2018新闻学考研论述题及解析

我是复一个职业，和你测试的消制息，今年。你的问题是很清楚，我慢慢地一个接一个答案 1。英语，政治是全国统考，在报纸上完成的前一天。专业课程的门的数量，必须在未来的日子合成，完成考试专业课程的内容和所需的课本，按照每所学校自我强加的为准。 例如，我考传播学的中国业务，共四本书，介绍传播学，新闻，新闻史，外国新闻史，每所学校的毕业生在网上公示。考试分为两种：新闻理论结合，历史上的中国和外国的新闻。 2。我不觉得困难，我是，事实上，因为中国的语言和较强的写作技巧，跨新闻仍然是相对容易点。 3。要求每所学校的考试内容是不一样的，你说国家的检查仅限于医学，农学，心理学，教育几个专业，而是不喜欢。 这是考研的独特的地位，获得相关的资源，将与一般的能量比别人少，我到武汉进行审查，而不是与学生一起泡图书馆，也被认为是一个事实，即不幸的是，新闻，英语，文学，属于文学类得分，这是在所有类别中最高的。区50个，经济类，只要46，状态，以防止太多选出文学... ABC三个分数在英语和政治，A区教育发达的省份，最高等。 C是宁夏，新疆，云南得分ABC成绩一般相差2分。 打字我这么辛苦，你把我的分数...

一句来鸡汤，只要努力，什么事情都不自难！所谓难而不会、会而不难，只要你的专业课什么复习到位，考研一点都不难。你现在信心不大多少有高考分数给你带来的影响，其实无所谓，只要你大学好好学习、大三（最晚下学期）开始好好复习考研，就一定ok的！社会上都看第一学历，没人管你之前的本科学校！加油加油！……并不………这是我们老师画的重点……期末考试的……我真不知道为啥我大一，老师要出考研真题…………并不………这是我们老师画的重点……期末考试的……我真不知道为啥我大一，老师要出考研真题……

1、当拿到一个问题的时候，首先要明确这个问题是什么（定义的主体、客体版、目地权、解决问题的途径等等）。2、然后要问为什么会有这样的问题？然后要明白这个问题的历史源远，现在的实计情况是怎样的，发展前景是怎样的？ 3、要明确我们解决这个问题的目地是什么？然后才能去确定解决这个问题的途径是什么？ 4、最后再说说目前最大的困难是什么，前景怎样？ 概而言之就是：问题——产生的原因——渊源——现实——前景——意义——途径——困难。

新闻传播基础复参考书《传制播学教程》 郭庆光《大众传播理论：范式与流派》 刘海龙《传播学引论》 李彬《新闻学概论》 李良荣《新闻理论十讲》 陈力丹《网络传播概论》 彭兰 书有点老了 可找彭兰最新关于网络传播的书籍 这几本必看张志安老师关于深度报道系列 《深度报道：理论、实践与案例》 推荐！《新闻的十大基本原则》比尔科瓦奇 刘海龙译 推荐！《传播理论：起源方法与应用》 沃纳·赛佛林 北京广播电影出版《传播学史：一种传记式的方法》 E.M.罗杰斯 上海译文出版社《大众传播理论：基础、争鸣与未来》 巴兰·戴维斯 ——这几本有时间可参阅新闻与传播实务及研究方法《现代社会调查法》 风笑天 第四版《公共关系学》廖为建 或《公共关系学》 胡百精《视觉传播概论》 任悦《新闻报道写作》 刘冰《时评写作十讲》 曹林《2018中山大学新闻传播学基础考研专业课复习全书》推荐！

1-专业课抄相关知识 2-人生未来规划 3-英语口语问答导师问的问题主要以了解学生个人经历、个人能力、未来的一个规划为主，所以要在这些问题上做一个完善的准备。当然，随着面试形式的多样与应对高智商学员的角度考虑，导师问的问题还会跟与专业相关，更能表现个人能力的问题。1、面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。2、在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。3、面试是公司挑选职工的一种重要方法。面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会，能使公司和应招者之间相互了解，从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。4、招聘者通过多种方式考察求职者的综合能力和素质，如用外语与其交谈，要求即时作文，或即兴演讲，或要求写一段文字，甚至操作一下计算机等等，以考察其外语水平，文字能力，书法及口才表达等各方面的能力。

