新闻与传播类考研科目

中国传媒大学传播学2017硕士研究生招生参考书目　　713传播理论与历史　　段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延(第2版)》　　胡正荣、段鹏、张磊：《传播学总论》　　罗杰斯：《传播学史：一种传记式的方法》　　塞弗林·坦卡特：《传播理论：起源、方法与应用》　　《传播理论与历史红宝书》　　816传播实务　　柯惠新，王锡苓，王宁：《传播研究方法》　　段鹏：《政治传播：历史、发展与外延》　　凌昊莹：《媒介经营管理》　　吉莉安·道尔：《理解传媒经济学》　　《传播实务红宝书》　　赵月枝：《传播政治经济学》　　复试科目与参考书：　　9024理论传播与传播史　　胡正荣：《公共利益、公共政策、公共服务与广播电视》(中国广播电视)　　童兵：《中西新闻比较论纲》(新华出版社)　　袁军：《新闻媒介通论》(北京广播学院)　　胡正荣：《中国广播电视公共服务体系：目标与实践》(中国广播电视)　　段鹏：《传播效果研究——起源、发展与应用》(中国传媒大学出版社)　　9025应用传播　　刘燕南：《电视收视率解析》(北京广播学院)　　刘燕南等译：《受众分析》(中国广播电视)　　刘燕南：《电视传播研究方法》(北京师范大学出版社)　　凌昊莹：《广播经营战略研究》(中国传媒大学出版社)　　凌昊莹：《媒介经营管理》(复旦大学)　　9026媒介与女性　　刘利群：《社会性别与媒介传播》(中国传媒大学)　　(荷)祖伦：《女性主义媒介研究》(广西师范大学出版社)　　(美)朱丽亚•T.伍德：《性别化的人生——传播、性别与文化》(暨南大学出版社)　　9027国际传播　　[法]阿芒·马特拉：《世界传播与文化霸权》(中央编译)　　关世杰：《国际传播学》(北京大学)　　陈卫星：《传播的观念》(人民出版社)　　李智：《国际政治传播》(北京大学)　　9028教育学　　王道俊、王汉澜：《教育学》(人民教育)　　叶澜：《教育概论》(人民教育)　　王炳照等：《简明中国教育史》(北京师范大学)　　王天一等：《外国教育史》(北京师范大学)　　夸美纽斯：《大教学论》(人民教育)　　9029传播研究方法　　柯惠新等：《调查研究中的统计分析法》(北京广播学院)　　9030传播心理学　　刘京林：《大众传播心理学》(北京广播学院)　　刘京林等编著：《传播中的心理效应解析》(中国传媒大学)　　刘京林：《新闻心理学概论》(北京广播学院)　　余小梅：《广告心理学》(北京广播学院)　　9031法学基础　　魏永征：《新闻传播法教程》(人民大学出版社2013年版)　　张千帆：《宪法学导论——原理与应用》(法律出版社)　　吴祖谋、李双元：《法学概论》(第11版)(法律出版社2012年版)713传播历史与理论参考书：①《传播学总论》胡正荣 北京广播学院②《传播学史》[美]罗杰斯 上海译文③《传播理论：起源、方法与应用》[美]沃纳•赛弗林 华夏④《传播理论》[ 美 ] 斯 蒂文•小约翰816传播实务传播学理论与历史 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业 中国传媒大学本回答被网友采纳

新闻学专业1．新闻史方向作为新闻学的三大组成部分（新闻史、新闻理论与新闻业务）之一，新闻史研究以人类新闻传播事业发展历史为对象，以探索人类社会的新闻信息传播活动与发展规律为主要目的，以世界各国不同历史时期的新闻传播事业为具体研究内容，通过对人类社会新闻传播史纵向性的脉络梳理和横向性的对比研究，了解与把握人类社会系统中新闻传播事业体系的地位、功能与影响，奠定新闻传播学研究的扎实基础。新闻传播史研究方向的重点研究内容包括：人类新闻传播思想史、新闻传播体制发展史、新闻传播事业发展史、新闻传播媒介演变史、各国新闻事业比较史等较为宏观性的领域，同时也对新闻传播业务史、新闻人物研究和媒介科技发展史予以充分的重视。以马克思主义历史唯物发展史观为主要指导方针，充分吸纳其他科学合理的社会科学理论与研究体系，通过扎实的文献资料法、横向比较法、田野调查法、数据统计法和其它有效的历史学研究方法，探讨与发掘人类不同历史时期的新闻信息传播规律，为今天建设中国特色社会主义新闻事业提供有益的借鉴成果与参考信息。