新闻传媒考研课程

　　新闻学考研的课程一般为四门，政治、英语和两门专业课，具体的考试科目因为招生单位不同而不同，请以报考单位的专业目录为准。　　例如，中国传媒大学的新闻学（050301）初试科目为： ①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③712新闻传播史论④815新闻实务。　　新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。

以中国人民大学新闻学院传播学为例。 科目一 政治 101 科目二 201英语或220德语或202俄语或203日语或221法语 科目三 新闻传播史论 622 科目四 传播实务（含新闻采编、广告、公关） 830 参考书目 01《中国新闻传播史》 方汉奇 中国人民大学出版社 2002 02《世界新闻传播史》（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社 2007 03《当代新闻理论》 郑保卫 新华出版社 2003 04《新闻理论教程》 杨保军 中国人民大学出版社 2005 05《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社 1999 06《解析中国新闻传播学》（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社 2007 07《变革传媒——解析中国传媒转型问题 》喻国明 华夏出版社 2005 08《新闻采访学》（第二版） 蓝鸿文 中国人民大学出版社 2000 09《新闻写作教程》 刘明华、徐泓、张征 中国人民大学出版社 2002 10《新闻写作精要》 高钢 首都经济贸易大学出版社 2005 11《新闻编辑学》 蔡雯 中国人民大学出版社 2006 12《新闻评论教程》 秦?、胡文龙、涂光晋 中国人民大学出版社 1998 13《新闻评论教程》 马少华 高等教育出版社 2007 14《电子媒介新闻教程》 饶立华、杨钢元、钟新 中国人民大学出版社 2000 15《国际新闻界》杂志 中国人民大学主办 近一年 辅助参考 16《新闻与传播》杂志 中国人民大学主办

新闻与传播专业考研考试内容：新闻与传播考研考试的科目有思想政治理论;英语一或英语二或其他语种;新闻与传播专业综合能力新闻;传播专业基础这四个科目。本专业培养具备一定的网络新闻传播理论知识与技能，遵守网络新闻传播的基本道德与法规，能从事网站建设，信息采集、编辑和传播等工作的专门人才。新闻与传播专业发展现状：新闻传播专业网站是指以新闻传播信息为主要内容的网站。自1999年国内首个传媒频道“中国新闻传播学评论”建立至今，传媒网站规模数量大增，形态逐渐成熟。据不完全统计，传媒网站已达200多个，内容涵盖众多门类和分支;有些已经具有较高专业水准，在业界与学界形成较大影响力。传媒网站的板块格局相对稳定，大致可分4类：综合性新闻传播专业网站、媒体网站传媒频道、商业网站传媒频道、新闻传播管理和行业组织机构网站等。此外，还有中国记者、新闻战线、新闻实践、新闻记者等新闻核心期刊的电子版网页。本文拟在大致分类的基础上，梳理其现状和特点，分析竞争态势，总结发展经验。

新闻学专业考研各校初试科目是统考，复试自主命题，各校不尽相同。举例如下。华东师范大学新闻学专业2015年考研招生简章招生目录 专业代码:050301 研究方向 01 新闻理论与实务 02 媒介经营与管理 03 新媒体 考试科目 ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③718作文(D)④848传播学基础 复试科目、复试参考书 1.传播理论与实务（笔试），《新闻评论学》丁法章，复旦大学出版社；《当代新闻写作》尹德刚，复旦大学出版社；《新媒体概论》严三九等，化学工业出版社；《媒介经营与管理》严三九等，华中科技大学出版社。《当代新闻编辑学》张子让，复旦大学出版社；《传播理论：起源、方法与应用》塞弗林等，郭镇之译，华夏出版社。 2.专业知识的综合能力和应用能力（口试）。 3.外语听力、口语测试。1014