2017年华东师范大学334新闻与传播专业综合能力考研专业课真题（回忆版）一、名词解释1．数据新内闻2．舆论容3．拟太环境4．察世俗二、简答1．报刊责任理论以及对我国新闻业的启示2．质化研究和量化研究的特点三、内在联系 分析，二选一1．评析新闻作品2．一个表格：左边是主流媒体对环境污染、医疗等问题的报道数量；右边是人们对这些议题的认知顺序。用新闻传播学理论分析四、论述，二选一1．新媒体时代的新闻业态对经典新闻传播理论的挑战和机遇2．涵化理论对形成社会共识的影响 写作：消息改写 评论：毕业生就业压力2017年华东师范大学440MJC新闻与传播硕士考研专业课真题（回忆版）一、名词解释1．人物专访2．专栏评论3．中外新报4．独播剧5．新闻侵权二、简答1．结合我国电视综艺节目的现状，简述拉扎斯菲尔德的麻醉作用效果2．反客里空运动的历史意义3．新媒体传播媒体媒介融合对新闻舆论的公信力 影响力有什么作用4．结合受众商品论分析BAT三大网站的盈利模式 分析：1．隐形采访的合理性问题 2．新媒体新闻侵权现象和法律规制的问题三、论述：1．媒体融合的形态有哪些2．如何做一名合格的国际突发事件报道的记者

众所周知，新闻包括于传播之中，3337616631而传播是更为广义的概念，除了新闻之外还有广告、公关、传播心理等等方面。新闻行业是从公元十五、六世纪地中海沿岸的“手抄小报”才正式形成的，而传播的发展则伴随了整个人类历史。所以我们说，新闻仅仅是传播的一类。 硕士研究生分为两类，学术型硕士和专业型硕士。在新闻传播专业中，学硕需要具体选择学新闻还是学传播，因为你要专攻其中一个方向；而专硕呢，看重应用和实操，考试既要考新闻也要考传播，但是相对而言，新闻传播专硕的每一门都不会考的像学硕那么难、那么深。 本人报考的专业是中国传媒大学的“新闻传播学硕士”，也就是大家俗称的MJC（Master of Journalism and Communication），属于专业型硕士。MJC的特点就是考两门专业课，一门叫做“新闻传播专业基础知识”，一门叫做“新闻传播综合能力”。前者基本上就是考你的新闻学知识，包括新闻历史、新闻理论、新闻业务；后者基本上就是考查你的传播学知识，包括传播学概论、传播学历史，还包括媒介经营管理方面和传媒伦理与法规的知识，包含面比较广、杂。当然啦，各个学校考查的侧重点都不一样，我只是举了自己的例子简单说明一下考研科目的设置情况~题主可以根据自己想报考学校的具体情况再深入分析~ 如果题主对新闻感兴趣，想考新闻学的研究生，我推荐题主按照课程类型可以作如下准备：新闻理论：新闻理论呢，在我国是一门非常有“国家特色”的课程，也是最枯燥的一门。因为要学习马克思主义新闻观，所以我觉得这一门课，还是以记背为主，虽然你也许会不赞同其中一些观点，但是不赞同不代表不服从。毕竟是意识形态嘛，政府控制的也紧，下面推荐的几本书基本上差别不是太大，可能就是在一些概念的具体措辞上有一些不同，但总体脉络精神是大抵相同的。推荐书目：雷跃捷《新闻理论》（评分：4星半。新闻学考研必备书。）陈力丹《新闻理论十讲》（评分：4星。陈力丹是我非常喜欢的一位老师，他对新闻传播很多方面领域都有深刻的研究，堪称当代新闻学界的“全才”。）中国新闻史：我之所以把中国新闻史和外国新闻史分开说，是因为这两个部分虽然都叫新闻史，但学习方法有很大不同。中国新闻史基本上就是一部中国近现代史，你会发现，很多中国近现代重要历史事件的载体都与新闻有关：维新派的崛起和戊戌变法、《民报》和中国同盟会、中国共产党的成立与《共产党》月刊、《光明日报》的《实践是检验真理的唯一标准》等等。学习中国新闻史是件非常有乐趣的事。推荐书目：方汉奇《中国新闻传播史》（评分：4星。内容比较全面，但是里面有些新闻史事件的排列顺序颠倒了，而且前后跳动比较大，阅读时还需多注意。尽管如此，此书仍是应考首选。）方汉奇《中国近代报刊史》（评分：3星半。还是方老先生的作品。主要讲《察世俗每月统纪传》创刊至新文化运动前夕旧民主主义革命时期中国报刊的发展历史，非常非常的详细，这一部分也是历年考研老师喜欢出题的重点部分。）外国新闻史：外新史的教材在结构上相对于中新史来讲更加零散，因为需要介绍很多国家的新闻史，再加上古代、近代、现代跨度较大，所以单元性很强。但外新史的重点并不太多，几家老牌报纸（泰晤士报、纽约时报、每日电讯报等）、三大通讯社（路透、沃尔夫、哈瓦斯）、著名的媒体和媒体人（BBC、NHK、普利策等），因此外新史只要熟悉像英国、美国、日本这些国家的新闻史，就基本掌握了外新史的大部分精华。推荐书目：张允若《外国新闻事业史》（评分：3星半。我自己用的是这本，感觉比较全面，但一些重点内容的讲解不够详细，还可以结合其他教材一起看。）李磊《外国新闻史教程》（评分：3星半。