西医综合考研考纲

生理学： 2010年和2009年比，没有变化。重点掌握物质运输和系统的调节 生物化学： （一）生物大分子的结构和功能 10、核酸的变性、复性、杂交及应用，增加了应用 （二）物质代谢及其调节 19、09年是：氨基酸的脱氨基作用（氧化脱氨基、转氨基及联合脱氨基） 2010年改为；氨基酸的一般代谢（体内蛋白质的降解、氧化脱氨基、转氨基及联合脱氨基） （四）生化专题 9、2009年维生素的分类、功能和意义。2010年将“功能”改为“作用” 病理： （八）呼吸系统 2010年增加：肺胞性损伤及肺间质性疾病的概念、病因、发病机制及病理变化 内科： 诊断学部分没有变化 （三）循环系统疾病 8、2010年增加了：继发性高血压的临床表现、诊断和鉴别诊断 （四）呼吸系统 2010年增加了：肺血栓栓塞性疾病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗 （七）内分泌系统和代谢疾病 2010年增加了：原发性醛固酮增多症的病理、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗 外科学： 没有变化 西医综合考试大纲Ⅰ考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学；临床医学中的内科学（包括诊断学）和外科学。要求学生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。Ⅱ考试形式和试卷结构一、 试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。二、 答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、 试卷内容结构 基础医学 约50%其中 生理学 约20%生物化学 约15%病理学 约15% 临床医学 约50%其中 内科学 约30%外科学 约20%四、 试卷题型结构A型题 1~90小题，每小题1.5分，共135分 91~120小题，每小题2分，共60分B型题 121~150小题，每小题1.5分，共45分X型题 151~180题，每小题2分，共60分

每年都有些新变化，但是变化都不会太大；变化没有什么固定的规律，与其过多的听信某些人瞎吹、瞎预测，还不如先复习好以往的基础常考点和重难点，然后等考纲公布了，再开始针对性的复习当年的新变动，这时候往往也会有很多针对新增考点的复习指南，更能节省你的复习时间。还有个经验是，每年虽然都有变化，而且新增的考点一定会更可能出题；但是基本上出在新增考点上的题都不会太难，所以无需过多担心； 个人观点，供参考。变化不是很大，没有什么规律，主要是根据专家们的意思，启用新知识，淘汰过时知识。2011年西医考研西医综合经典辅导书—《西医综合傲视宝典》，是西医考研的真正宝典，其最大的特点是紧密结合考纲，针对性强、重点突出，习题化考点涵盖全面；本书集考情、考纲、教材、真题于一体，集百家经典之言论；在详解考纲考点的同时穿插考研心得，介绍考研状元备考心得，精辟而不乏味；各章节配备考点点播，剖析命题思路，传授解题方法，全面预测来年考题，大胆而不盲目；本书最后配备历年经典真题，并配有真题解析，帮助考生提高复习效率，增强学习效果。

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去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:才思教育才思教育考研考博全心全意306西医综合考研大纲详解外科学考点解析今年外科学大纲未发生任何改变。外科学出题是比较大气的，因此同学们复习起来有相对的重点章节。以下是对大纲的详细解析：外科学第一部分外科总论重点内容为常用灭菌消毒法，无菌操作原则，脱水类型的判断，注意等渗性脱水、低渗性脱水、高渗性脱水的比较。低钾血症和高钾血症的鉴别。代酸、代碱、呼酸、呼碱的病因、临床表现及治疗。输血并发症的诊断及治疗。各型休克的治疗。急性呼吸窘迫综合征的临床表现，Curling溃疡、Cushing溃疡。慢性疼痛的治疗。术前准备，术后不适及并发症处理。病人营养状态的评价，肠内外营养的适应症及并发症。浅部组织的化脓性感染。脓毒症的鉴别。破伤风的临床表现及治疗。烧伤面积的估算，烧伤深度的判断，烧伤治疗原则。麻醉前资料下载：www.caisie.com才思教育考研考博全心全意准备及用药。全麻用药、并发症及防治。局麻方法。椎管内麻醉几种麻醉方法。心肺脑复苏操作要领。第二部分胸部外科疾病重点掌握肋骨骨折好发部位，各类气胸血胸临床表现及救治原则，闭合性气胸、张力性气胸、开放性气胸的对比。脓胸的临床表现。肺癌的病理特点。食管癌的诊断。常见纵隔肿瘤。第三部分普通外科重点内容为甲状腺功能的测定，甲亢的分类。甲状腺癌的病理类型及特点。甲状腺结节的诊断及处理。乳房检查。乳腺溢液性质及临床意义。急性乳腺炎的治疗。乳腺癌的