本专业方向的具体培养目标是：通过两年系统扎实的专业学习，使学生能够全面了解与掌握人类新闻传播事业的基本发展规律和历史发展路径，熟稔世界各国新闻传播事业的基本情况，能够前瞻性地把握新闻传播事业未来趋势潮流，成为具备丰厚扎实的专业基础知识和很强的专业历史视野与创新发展能力的高层次、复合型新闻传播专业人才。毕业生将具备良好的科研素质和从事传播实务工作的技能，能够进入传媒机构、科研院所从事相关工作。本方向师资队伍老中青结合，科研实力雄厚。除开设新闻学、传播学基础课程外，还开设了中国新闻史研究、外国新闻史研究、俄罗斯大众传媒研究等专业核心课程。2．新闻理论方向新闻理论在新闻学学科体系中处于基础和核心的地位，其目的是认识新闻学的基本原理，探讨新闻传播活动的基本规律，掌握新闻工作的基本原则和方法，树立马克思主义新闻传播观，自觉运用新闻规律指导新闻实践。新闻理论研究的主要内容包括四部分:新闻本体研究、新闻事业研究、新闻工作政治规范和业务规范研究、新闻从业者及新闻教育研究。以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，注重思辨性，并适当引入实证研究，主要采用质化的研究方法，增强理论研究的科学性和对实践的指导性。研究重点和特色在于探索建立一个具有科学性、系统性、开放性及中国特色的社会主义新闻理论体系。本方向强调密切结合理论学习、科研训练和媒体实践，引导学生树立起马克思主义新闻观和强烈的社会责任感，成为合格的社会主义新闻工作者，更好担负起信息提供者、舆论引导者和文明传播者的历史使命。使学生既具有正确的新闻观、厚实的政策理论水平、良好职业素养，又具有过硬的新闻传播实务技能，毕业后能够进入新闻媒体、党政宣传部门以及科研院所从事相关的新闻宣传实务和理论研究工作。本方向师资队伍实力雄厚，在新闻基础理论、舆论引导、新闻政策、媒介批评等研究领域尤为突出。除开设新闻学、传播学基础课程外，还开设了新闻理论研究前沿、媒介批评研究、新闻发言人理论与实务等专业核心课程。3．新闻业务方向新闻业务是新闻学的三大研究领域（新闻理论、新闻史与新闻业务）之一，也被称为“应用新闻学”，拥有悠久的研究传统。通过全面、深入而系统地研究新闻业务问题，旨在促进新闻学的学科建设，提高我国各类媒介的新闻报道质量，培养具有扎实的理论功底和优秀的新闻传播技能的高级复合型人才。新闻业务方向的研究内容有：报纸、广播、电视、杂志期刊以及网络与新媒体等各种媒介的新闻报道的一般规律与各种特殊规律，包括这些媒介的采访、写作、编辑、评论、策划、制作等环节的特点与规律；还包括对各类新闻体裁、节目形态、优秀新闻作品、中外名记者等相关领域。其中对各类媒介新闻报道一般规律的研究，是本专业方向的研究重点。在研究方法上，本专业方向要求理论研究与实践考察相结合、定量研究与定性分析相结合。本专业方向的特色及优势在于，它及时总结中外新闻报道的经验与规律，通过理论的分析与梳理，指导当下的新闻报道实践。本方向要求学生具有较高的新闻政策理论水平，熟练掌握各类新闻媒介的报道特点与规律，具有优秀的新闻业务素质和传播技能，能适应快速发展的新闻报道实践需要，并能够拥有一定的创新传播能力。毕业生能够进入各类新闻媒体、政府宣传部门从事新闻宣传的实务工作。本方向师资队伍实力雄厚，在新闻采访研究、新闻评论研究、新闻写作研究等方面尤为突出；可提供的媒体实习实践资源丰富。除了开设新闻学与传播学的基础理论课程外，还开设了新闻业务研究专题、广播电视新闻性节目研究、广播新闻研究、电视节目制作、新闻评论研究等专业核心课程。4．网络新闻及新媒体方向网络新闻及新媒体研究方向是新闻传播学科中的新兴热点研究领域之一。它立足于新闻学与传播学的学科基础，集中探讨网络传播和新媒体传播中涌现的各种新现象与新问题，是传统新闻学与传播学研究领域的新扩展和新延伸。本方向的主要研究内容包括：网络传播及新媒体传播活动的过程、环节、要素和效果；在宏观上，对我国网络传播活动的发展、规划和管理，进行深入的理性透视；在微观上，结合我国网络传播的实践，重点研究网络传播的手段、受众、发展和规制等；此外，还研究手机电视、楼宇电视、移动电视等新媒体的发展现状和趋势，并探索其传播特点和规律。在研究方法上，以科学的方法论为指导，综合运用思辨与实证、定性与定量相结合的研究方法，描述、分析和阐释各种具体的传播现象和实践活动，建构网络与新媒体传播的基础理论体系。主要人才培养特色在于强调理论研究与传播实践技能训练并重，关注理论前沿和业界一线实践，为学生提供实地考察和实习参与的机会。