西医学硕考试科目

生理 生化 病理 内科 外科追答还有诊断

临床医学考研科目学硕和专硕的英语是一样的，都是英语（一）。临床医学专业考研分初试和复试，初试是全国统考，复试各校各不相同。初试科目包括：英语（一）、政治、西医综合。西医综合包括：生化、生理、病理、诊断、内科、外科。无论学硕还是专硕，初试所考科目均为上述科目。

学院校医学考研初试皆为统考，包括：思想政治、英语一、西医综合（包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门），政治英语各100分，西综300分（其中生理20%，病理生化各15%，内科加诊断30%，外科20%）。医学类国家线总分在280-300之间，单科英语政治40上下，西综120左右。大多数医都是在初试后复试前选择导师，少数是在初试前或复试后选，研究方向是在初试报名时就选好了，大概每年十月分网上报名，十一月现场确认，次年一月的第二个周末考试，成绩在二月底三月初公布，34所校线在成绩公布后一到两周公布，国家线在三月底到四月初公布，复试在三月底到四月举行。

专硕统考。学硕自主命题。需要去目标院校研究生院网站找招生简章，专业目录。

临床检验考研学硕和专硕考试科目没有区别：专硕初试科目①101思想政治理论②201英语一③306西医综合④--无复旦大学(专业学位)临床检验诊断学学硕初试科目①101思想政治理论②201英语一③306西医综合④--无

医学是分为三个科目的：政治、英语、专业课。不考数学。医学分为中医和西医，区别在专业课考的内容不一样，中医考中医综合，西医考西医综合。但这个是专硕考试，规定是比较硬性的。医学跟其他专业不太一样的是，专硕很抢手，但学硕却无人问津，因为专硕出来是做临床医生，学硕大部分偏向研究、实验方向。拿中医来说，学硕的研究生考试不是国家出题，是学校自命题的，就是学校自己出题自己考，考查的具体内容有的学校会提前公布大纲，就跟国家大纲的形式差不多，还有会告诉你参考哪个版本的教材去背，考就考这本书之类的。但大部分是不说的，但不说的基本上就是跟着国家大纲走了，只不过考题的形式和占比会有区别。比如说国家卷考查就是300分全是选择题，但有的学硕可能会加名词解释、病案分析、填空等内容；或者占比有差别，比如说国家卷的占比大概是中医内科学占28%，中基中诊中药方剂针灸各占13%，人文精神占6%，但如果学硕考的是方剂学，说不定方剂学的占比机会相应增加，这个看学校具体的安排。虽然说不考数学，但其实专业课需要学的内容非常多，所以选择还是要考虑清楚1、考试科目为三个单元的学硕有历史学、教育学、医学等学科。2、建议去招生单位查看硕士专业目录即可了解。

医学类考专硕和学硕的区别为：报考条件不同、考试不同、难度不同。一、报考条件不同1、专硕：不需要报考者有一定年限的工作经历。2、学硕：需要报考者有一定年限的工作经历，国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。二、考试不同1、专硕：招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。2、学硕：招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。三、难度不同1、专硕：全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。2、学硕：由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。

考研是成为研究生必须要通过的选拔性考试；是成为研究生必须要跨国的门槛，其意义与高考相似。研究生是继大专和本科学历之后更高层次的学历，分为硕士研究生和博士研究生两个层次截止2018年4月，我国招收研究生的二级学科专业已经400多个，专业硕士47种考试时间：年底初试，次年3月复试考研是通过考试途径提升自己学历，继续深入学术研究的一种方式。特指通过考试以取得硕士研究生入学的资格。官方电话官方服务官方网站

　　改革后的“临床医学综合能力”科目考试内容，主要有三方面变化。　　一是全面加强对职业素质的考查，主要是对医德的考查。党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,同时，医生的职业特点要求从业者必须具有崇高的职业理想、高尚品德和仁爱之心，临床医学类专业学位教育要从选拔环节开始，体现对职业素质的重视，贯彻立德树人的理念，并引导学校、教师和学生在本科阶段加强职业素质教育和学习。改革后初试业务课试题将设置一定比例的内容，加强对考生人道主义精神、职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理、法律法规等方面的考查。　　二是进一步强化临床技能考查。临床医学类专业学位硕士研究生教育旨在培养高水平的临床医生，在考试内容上将紧密围绕培养目标和临床实践要求，既重视专业知识，也注重专业技能，着重考查考生的临床思维和表达能力、基本诊断处理能力、合理选择临床技术能力等。　　三是进一步提高命题内容综合度，推进专业知识、职业素质、专业技能考核的有机结合，强化能力考查，避免考生一味死记硬背，提高考查实效性。　　说白了，考查试题更侧重于临床，考查医学生能否以临床的角度考虑患者的病情并做出更准确的诊断。这是一种能力的考查，那在备战的一年中，我们应该如何复习，来培养自己这种能力呢?