传媒大学的老师编的书，对于日本的新闻制度和泰晤士报、纽约时报之类的重要报刊的介绍非常详细，是很好的复习材料。）;唐亚明《走进英国大报》、《走进美国大报》（评分：3星。并非教材，而是作者以第一人称的角度通过实地采访，写成的研究观察著作。对英、美两国的传统报业有深入的见解，可以开阔眼界，当作兴趣读物来读。就不上图了。）新闻业务类：考研考的新闻业务就是传统的采、写、编、评四个部分，也是考试中最灵活的一部分，很多跨专业的学生新闻理论和新闻史都可以死记硬背下来，但是新闻业务能力并不是一个短时间就能提升上去的东西，需要你长时间的耳濡目染培养起来这种所谓的新闻专业素质和专业意识，仅仅靠看书上课并不够，还要多找实践机会练练手。新闻采访：肯·梅茨勒《创造性的采访》（我上新闻采访课的老师强力推荐的书。有条件的话最好看英文原版的，虽然我是没看下去==） 宋晓阳《出镜记者现场报道指南》（中国传媒大学的播音主持艺术学院的教授写的书，在新华社都有领导在看~）新闻写作：刘明华、徐泓、张征《新闻写作教程》（新闻写作必读。例子超级多，也很实用。）新闻编辑：方毅华《新闻编辑》（个人认为，新闻编辑不是靠看书学出来的，也是靠无数个夜晚改稿组稿的汗水凝结起来的。当然，看书是为了学习基础知识，掌握基本功。推荐这本方毅华老师的《新闻编辑》。）新闻评论：新闻评论，说白了就是对新闻事件的议论文。与其推荐教科书，不如推荐你看优秀的媒体评论作品，传统媒体和新媒体均可，比如：《南都评论》、《时事评论》、人民网“人民时评”、腾讯网“今日话题”、徐达内《媒体札记》等等等等，太多了。传播学的东西太多，为了节省时间，传播学的推荐书目我就不一一发图片了，题主如果对哪一本感兴趣或者存在疑问，可以私信我~传播理论：郭庆光《传播学教程》、胡正荣《传播学总论》、段鹏《传播学基础：历史、框架与外延》（全部5星推荐。都是人大、中传的院长、校长级别的传播学泰斗的代表作。学习传播学不读这三本书，就好像学军事没读过《孙子兵法》，学宇宙物理没读过《时间简史》一样。）其他的还有段鹏《传播效果研究：起源、发展与应用》（对于几个著名的传播效果理论介绍超级超级详细，很棒）；展江《大众传播通论》（也是考研党必备。。。好苦逼）传播心理学：林之达《传播心理学教程》、刘京林《大众传播心理学》传媒经济学：喻国明《传媒经济学教程》（很厉害的人大教授）传播历史方面，由于本人考的是专硕，所以这一块没怎么多复习，也没有购买相关的教材，实在是不太了解。希望其他同学能多多补充。除了教材，再给题主推荐一些传播学相关的经典著作吧！古斯塔夫·勒庞《乌合之众——大众心理研究》尼尔·波兹曼《娱乐至死》、《童年的消逝》沃尔特·李普曼《舆论学》再补充一些媒体人传记：奥莉娅娜·法拉奇《风云人物采访录》（采访邓小平和基辛格、卡扎菲的案例非常经典）丹尼斯·布利安《普利策传》柴静《看见》闾丘露薇《行走中的玫瑰》白岩松《痛并快乐着》、《幸福了吗？》章诒和《往事并不如烟》（有回忆储安平的内容。不过好像这本书由于讲文革所以被禁了。。。）

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去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:VastOpen2018年管理类联考综合能力数学部分真题解析一、问题求解：第1---15小题，每小题3分，共45分，下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项符合试题要求，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.学科竞赛设一等奖、二等奖和三等奖，比例为1:3:8，获奖率为30%，已知10人获得一等奖，则参加竞赛的人数为（）A.300B.400C.500D.550E.600【答案】B【解析】(138)10400.30%2.为了解某公司的员工年龄结构，按男、女人数的比例进行了随机抽样，结果如下：男员工年龄（岁）232628303234363841女员工年龄（岁）232527272931根据表中数据统计，该公司男员工的平均年龄与全体员工的平均年龄分别是（单位：岁）（）A.32，30B.32，29.5C.32，27D.30，27E.29.5，27【答案】A【解析】男员工的平均年龄为23262830323436384132；9全体员工的平均年龄为23262830323436384123252727293130.153.某单位采取分段收费的方式收取网络流量（单位：GB）费用：每月流量20（含）以内免费，流量20到30（含）的每GB收费1元，流量30到40（含）的每GB收费3元，流量40以上的每GB收费5元。小王这个月用了45GB的流量，则他应该交费（）A.45元B.65元C.75元D.85元E.135元