本方向培养的学生应该是能够适应网络与新媒体传播实践需要的高级复合型人才，具有扎实的新闻传播理论基础，对网络新闻传播及新媒体传播的特点与规律具有较高的认识水平，掌握了网络传播和新媒体传播的实际技能，且具备创新思维能力。毕业生可进入各类网络媒体、新媒体传播机构或相应政府管理部门从事相关的传播实务工作或理论研究工作。本方向师资队伍整齐，科研实力强，在网络传播研究方面尤为突出，基础厚实、成果丰硕。与新浪网、人民网等传播机构有密切的合作关系，可提供便捷的实习实践机会。5．报刊理论与实践方向报学是新闻学的基础，报刊是传统媒体，又是强势和主流媒体之一。本方向以现代新闻学和传播学为依托，以报刊为核心研究对象，用中国特色社会主义理论体系作为指导，全面深入地研究报刊理论与实践。本方向的主要研究内容是：探讨报刊传播新闻、沟通情况、阐扬观点、引导舆论、传授知识、刊登广告、提供娱乐、经营管理的历史、现状和规律，重点研究中共党报党刊在坚持正确舆论导向、传播主流文化方面所起的中流砥柱作用；研究党报党刊采编评特点、运行模式、经营管理、人才培养以及与非党报党刊的竞争与互动，研究报刊与广播、电视、网络的竞争与互动。本方向的人才培养特色在于，强调思想和社会责任感的熏陶不断线，了解国情和业界前沿问题不断线，英文学习和中文写作不断线。坚持知行统一，报刊实务训练与理论研究并举。本方向以做党和人民的耳目喉舌为依归，所培养的人才忠于党和人民的新闻事业，有深厚的治学功底和较强的动手能力，能在报刊等媒体独立从事采编评工作，能在科研单位独立从事报刊理论研究工作，能在高等院校独立从事新闻教育工作。本方向师资队伍实力雄厚，除了专职导师外，还聘请一批《人民日报》、新华社、《北京日报》等主流报纸的资深记者、编辑、评论员为兼职导师，在部分硕士生中实行“双导师制”。广播电视新闻学专业 1. 广播电视史方向广播电视史是新闻史的一个重要分支，随着广播电视业发展为最有影响力的媒体而成为一个热点研究领域。我校从建校后即开始广播电视史的教学和研究，并于1979年设立硕士点，1999年设立博士点，是我校的优势和特色研究方向之一，在国内拥有广泛的影响。本方向主要研究国内外广播电视事业产生、发展的历史过程及其内在规律，具体研究内容包括：广播电视技术的发展和进步；广播电台、电视台的设置沿革；广播电视节目的发展变化；广播电视理论的演化；广播电视节目对社会的作用和影响。重点从史学视角对我国广播电视诸方面进行系统研究，揭示我国广播电视事业创建和发展的独特进程和特殊规律，总结经验教训，以指导当下广播电视事业的建设和发展。广播电视史属于专门史，涉及多个学科，涵盖了哲学、历史学和广播电视新闻学等，在研究中注重多学科的交叉和融合，注重理论联系实际；主要研究方法是：在大量占有史料的基础上，深入分析，去伪存真；利用联系的观点，抓住主要矛盾，通过一系列史实的确认与分析来研究广播电视历史发展脉络及其对社会进步的影响。本方向的学生应具备扎实的马列哲学理论基础、丰富的历史学知识储备和系统的广播电视新闻学知识。通过系统的理论学习、媒体实践和研究训练，在理论功底、科研能力、实务能力和创新能力等方面应获得显著提高。毕业后既可进入广播电视、报刊、互联网等媒体机构从事新闻采编、经营管理等实际业务工作，可进入大专院校和科研院所从事科研、教学工作，也可进入国家机关和企事业单位从事宣传等工作。本方向师资力量雄厚，广播电视史学资料丰富完备，拥有专门的广播电视节目片库，在国内拥有独特的优势地位。2．外国广播电视方向本方向是广播电视新闻学专业下的重要研究方向之一。它建立在外国新闻史研究、外国媒介史研究与广播电视媒介研究的基础上，并对其进行有效整合而开辟出的一个新的研究方向。旨在通过对外国广播电视全面、系统、深入、科学的研究，总结其特点、规律和趋势，促进广播电视新闻学的学科建设，并为中国广播电视事业的发展与改革提供借鉴与参照。本方向的主要研究内容有：外国广播电视发展的历史与现状、外国广播电视的经营管理体制、外国广播电视政策法规体系、外国广播电视未来走向、外国广播电视的节目形态、外国广播电视的传播特点、外国广播电视节目采制特点、外国广播电视传播与经济政治社会文化之关系等。其中，外国广播电视的节目形态与传播特点、外国广播电视与社会经济文化的关系是研究重点。在研究方法，要求能用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点来分析、对待外国广播电视的传播政策与传播理念，做到个案剖析与理论梳理相结合、定量描述与定性分析相结合。