您好，中冠医考为您解答2015年的西医综合大纲已于2014年9月13日公布，2015年西医综合考试总体考查目标与试卷形式没有发生任何变化，西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。其中，2015西医综合考研新大纲中知识点2015年西医综合的变动并不大。其中基础三门生理、生化、病理内容略有变化，具体如下：1、生理部分脂类在小肠内的吸收部位及机制改成了脂质在小肠内的吸收部位及机制。脂质和脂类应当是同义词，大家需要把重点放在不同脂质在小肠吸收部位的不同，以及机制的不同的考察上。2、生化部分的变化增加了嘌呤、嘧啶核苷酸的主要合成过程。以往合成过程不做要求，这次增加以后，大家需注意掌握嘌呤、嘧啶核苷酸的合成的从头合成和补救合成两条途径。并且也加大了考生对于其中涉及到的具体的步骤还有关键酶的考察难度，咱们应对方法是将具体章节的内容仔细理解并作相应的习题去帮助记忆。3、病理学部分在泌尿系统章节增加了对系膜增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系的考察，需重点掌握其概念内容以及具体表现，由于系膜增生性肾小球肾炎发展到一定程度会转变为Iga肾病，而Iga肾病最近考察的力度在加大，所以对于这一章节内容的学习可以与内科相应章节内容配合学习，应对方法可以做一些相应的题目去帮助记忆和理解。

2017年医学考研西医综合科目改为“临床医学综合能力（西医专硕）共300分，内容分为6部分： 生理学14%（42分）生物化学12%（36分）病理学12%（36分）内科学33%（99分）外科学23%（69分）临床医学人文精神6%（18分）。跟原来比，基础医学（）生理、病理、生化）减少了12%的内容，临床医学（内科、外科）增加了6%，所以今年可能加大临床病例分析题。人文精神考什么不啊临床医学人文精神大概包含的科目：医学心理学、医学伦理学、医患沟通、卫生法、近期国家卫生方针政策。

说到考研西医那就是做题了，基础阶段可以借助魏保生的2017《考研西医综合考点速记》，了解西医综合的考试知识点和内容，第二阶段，强化阶段，考研做真 题是必不可少的，魏保生的真题精析《考研西医综合历年真题精析》是非常详实的用书，最后冲刺阶段，还是模拟题《考研西医综合最后密押五套卷》

一、2014年考研西医综合大纲变化综述新增知识点一：生理学第三章增加：输血原则。新增知识点二：生理学第八章增加：各段肾小管和集合管对/NH4+的分泌。新增知识点三：生理学第九章增加：传入通路的一般生理特征。变更知识点四：生物化学第三章更改：将“RNA的不对称转录”改变成“RNA的生物合成”。变更知识点五：生物化学第四章更改：将“癌基因”改变成“原癌基因”。新增知识点六：病理学第九章增加点：胰腺炎考研英语真题症及肿瘤性疾病的病因、发病机制及病理特点。新增知识点七：病理学第十一章更改知识点：膜性肾小球肾炎、微小病变性肾小球肾病、局灶型节段性肾小球硬化、膜增生性肾小球肾炎、系膜增生新肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。新增知识点八：病理学第十一章增加点：IgA肾病及慢性肾小球肾炎的病因、病理变化和临床病理联系。新增知识点九：病理学第十四章增加点：糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化和临床病理联系。 二、2014年考研西医综合学科考试特点西医综合考试的内容包括有：基础学科，生理学、生物化学、病理学；临床学科：内科学和外科学，内科学包括诊断学。国家对于研究生的选拔，为的是培养更高水平的医学临床工作者以及科研工作者。不论是临床工作者，还是科研工作者，都需要基本的理论知识以及临床实践知识，这样才更利于科研和临床的共同提高与发展。故此，在西医学的考研中选取了这6门学科。从微观的代谢与结构到系统调节与治疗，均涉及到了，既然选择的科目少，所以西医综合考研英语真题考试就考得相对比较细，需要同学们做全面的准备。从题型上我们可以看出，A型题基础部分占到了135分，这部分在考试中是相对比较简单的。B型题属于中等难度的题。而A型题中的病例题，以及X型题，这是比较难的，病例题考的是对疾病的鉴别诊断能力，而多选题则是考查对知识的归纳汇总能力。 三、2014年考研西医综合大纲特点1、考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学;临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求学生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。2、考试形式一、 试卷满分及考试时间　　本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。　　二、 答题方式　　答题方式为闭卷、笔试。3、试卷内容结构基础医学 约50%　　 其中 生理学 约20%　　 生物化学 约15%　　 病理学 约15%　　临床医学 约50%　　 其中 内科学 约30%　　 外科学 约20%4、试卷题型结构A型题 1~90小题，每小题1.5分，共135分91~120小题，每小题2分，共60分　　B型题121~150小题，每小题1.5分，共45分X型题151~180题，每小题2分，共60分5、试卷总题量180道选择题四、2014年考研西医综合考试范围变化基本上同去年考研西医综合大纲考试大纲起的是指引方向的作用，它心理学考研告诉我们将会考查什么科目以及相应的知识点，大家知道，医学知识是一个非常庞大的体系，不可能所有的科目和知识点都拿来考试。其次它还告诉我们怎样考查，从什么角度来考查，当我们了解了这些的时候，我们复习起来就有的放矢，而不必做无用功。从2014年的大纲与2013年的大纲对比，我们可以看出，基本的考试点没有大的变化，除了病理学、内科学及外科学共增加了四个小知识点外，其它的科目没有发生任何的改变。看不懂别人问什么就在这儿胡说，打这么多字有什么用？

