,省优质课比赛一等奖、省教学设计比赛特等奖 廖建勤 地理教师,中学高级,市教坛新秀 邵子艳 历史教师,中学二级,全国初中历史优质课竞赛说课一等奖 邱云 数学教师,中学一级,市“教坛新秀”,所带班级曾获得省“优秀班级” 廖绍伟 数学教师,中学高级,市优秀教师 海瑞 英语教师,中学二级,德育工作先进个人 朱丽影 英语教师,中学二级,全国中小学教师教学技能大赛(高中英语组)一等奖 郭燕平 物理教师,中学一级,全国中学物理青年教师教学大赛福建赛区一等奖,曾参与2007年度高中会考物理科命题 欧昌友 化学教师,中学高级,全国高中化学竞赛(省赛区)辅导教师一等奖 黄海 生物教师,中学二级,华东地区说课和教学比赛二等奖,省教学设计比赛一等奖,省班会案例比赛一等奖 钟宜福 数学教师,中学高级,漳州市高中新课程片段教学比赛一等奖 廖伟琳 地理教师,中学一级,漳州市高中新课程片段教学比赛一等奖以下是具有硕士学历的老师袁冉 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业 周蕾 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业苏丽璇 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业 李燕高 数学教师,华中师范大学教育硕士毕业孟涛 数学教师,北京师范大学教育硕士毕业 钟宜福 数学教师,福建师范大学教育硕士毕业林秋林 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业 许云宏 英语教师,福建师范大学硕士研究生毕业王夏灵 物理教师,福建师范大学硕士研究生毕业 曾丹燕 物理教师,厦门大学硕士研究生毕业王青平 物理教师,中国科学院研究生院硕士研究生毕业 常宗艳 化学教师,华中师范大学硕士研究生毕业崔波 生物教师,福建农林大学硕士研究生毕业 杨越 政治教师,湖南大学硕士研究生毕业 吕学云 体育教师,华中师范大学硕士研究生毕业 高良连 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业 陈彩云 语文教师,福建师范大学教育硕士毕业林筠昕 语文教师,华东师范大学硕士研究生毕业 邬双 语文教师,西南大学硕士研究生毕业李新榜 语文教师,福建师范大学教育硕士毕业 吴福鸣 数学教师,福建师范大学硕士研究生毕业邱云 数学教师,福建师范大学教育硕士毕业 李艺珍 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业刘金亮 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业 刘雅芳 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业方芳 英语教师,安徽师范大学在读教育硕士 刘玉芳 英语教师,广东外语外贸大学硕士研究生毕业陈翠霞 英语教师,福建师范大学在读教育硕士 蔡乐平 英语教师,贵州师范大学硕士研究生毕业余俊鹏 化学教师,福建师范大学教育硕士毕业 杨厚波 化学教师,南京师范大学硕士研究生毕业童克军 化学教师,华中师范大学硕士研究生毕业 王美红 体育教师,沈阳体育学院硕士研究生毕业胡福评 生物教师,北京师范大学在读教育硕士 李秀富 生物教师,厦门大学硕士研究生毕业刘传喜 政治教师,华东师范大学硕士研究生毕业 陈文贵 政治教师,福建师范大学硕士研究生毕业娄艳丽 政治教师,华侨大学硕士研究生毕业 张静 历史教师,华东师范大学硕士研究生毕业许永涛 历史教师,青海师范大学硕士研究生毕业 阳文华 地理教师,福建师范大学硕士研究生毕业马骏本回答被网友采纳