本方向的特色及优势在于：及时跟踪与把握外国广播电视发展的最新动向，总结与梳理其先进经验，为我国广播电视的发展提供有益的启示。本方向要求学生具有较高的广播电视新闻理论素养，熟悉外国广播电视的发展状况，具有国际化的视野。经过系统的理论学习、媒体实习和科研训练，能够理论联系实际，既有从事广播电视实务工作的能力，又拥有从事广播电视学术研究的能力，成为广播电视制作与经营管理方面的高级人才。毕业后可进入广播电视机构、科研院所、政府宣传部门从事广播电视实务、理论研究和宣传管理等方面的工作。本方向师资队伍颇具特色，导师拥有国外进修经验，且具备外语优势，在相关研究领域确立了国内领先地位。3．电视新闻方向作为一门主流学科，电视新闻的研究目的及意义在于：第一、在一定意义上讲，电视新闻带动了新闻传播的革命。通过提示电视新闻传播的基本规律，丰富完善现代新闻学，在研究基础上不断进行理论体系的新探索和思想方法的创新；第二、在即时通讯时代电视媒介所提供的信息，不仅可以更快地传播，而且受众比任何时候都多。研究电视新闻报道的规则及方法，能够不断地促动实践的发展，对于中国电视新闻的进一步拓展具有重要现实意义；第三、电视新闻对于社会、历史和人的重要作用日渐明显地不断增长。社会舆论的形成，在一定程度上依赖于思想和信息的传播。毫无疑问，对电视新闻的研究，将使我们更好地发挥“第一传媒”的社会作用，推动人类的进步。考试科目院所 专业领域名称（代码） 初试科目 复试专业课 同等学力考生加试科目 研究方向（代码） （代码） 考试科目（代码） 电视与新闻学院 新闻学（050301） ①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③709新闻学基础④813综合考试[新闻传播学] 01方向9022新闻史02方向9023新闻理论03、04方向9024新闻业务05方向9025报刊理论与实践 新闻采访新闻写作 01新闻史 02新闻理论 03新闻业务 04网络新闻及新媒体 05报刊理论与实践 传播研究院 国际新闻学（0503Z1） ①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日、240法、241德选一③709新闻学基础④813综合考试[新闻传播学] 9035国际新闻 新闻采访新闻写作 01国际新闻史论 02国际新闻业务 03国际新闻与跨文化交流 04国际媒体

在考研人群当中有这样一部分人，他们把“大学”当“高中”过，大学四年每天的生活就像高中一样规律，从不迟到，更不翘课，认真做作业，认真准备每一次考试，年年都拿奖学金，几乎没有业余生活!这些同学到了大三的时候才开始思考人生，思考自己将来的出路……想了半天，发现从小到大最熟悉的就是考试，其他的好像自己都不会。看来看去，考研毕竟也只是一种考试，他们很熟悉，也很喜欢，虽然备考很辛苦，但起码熟悉复习套路，轻车熟路。找工作还需要自我分析、行业调研、简历、网申、笔试、面试、形象礼仪、口才营销、体检……还是考研简单，只有客观题和主观题，只要会写名字会涂答题卡就可以了，于是他们决定考研。

给个邮箱。我这儿很多。可以传给你。我舍友要考武大的。我去年也要考来着。什么资料都找了。又不想考了。传了，请查收报武大吧！ 为什么呢？ 因为 1.武大实力排名靠前，仅在人大和复旦之后， 2.武大招的人很多，有研究生加工站之称 3.报武大的很多都是跨专业的，所有你跨专业老师不会与偶什么奇怪的 我就是考武大传播的 我的空间里面有一些资料 可以看看 有问题可以问我参考资料：http://hi..com/william511

1、兰州大学新闻学考研初试科目是①101思想政治理论②201英语一或 202俄语或 203日语选一③636新闻传播理论（含中国新闻传播史）④856新闻传播实务复试笔试科目：专业综合。