西医综合属于统考专业课，国家统一命题。西医综合是研究生入学考试（西医）的一门必考科目，难度系数是所有考研科目中最大的，在2007年以前，满分是150分，而全国的平均分是71.3分，2007年以后，满分改为300分，2007年的全国西医综合平均分是123.6分，难度系数是所有学科门类的研究生考试中最大的一科。 西总复习策略　　西医综合就是内科、外科、生理、生化、病理和诊断六门共同组成的考查科目。内容多，复习任务繁重。医学类研究生入学考试中基本上都需要考查西医综合。而西医综合和英语是最难于临时突击的科目，希望大家能尽早复习，特别是生物化学这种需要反复强化记忆的科目。 众所周知，对于大多数医学类考生来说，顺利通过每年国家组织的西医综合统考实在太难。从1988年硕士研究生入学考试西医综合科目实行全国统考以来，多数年份的及格率甚至比英语还低，实在令人吃惊和难以接受。事实上每年都有许多考生仅仅因为西医综合未能达到国家划定的分数线而名落孙山，实在可惜。从2007年开始，西医综合按300分计入总分，因此对于广大立志攻读硕士学位的学子来说，考好西医综合、获得高分就显得尤为重要。[1] 　　一、西医综合难考的原因 　　每年考试成绩如此糟糕的原因，作者认为有以下几点值得考生重视： 　　1．对西医综合考试未能引起足够的重视 　　许多同学错误的认为：西医综合就是几个多选题，到时候花个把月的时间看看书，考试就能过关！因此为了考研，许多同学可以花两到三年时间准备英语，半年时间准备政治，就是不情愿花三个月的时间来复习西医综合！！！事实上，你要想在西医综合考试时取得好成绩，不花四到六个月时间、不花大力气是绝对不行的。因全部考题都是多选题，因此考点广泛，让人防不胜防。如果复习时仅仅记住书本上一些的梗概就想轻松过关，那是一种天真的想法！其实，只有那些作了充分准备，对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识的考生才能在考试中脱颖而出。 　　2．西医综合内容繁多 　　所考内容从前期的生理、生化、病理、诊断，到后期的内科、外科共六门课程。学习这六门课程的时间跨度达四年之久，等到研究生入学考试时，绝大多数考生对前三门基础课早已忘得一干二净，复习时只有从头再来。而内外科诊断由于受考研复习的影响，许多同学未能认真地进入临床实习，对许多疾病的认识只能从书本到书本，没有深刻的理解和掌握，因此对各种疾病都“似曾相识，似是而非”，即使当时死记硬背下来的东西，由于没有感性认识与理性认识的结合，没过几天就忘得无影无踪了，更不用说能记住几个月，坚持到考研结束。也没有弄清楚各病种之间的内在联系与区别，对一些关键性的考点更是不能准确把握，而这正是多选题考试的大忌。 　　3．学习方法不对，因此学习效果欠佳 　　4．没有掌握一定的解题技巧 　　二、了解考点、掌握重点、突破难点 　　怎样才能事半功倍的复习，以期在考试中获得高分呢？根据我们多年来对西医综合考题的深入研究，发现有许多共性的问题，提出来供同学们复习时参考： 　　1．了解考点 　　事实上，自1988年全国统考以来，在所有研究生入学考试的科目中，西医综合是考试大纲范围变化最小的科目之一。一个最好的例证就是1988年的考题，在16年后的今天，绝大多数的答案仍可从第6版教材上找到。换一句话说，就是15年来，考试范围的变化并不大。因此，当你对将要考什么一无所知时，就去认真的归纳总结过去的真题！所有的考点，就会跃然纸上。通过总结我们发现，有许多试题，在不同的年份重复出现，甚至一字不差。至于试题内容大致相同的题目，更是多得让你瞠目结舌！ 　　2．掌握重点 　　复习时要掌握重点，做到胸有成竹。西医综合试卷满分为300分，考试时间为180分钟。试卷内容结构为：基础医学约50% 　　（其中生理学约20%，生物化学约15%，病理学 约15%）。 