学计算机的考研考研考医学吗

是可以的，可以买网络教程跟着学，比如新东方、文都网校什么的。初试要考政治、英语和中医综合。中医综合300分，包括中医基础理论、中医诊断、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学，其中针灸学所占比例少一点。复试的话需要按跨专业的加试两门学科，有的加试的中医方面的，有的学校加试的西医方面的，比如病理学、生理学等等。还有导师那关不好过，大多数导师不愿意接受这样的考生，带起来很麻烦不说思维模式与本专业的不同。但是，任何事情都是能想到办法解决的，在专业课上多下功夫，老师会看见的。万事持之以恒的去做去坚持，一定会有好的成绩，也一定会被录取。

对于绝大多数大学而言，好专业就那些，数得过来，一般的系占绝大多数，还有一些系科的分配则历来都很差，很难找到好工作，甚至根本找不到工作，这是一个客观现实。对此，我们首先应该接受现实，然后再去慢慢改变，抱怨是毫无用处的，自己多思考以后的出路才有用。数学基础不好的文科专业换到新闻法律广告等专业，不怕数学的，特别是理工科的学生，可换到经济管理类的专业，也换到好的文科专业如新闻法律广告等专业。关于换专业考研究生，有几个常见的问题：一个是觉得自己如果换专业考研的话，那大学四年不是白读了吗?因为毕竟很多专业课的东西用不着了。其实如前所述，如果你本科的专业不好，你即使不换专业考研，以后工作也很少会做本行，因为本行本来就不好嘛，否则就不会觉得自己的专业不好了，所以对于以前的专业知识没用处，没什么好心痛的，应该看作是新的生活道路的开始。其实，理工科的训练还是很有用的，它使你的思维比较清晰，而且读过理工科再去学经济管理和法律新闻之类，在接触到有关技术方面的东西不会象那些一直学文科的同学那样觉得很神秘。如果你在研究生毕业后从事企业管理工作或从事金融证券行业的工作的话，理工科的背景还是很用的。还有一个担心是怕换到新专业会跟不上，别人毕竟大学学了四年嘛，怎么跟得上?除了少数几个专业，我看过很多换专业读研究生的人，其中一些我还很熟，没见过谁跟不上的，一般还都学得不错，所以不用担心这个问题。不过如果基础不是很扎实，换到信电和计算机读研究生可能会辛苦些，换到文科性质的专业读研究生应该毫无问题。

看眼专业可以自由报考不受本科专业的影响

考研是可以跨专业的，一般是没有专业限制的，也就是说本科读 A 专业，考研可以跨考到 B 专业；但是，部分学校、部分专业是禁止跨考的，要求本硕方向/专业一致，这些会在你报考院校的招生简章和招生目录里面有详细规定的。扩展资料:全国硕士研究而生招录考试规定，符合以下条件均可报名参考：一、中华人民共和国公民。二、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。三、考生的学历必须符合下列条件之一1、国家承认学历的应届本科毕业生；2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；3、获得国家承认的高职高专毕业学历后经2年或2年以上（从高职高专毕业到9月1日研究生入学)，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；4、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;5、已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。四、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。五、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。参考资料来源:百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

　　医学生考研可以不考回医学专业，也就是所谓的跨专业考研。只要报考专业没有本科专业限制均可以报考。具体哪些专业合适，需要结合自身的情况进行选择。　　对于跨专业考研而言，考生应慎重选择，不要轻易下决定，因为跨专业考研更遇到比本专业考研的困难。　　首先，考研复习将是艰巨的历程。　　隔行如隔山——这句古谚将贯穿之后的整个求学过程。　　自己原来的专业，再不济也学了三四年，耳濡目染，基础知识一定比没学过的扎实，细节也许没钻研，但大的格局和概念、思维方式是存在于脑海中的，即使是每次考前一个月的突击，突击了四年，也不是没有用的。这就是本专业对于外专业的一大优势。反过来，即是跨专业者相对于本专业者的劣势。　　复习的时候，要花的时间在专业课上，使得基础课很容易就被搁置了，而任何一科的掉队，都会影响整个复习过程的心态和考试结果。　　其次，备考中可能出现意想不到的困难。　　不熟悉专业试题的答题惯例，会莫名其妙丢掉不该丢的分。而且，笔试通过了，复试中存在的不确定性因素，使跨专业者总是难以拥有“尽在掌握”的自信，而它确实也是难以“尽在掌握”的。　　最后，也是最重要的，考上之后三年的研究生生活。　　不管是面对基本功扎实的同学们，还是面对有一定要求和标准的导师，还是面对也许让自己一时找不到坐标点的新求学生涯——如何给自己定位，如何重拾自信，如何建立对新专业的“新感情”，如何规划以后的职业和人生，这都是需要付出比别人心力去克服的问题。这个问题最终还是看你自己，你自己想做什么专业，如果你不清楚自己想要做什么，等到你考到研究生也是白搭，到时一样会觉得前路茫茫。关键还是自己的喜好，再来就是自己的能力问题了，你不算考医，那你就看可能得面对数学，因为其他科目都是要考高数的，毕竟医学生在校时学习高数的机会并不多，这点你自己是最清楚的了，到时就很可能要自学，难度比较大，不过要是你真的喜欢的话，我想通过自己努力还是可以做到的，不过是要点时间罢了，其实学医也有很多选择，有些专业也不是会做医生，可以做别的，例如卫生统计、环卫、毒理学等等，不要局限于医生。当然如果真的不想学医的话，本人觉得可以试一下管理类的专业，高数的难度不太大，对比于其他科目来说，希望你自己能想清楚再决定，毕竟前路是自己的，祝你有个好前程！