2、新闻学、传播学专业参考书目：《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年4月1日第二版《新闻理论教程》，何梓华主编，高等教育出版社，2008年4月（修订版）第二版《中国新闻传播史》，方汉奇主编，中国人民大学出版社，2009年6月第二版《新闻采访学新论》，罗以澄著，武汉大学出版社，2002年7月（修订本）《新闻写作教程》，刘明华著，中国人民大学出版社2005年8月第一版《新闻编辑教程》，张子让著，复旦大学出版社,2010年11月《新闻评论教程》，作者胡文龙，中国人民大学出版社1998年7月第一版《公共关系学》，熊源伟，安徽人民出版社2003年4月（第三版）《网络新闻传播概论》，雷跃捷、辛欣，中国传媒大学出版社，2010年3月《新编广告学概论》，张金海、程明主编，武汉大学出版社，2009年12月版专业杂志：《新闻大学》、《新闻与传播研究》、《国际新闻界》、《现代传播》网站：中国新闻传播学评论（CJR）3、同等学力加试就是同等学力考生复试时加考两门课程。同等学力是指大专毕业生、成人高校应届毕业生和本科结业生，如果是普通高校本科毕业生报考就不需要加试。作为一个过来人，我给您提几条参考建议： 首先，你要搞清自己想要读研的目的何在。多数人都认为其目的是找一份好的工作，既然如此，若本科毕业能够找到理想的工作，可以考虑先工作几年，等想充电的时候再读研也不迟。如暂时没找到合适的工作，不妨考虑先读研。 其次，你要考虑好自己的实力，毕竟考研和找工作会有些冲突。如果认为自己有足够的实力，不妨作一个两手准备，在考研的同时兼顾找工作。 最后，我想家庭的经济势力也是自己应该考虑的一个方面。如果经济状况不允许，还是先工作较好。 希望以上几条建议能够给您以帮助

详情可以见这个网址：http://www.gs.whu.e.cn/ziye/recruit/graate2008/103.doc专业代码、名称及研究方向 计划招生人数 考 试 科 目 备 注103新闻与传播学院（68752684） 170 050301新闻学 01 新闻理论02 新闻业务03 新闻发展史04 中西新闻比较 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③606综合知识（含法律、经济、中国文学知识及基础写作）④806新闻学基础 复试笔试科目：①新闻理论②新闻业务③新闻发展史④中西新闻比较同等学力加试科目：新闻报道专题、中国新闻史050302传播学 01 传播理论02 广告传播03 广播电视传播04 网络传播05 图像与动画设计06 媒介经营管理 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或211法语或212德语③606综合知识（含法律、经济、中国文学知识及基础写作）④807传播学概论复试笔试科目：①新闻传播史②广告传播理论与实务③广播电视理论与实务④网络传播理论与技术⑤图像动画设计理论与技术⑥媒介经营管理理论与实务同等学力加试科目：①广播电视概论、新闻学概论②广告学概论、广告策划③广播电视概论、电视摄像与编辑制作④新闻学概论、计算机基础⑤装饰设计、色彩学⑥大众传播学、市场营销学103 新闻与传播学院606 综合知识（含法律、经济、中国文学知识及基础写作）：周叶中主编：《法律基础》，武汉大学出版社吕有志、戴德铮主编：《当代世界经济与政治》，高等教育出版社徐绍建主编：《大学语文》，武汉大学出版社806 新闻学基础：童兵：《理论新闻传播学导论》，中国人民大学出版社李卓钧：《新闻理论纲要》，武汉大学出版社807 传播学概论：郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社李彬：《传播学引论》，新华出版社石义彬：《批判视野中的当代西方传播思想研究》，武汉大学出版社复试科目参考书目：新闻理论：陈力丹：《舆论学——舆论导向研究》，中国广播电视出版社方汉奇：《中国新闻事业简史》，中国人民大学出版社新闻业务：罗以澄：《新闻采访学新论》，武汉大学出版社强月新、单波：《现代新闻写作》，安徽人民出版社夏琼：《新闻评析》，高等教育出版社新闻发展史：张昆：《简明世界新闻通史》，武汉大学出版社方汉奇：《中国新闻事业简史》，中国人民大学出版社中西新闻比较：童兵：《中西新闻比较论》，中国人民大学出版社单波：《20世纪中国新闻学与传播学—应用新闻学卷》，复旦大学出版社李良荣：《西方新闻事业概论》，复旦大学出版社新闻传播史：丁淦林：《中国新闻事业简史》，武汉大学出版社张昆：《简明世界新闻通史》，武汉大学出版社广告传播理论与实务：姚曦编著：《广告概论》，武汉大学出版社饶德江编著：《广告策划与创意》，武汉大学出版社张金海：《广告经营学》，武汉大学出版社周茂君编著：《广告管理学》，武汉大学出版社广播电视理论与实务：王瀚东主编：《电视摄像的理论与实务》，华中科技大学出版社蔡凯如、黄勇贤编：《穿越视听时空：广播电视传播论》，新华出版社麦克奎恩：《理解电视》，华夏出版社网络传播理论与技术：雷跃捷、辛欣：《网络新闻传播概论》，北京广播学院出版社张海鹰、滕谦：《网络传播概论》，复旦大学出版社王洪、魏惠琴等：《计算机网络应用教程》，机械工业出版社图像动画设计理论与技术：赵农：《设计概论》，陕西美术出版社陈瑛主编：《广告策划与设计》，化工出版社陈瑛主编：《色彩构成》，武汉大学出版社媒介经营管理理论与实务：邵培仁、刘强著：《媒介经营管理学》，浙江大学出版社