临床医学约50%（其中内科学约30%，外科学约20%） 　　试卷题型结构为：A型题1~90小题，每小题1.5分，共135分，91~120小题，每小题2分，共60分 　　B型题 121~150小题，每小题1.5分，共45分 　　X型题151~180题，每小题2分，共60分 　　了解各门课程所占的大致比例 这样可以使同学们在复习时有所侧重，而不是平均用力。 　　了解历年来各专业试题分布情况 这样可以使同学们在复习时有的放矢，掌握考试重点。通过对近6年来的试题分析我们发现：消化、呼吸和泌尿专业的试题占内科学的65%左右；普外及骨科专业占外科学的71%左右；物质代谢及大分子专业占生化的90%，这应该就是今后考生复习的重点。而生理与病理学历年来试题分散，每个章节的试题一般不超过15%，甚至连生理学“绪论”中都多次出现考题，这些都提示考生在复习时，每个章节都要认真对待。 　　3．突破难点 　　研究生入学考试是水平测试，因此每年总有约15%～20%的试题，对于考生来说“很难”（这部分显然属于拔高题）。只有那些掌握了相关前沿知识，具有扎实基本功的考生才能正确作答。要想获得高分，必须对这类试题正确作答，否则，还没开始，你就丢掉了15%～20%的分数，你还有什么资本去和别的考生竞争？因为充其量，你只能得80%的分数了，你能保证你这80%就完全正确？！为此，有些即使教材中没讲到，但考试中经常出现的一些重点内容，例如脊柱转移癌的特点，教科书上没讲，但经常考，需要大家多多积累 　　三、注意复习方法 　　1．要牢记一些重要的数据 　　纯数据题常出现在A型题中，近几年来，每年的纯数据题占4%-8%，如2000年为12题、2001年为14题、2002年为8题、2003年为6题。这些数据，只有靠平时有意识的去记，否则在考试时很容易丢分。 　　3．掌握前期/临床上重要的内容 　　因为这些内容往往就是考试的重点所在。例如三羧酸循环、病毒性肝炎的病理特征、消化性溃疡、急性胰腺炎、甲状腺功能亢进症、骨折、骨肿瘤等内容均为前期或临床上的重点（所有重点内容本书都将一一点出），几乎每年都有考题出现。一些重点内容，往往是每年都不厌其烦的考！因此重复的试题或大致类似的题目较多。对于这些重点内容复习时应全面掌握。 　　4．认真区别前期/临床上容易混淆的概念 　　这些内容往往出现在B、C型题中。这就要求考生在复习时看书要看“细”、要“精”，要善于找出某些内容的相关性及其区别。有时这种题目是大跨度的联系，并不拘泥于某一章或某一节，甚至是考纲上并未要求的内容也会出现在考题中，这类题目大约占15%。 　　5．多注意一些带英文的内容 　　每年的试卷中都会出现大量含英文单词的题目，如果你不知道其英文含义，那么解题时就无从下手。 　　6．多注意一些考过的原题 　　几乎每年的试卷中都会出现前几年考过的原题，且比例高达4%-8%。如关于“肾阈”的概念、中心静脉压、Cushing溃疡、Curling溃疡等内容已考过多次，有时甚至连考3年，因此复习时对于原来已经考过的内容也要重点复习，更不能错误的认为：以前考过的内容，今年不会再考了。 　　7．紧跟热点，多注意发病率呈上升趋势的疾病 　　这就要求考生紧跟考纲，了解疾病流行动态。 　　8．要注意归纳总结及鉴别比较 　　多选题考试，不同于问答题、简答题，要求的就是精确。如平时不注意归纳总结，希望考试时，临时去“推导、组合”，结果多数都是错误的！ 　　常常听同学们抱怨说：“书我都看了两、三遍，不知为什么就是做不对题目？”我只能遗憾的告诉你：“你目前的水平，只能做做问答题、简答题！还没有达到做多选题所要求的水平！”因为你还没有领会书本内容的精髓，还没有对所有有关的内容进行归纳总结。 　　这也不能怪同学们，因为考研就那么几个月，要复习的东西又多，哪有那么多时间去归纳总结？再看看有些复习资料，大多是教科书内容的摘要！通过作者自己归纳总结后成文的几乎没有！看了资料后，还是不能解题！为此，本书将考点、难点进行归纳总结，比较鉴别！以使同学们复习时事半功倍。