这就要看你考试成绩了，这种跨专业的，只要你的专业课不是特别烂，只要达到院校复试线，通过复试，学校肯定要。

计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门，即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合，卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。计算机学科专业基础综合的考试内容包括：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络，重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。研究生考试的报考条件：1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。扩展资料：计算机专业毕业生应具备的能力：1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。4、掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。参考资料来源：百度百科—计算机专业参考资料来源：百度百科—计算机科学与技术专业参考资料来源：百度百科—全国硕士研究生统一招生考试

可以考，护理本科生可以跨专业考临床研究生。国家在研究生的招考中，没有限制必须是同等专业才可以报考。临床医学考研是为医学高等院校招收临床医学类专业学位硕士研究生而设置的，具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。临床医学考研考试范围包括临床医学人文精神，基础医学中的生理学、生物化学和病理学，以及临床医学中的内科学(包括诊断学)、外科学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理及法律法规等基本职业素养。医学基础理论部分重点考查基本医学理论知识，以及运用医学概念和原理解决临床实际问题、理论联系实际的能力;临床综合能力部分重点考查临床思维、诊断与鉴别诊断、制定和执行诊疗计划、临床操作、急诊处理等临床综合能力。扩展资料：医学考研的特点：医学考研与其他专业的硕士研究生考试不同，医学类考试要考医学综合。医学综合是涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程，知识点多且杂，需要记忆的内容多。医学考研一般分为：西医考研、中医考研、口腔医学。与其他专业的硕士研究生考试不同，医学类考试要考医学综合。医学综合是涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程，知识点多且杂，需要记忆的内容多。反复记忆是关键，但总结归纳也很重要。医学中基础类与临床类科目有着千丝万缕的联系，一种疾病从它产生的原理、发展的症状、各种检查及诊断列最后的治疗方案都串联着考试各科的内容，所以，以疾病为主线去贯穿各科考点的方法是复习医学类考研的上上之选。参考资料来源：百度百科-临床医学考研参考资料来源：百度百科-医学考研

同济大学计算机考研初试的考试科目为1、（101）思想政治理论考研政治考试的考查范围主要包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。2、（201）英语一硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。3、（301）数学一考研数学一大纲是指介绍考研的要求，时间，分值等，还有所考科目以及考试重点内容的形式。适用工学等类别。4、（408）计算机学科专业基础综合2009年研究生招生考试计算机专业课初试首次实行全国统一命题。报考计算机科学与技术学科者，考计算机学科专业基础综合（考试时间3小时，满分为150分）。从2009年起，计算机科学与技术学科专业基础综合实行联合命题，命题工作由中国学位与研究生教育学会工科委员会在教育部考试中心指导下组织实施。计算机学科专业基础综合是硕士研究生入学考试计算机全国统考的初试科目之一。扩展资料：同济大学相关内容：同济大学（Tongji University）简称“同济”，是中华人民共和国教育部直属并由教育部、国家海洋局和上海市共建的全国重点大学，中央直管副部级高校，历史悠久、声誉卓著的综合性、研究型、国际化大学，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”建设高校入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中美“10+10”计划全球环境与可持续发展大学合作联盟、国际设计艺术院校联盟、21世纪学术联盟、卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、国际绿色校园联盟、同济—伯克利工程联盟成员。  同济大学的前身是1907年德国医生埃里希·宝隆在上海创办的德文医学堂；翌年改名同济德文医学堂；1912年与创办不久的同济德文工学堂合并，更名为同济德文医工学堂；1923年正式定名同济大学；1927年成为国立同济大学，是中国最早的七所国立大学之一。截至2019年5月，学校设有29个专业学院，8家附属医院。有四平路、嘉定、沪西、沪北等4个校区，占地面积3810亩建筑面积180余万平方米。有全日制本科生17757人，硕士研究生12852人，博士研究生5246人。另有国际留学生3468人。校友中有150余人当选两院院士。参考资料来源：百度百科-计算机学科专业基础综合