公共课都一样，上午政治下午英语；专业课就要看你准备考那个学校，每个学校的要求都不一样的，就算是同一个学校考的东西也不一定每年都是一样的。所以你要找你要考的那个学校最新的招生简章，上面会注明考试科目；觉得这样找起来不方便的话可以去“中国研究生招生信息网”上去搜，这个上面很全的。还可以上一些考研论坛去找找。不过新闻传播学一般的材料会包括：中外新闻史、新闻学理论、传播史论、新闻采编、新闻评论、新闻写作等等。

我去年在博研堂考研上的这个辅导班，我报考的是人大的055200- 新闻与传播考试科目:新闻与传播专业综合能力一、考试性质《综合能力》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试要求测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。三、考试内容第一章 媒介与社会第一节 理解传播媒介一、传播的含义与类型 二、传播的过程与要素 1. 传播过程与传播模式2. 传播的五个关键要素 三、传播媒介的界定与分类 1. 传播媒介的界定 2. 传播媒介的类型 第二节 媒介的社会功能一、守望与预警的功能二、协调与商讨的功能三、传承与教化的功能四、娱乐与商业的功能第三节 媒介的社会影响一、媒介与政治舆论二、媒介与经济发展三、媒介与社会文化四、媒介与国际关系五、媒介的效果与效果理论 1. 效果与效果研究 2. 媒介与说服 3. 媒介与议程 4. 媒介与教养第四节 社会中的媒介 一、社会制度与媒介环境二、科学技术与媒介发展第二章 媒介的形态与发展第一节 媒介形态的历史沿革一、口语传播二、书写传播三、印刷传播三、电子传播四、数字多媒体传播五、媒介形态沿革的规律与特征第二节 传统媒介及其传播特征一、报纸及其传播特点二、广播及其传播特点三、电视及其传播特点第三节 互联网及其传播特征一、数字技术与新媒体二、网络传播的媒介特征三、网络传播的主要类型 1. 网络中的人际传播 2. 网络中的群体传播 3. 网络中的组织传播 4. 网络中的大众传播第三章 媒介内容生产第一节 媒介内容生产的外部环境一、媒介制度 1. 媒介制度及其功能 2. 媒介制度的类型二、媒介产业 1. 作为产业的媒介业 2. 媒介产业的特点 3. 媒介产业的全球化三、媒介组织 1. 媒介组织的类型 2. 媒介组织的结构 3. 媒介组织的管理第二节 媒介内容生产的流程一、报纸的生产 1. 报纸的选题与策划 2. 报纸的采访与编辑 3. 报纸的版面设计 4. 报纸的出版发行二、广播电视节目的生产1.广播电视节目的策划2.广播电视节目的采制和播出3. 广播电视节目的栏目化与频道化三、网络媒体的内容生产1.网络媒体平台的设计与维护2.网络媒体内容的采制和编辑第三节 媒介融合时代的内容生产一、媒介融合与全媒体传播二、媒介融合对媒介内容生产的影响三、媒介组织结构的调整与生产流程的改造第四章 媒介伦理与法规第一节 媒介伦理知识一、媒介伦理概述 1. 媒介伦理的理论渊源 2. 媒介伦理的一般原则二、媒介伦理的失范 1. 有偿新闻与新闻敲诈 2. 媒介管理中的寻租腐败 3. 媒介内容中的歧视与偏见 4. 媒介内容中的文化与道德问题第二节 媒介法规与政策 一、媒介与公共生活的法规控制1. 媒介与国家安全:煽动、泄密、危害统一3. 媒介与社会秩序:谣言、暴力、色情二、媒介与权利 1. 媒介与人格权利:名誉、隐私、肖像 2. 媒介与著作权利:侵权、赔偿 3. 媒介与言论权利:表达自由、隐性采访、信息公开 三、媒介产业的政策与法规 1. 报刊业管理规制 2. 广播电视业管理规制 3. 互联网行业管理规制 四、媒介行业的自律与他律四、考试题型与分值建议坚持理论联系实际的原则，以案例分析和论述题为主，少用或不用名词解释、填空等题型。本科目满分150分。五、考试方式由各培养单位自行命题，全国统一时间考试。

传播学和新闻学在我国学科目录下成为新闻传播学（学硕）和新闻与传播（专硕）；统一在文学学科大类下。单纯传播学专业在复旦大学，中国传媒大学，厦门大学等高等学府有开设。新闻传播学硕士点在全国大概70个左右。新闻学侧重新闻，传播学范围更广，所以社会问题均可在传播视角下去研究。新闻传播考研没有全国统一试卷，都是各个学校自主命题，可以去其官网查阅。个人建议喜欢新闻，有新闻理想的可以着重研究新闻但是也会学习传播学。更喜欢社会研究选择传播学。但在毕业证书上不会体现出来。好不好考只有相对的，王牌院校的王牌专业肯定不好考。比如说中国传媒大学，中国人民大学，武汉大学，这些学校的新闻传播都是属于王牌院校王牌专业。如果你是本专业的你肯定了解这个专业，要求你的知识面广泛，理论知识扎实。现在的新传融合了广播电视，新闻摄影，网络传播以及新媒体于一体。难度肯定还是有的。这边正好有篇新闻专业的高分学姐复习经验，里面有详细的专业复习方法，对你会有很大的帮助，你可以静下心来仔细看看。人大新闻考研高分学姐经验分享（考研二战复习忠告和建议）一、一个二战考研的故事我的考研成绩：政治72，英语79，专业一121，专业二112，总分384分。取得这个结果固然欣喜，但是也会想起自己二战考研的心酸。我第yi次考人大时，初试成绩351分，以一分之差，无缘复试。我反思自己失败的原因，发现并不是因为我不够努力。整整八个月的复习时间，我几乎每天早上六点半起床，晚上十点半回宿舍。我没有做到每天第yi 个进自习室，但是我几乎做到了最后一个离开自习室，门卫大爷都记住了我。我每天都去学习，周末也不舍得休息。所以，对于自己的付出，我问心无愧。但是我为什么失败了呢？考研是一件不确定性很大的事情，并不是只有努力这一个因素。本科学校教学水平、学习的基本功、当年的报名情况、考研现场的发挥、是否换了出题人、还有一点运气成分……这些不确定性因素都可能导致一个没有考上的结果。但是这些因素之中，只有自身的努力是可控因素，其他都是无力改变的事情。我非常喜欢这样一句话：“改变你能改变的，接纳你不能改变的，用智慧区分二者的不同。”所以，我们不能过多考虑那些不可控因素，应该努力把自身努力这个因素z大化，才能尽量少犯错，才能离成功更近一步。我对人大新闻的向往并没有因为考研失利而击碎，痛定思痛之后我选择了再来一年。二战是一件非常痛苦的事情，原因有三。一是压力更大，我一直受到“二战再考不上怎么办”这个问题的困扰，我承受着家长的期待，我失去了曾经并肩作战的伙伴，我失去了很多热情洋溢的鼓励。二是不能接触新鲜事物的空虚。一旦选择了二战，就要立刻投入到考研备考状态之中，又要开始早起占座、晚睡背书、三点一线的生活，又要拿出英语真题做它一遍又一遍。与考研无关的事情，都会慢慢与我隔绝，考研的世界剩下的便只是英语、政治、专业课。三是看熟悉的东西却没有更深层理解的失落与自责。由于是二战，看的书都是看过的书，做的题都是做过的题，本以为会看出一些新意，有更多感悟，但是实际上新东西很少很少，我们在做的只是重复过去一年做的事，回顾那些曾经背过又忘记的知识。所以，我真心不建议任何人二战，浪费的时间很多，而且结果存在极大的不确定性。可是这个世界又是这样残酷，如果不考研就永远无法改变自己的学历水平，就会一直被心仪的工作拒之门外，就会在内心留下遗憾不知多久才能释然。所以任何选择，都要遵从自己的内心，内心呼唤的那个声音，就是指引你前进的方向。二、两年奋战积累的经验 1、内心要足够坚定考研是一条比较辛苦的路，既然选择了就不要被各种困难所吓倒，更不要被一些传闻所迷惑。人大的报录比是多少？今年保研人数又增加了！是不是有招生黑幕啊？不要被这些问题所干扰，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在考研的过程中，我们不可能不接触这些信息，但是我希望你能够心如止水，不要去抱怨命运的不公，也不要去害怕前方的困难，只要坚持走下去，不抛弃不放弃，每个人都是胜利者。 2、复习要趁早对于考名校的小伙伴，尤其是本科出身与名校差距非常大的同学，或者是跨考的同学，我认为早点开始复习是有必要的。这个提前并不是建议你从大二就开始复习，而是希望你能把复习时间设定在8-10个月。因为人大的参考书有接近30本，第yi遍看书就要花费2个月。二轮边看书边做笔记的时间大概是3个月，还要余出2个月时间背诵和做真题。这样加起来正好8个月。每个人会有不同程度的拖延症，很多任务实际执行起来是会打折扣的，所以准备时间充裕能够让自己复习地有条不紊，但是时间紧迫就很可能落得复习不完的局面。最崩溃的莫过于，“我后天就要考试了，现在还没开始怎么复习，你的笔记能发一份电子版的给我吗？我打钱给你。” 3、没有最努力只有更努力有些同学喜欢听“复习一个月考上XX校”“英语阅读的猜题技巧”“帮你ya题”这类的分享，仿佛他人的成功可以轻易复制一般。我不否定有轻易成功的例子，他们自有他们成功的理由，但是我想说他人的轻易成功并不是你偷懒的理由。与其听这些经验，不如踏踏实实地做一套题，背一个名词解释，因为你永远不知道比你you秀的人此刻正在努力。所以，我始终愿意相信天道酬勤，也希望通过自己辛勤的付出换来一个问心无愧。如果你实在对复习不自信，可以听听天道考研网校的课，我二战时一个研友报的，然后分享给我听了一部分课，讲的还是有些用处的。三、具体复习方法 A、 新闻学: 陈力丹老师的《新闻理论十讲》是入门书籍，通俗易懂，妙趣横生，把一本理论性的书写成这样真的是太不容易了。这本书虽然基础但是却非常重要，我两年一共看了7遍。每年从这本书出的题都会超过20分。杨保军老师的《新闻理论教程》是补充书目，也要认真看，把《十讲》里面没有提到的内容补充到笔记中，才能算准备得比较quan面。另外，新闻学是应用性很强的科目，一定要多关注热点，多看老师的论文。在看得时候不要看热闹，而要看到一个热点事件便思考一下这个可以用什么理论来回答，多关注老师论文中的新研究，毕竟课本的内容远远赶不上现实环境变化之速度。 B、 传播学：我认为传播学是相对难度大的一门学科，郭庆光的《传播学教程》、陈力丹的《传播学纲要》、刘海龙的《范式与流派》都要看。以前学界主要研究经验学派，考试也主要考经验学派，但是近些年学界加大了对批判学派和技术控制学派的研究，相应的考试重点也在向这两个学派倾斜。一本《传播学教程》打遍天下无di手的时代早就一去不返了，所以大家要加强对批判学派和技术控制学派的学习，有备才能无患。 C、 中新史：中新史的学习有两点：一是要形成一个框架，按照历史发展的时间顺序，先记住有哪几个时间段，再记住每个时间阶段中有哪些重要的事情发生。事件发生的先后顺序一定不能错，形成一个框架有助于我们的背诵。二是站在历史观的角度思考每个新闻事件的意义。所谓历史观，通俗地说，就是指人们对历史发展进程的总的观点或看法。在中国近代救亡图存的大背景下，我们应该从革命史观的角度理解新闻史实。通俗一点讲，我们聊报刊史的时候，很重要的是在聊，这份报纸对革命有没有帮助。 D、 外新史：我认为外新史的复习是所有科目中最简单的，大国的复习（英美法俄）要全面，小国的内容只记重点的报纸、通讯社和新闻事件，特别偏的内容不会考。外新史在考试中所占比重比较小，大家在复习的时候注意分清轻重缓急，背过重点内容便可以应付考试了。说到背诵我想说几句，我们所有人都会经历背完就忘的郁闷状态，请大家不要怀疑自己的记忆能力。第yi遍背诵的时候很痛苦，但是不能因为痛苦就放弃，第二遍背诵的时候自然就快了，所谓熟能生巧就是这个道理。中新史和外新史的知识点多而且琐碎，很容易产生厌恶情绪，但是这部分内容也是思考力度比较小的，你只需要使劲背就够了。要相信，多背几遍肯定会背过的。 E. 传媒经济学：喻国明老师的《传媒经济学教程》为主，近一两年喻国明老师的论文为辅。虽然喻国明老师即将离开人大，但是《传媒经济学教程》并不是他一个人写得，其他老师还在人大，所以这本书不能排除在书单之外。传媒经济学相对而言应用性比较强，所以传媒领域的热点要多多关注。考试的时候纯理论的内容很少，多数是与热点结合的问题，这部分需要你广泛的积累和自己独到的见解。如果自己没有独到的见解怎么办？那就是要多看传媒经济领域的新论文，把大牛老师的观点变成自己的观点，把大牛学者的话内化于心，再结合一些答题技巧，便可以应对这部分的考察。公共课，英语多做真题，政治多做选择题练习以及背一些大题。考人大新闻对我而言是一条艰难的路，途中的心酸都已经成为往事，经历过的每一件事都成了人生的财富。希望我们都能心怀梦想，并为之努力奋斗，越是艰难的路，越值得挑战不是吗？你的勇气与坚韧一定会换来一道不一样的风景，你的付出与努力也一定会收获意想不到的感悟。愿执着地追逐梦想的人都能迎来梦想实现那一刻的热泪盈眶。朋友们，加油。