中国传媒大学电视与新闻学院新闻学2009年研究生入学专业目录研究方向： 01新闻史 02新闻理论 03新闻业务 04网络新闻及新媒体 05报刊理论与实践 初试科目： ①101政治 ②201英、202俄、203日选一 ③707新闻学基础 ④810综合考试[新闻传播学] 复试备注： 复试科目： 01方向为917新闻史； 02方向为918新闻理论； 03、04方向为919新闻业务； 05方向为920报刊理论与实践 同等学历加试科目： J107新闻采访J209新闻写作 中国传媒大学电视与新闻学院广播电视新闻学2009年研究生入学专业目录研究方向： 01广播电视史 02外国广播电视 03电视新闻 04纪录片 05新闻摄影 初试科目： ①101政治 ②201英、202俄、203日选一 ③707新闻学基础 ④810综合考试[新闻传播学] 复试备注： 01方向929广播电视史； 02方向930外国广播电视； 03、04、05方向931广播电视新闻业务 01、02方向J107新闻采访、J209新闻写作； 03、04、05方向J108电视节目分析、J210电视编辑基础中国传媒大学国际传播学院国际新闻学2009年研究生入学专业目录研究方向： 01国际新闻史论 02国际新闻业务 03国际新闻与跨文化交流 04国际媒体 初试科目： ①101政治 ②201英、202俄、203日、210法、211德选一 ③707新闻学基础 ④810综合考试[新闻传播学] 复试备注： 928国际新闻 J107新闻采访 J209新闻写作

新闻理论传播理论政治理论英语复试传播实务李良荣，《新闻学导论》，高等教育出版社（面向21世纪课程教材），1999年10月（第一版）；2、单晓红，《传播学：世界的与民族的》，云南大学出版社，2003年；3、麦奎尔，《大众传播理论（第四版）》，清华大学出版社，2006年；4、丁淦林，《中国新闻事业史》，高等教育出版社，2002年；5、吴飞，《新闻编辑学教程》，高等教育出版社，2004年；6、马少华，《新闻评论教程》，高等教育出版社，2007年；7、艾尔·巴比，《社会研究方法（第10版）》，华夏出版社，2005年；8、郭建斌、晋群《新闻采访写作基础》，云南大学出版社，2009年；9、李彬，《全球新闻传播史（公元1500～2000年）》，2009年3月（第二版）。服装设计,工业设计,英语,心理学,法律好就业一些吧

厦门大学新闻学考研，参考书目及考试科目已发布，详情如下：专业代码：050301新闻学研究方向：01港澳台及东南亚华文媒体新闻研究02国际传播（国际新闻研究、网络新闻研究）03广播电视研究考试科目：①101思想政治理论②201英语一③703新闻学与传播学基础④804新闻与传播实务。

1、新闻传播学专业考研形势政策及就业分析 :90年代中期开始，新闻与传播教育在国内超常规发展，原有的几位“老大”如人民大学、复旦大学新闻教育规模在不断扩大，各地方院校也纷纷开办新闻教育，尤其引人瞩目的是，中国最著名的两所高等学府北京大学、清华大学也相继开设了新闻与传播学院。1994年以前，国内有新闻学类专业点66个，1995～1997年增加了35个，1998～1999年又增加23个，2000～2001年新增专业点竟达104个，即目前已经有专业点230个以上。据估计，目前全国新闻专业本、专科的在校生人数达到4～5万人。 新闻教育的目标主要是满足传播媒体的需要。近3～5年内，中国政府对新闻传媒将继续奉行控制规模、优化结构、提高质量、增进效益的方针，传媒基本上维持现有的规模，对新闻学类毕业生需求量有限。据调查，北京、上海、广州等经济发达地区的传媒对本科毕业从事一般新闻采编工作的人才需求量已接近饱和，今后不再录用大专层次的毕业生。同时，各类非新闻专业毕业生也蜂拥至媒体希望分食一杯羹。研究显示，2000年以前大约50万新闻从业人员中，只有3万人员来自新闻专业，也就是说，95%的从业人员来自其他专业。《北京青年报》每年招聘记者，报名与录用的比例在50：1左右。 为了缓和专业点发展过猛带来的供大于求的矛盾，教育部多次提出，新闻学类专业属于长线专业，要适度控制发展规模，应在现有专业点的基础上，着力提高毕业生的质量。但收效不大。当然，在政策范围内媒体的增多和扩容，还是给了新闻人才一定的空间，据最近一项调查结果显示，目前北京市场最急需的人才是媒介、咨询等行业，而不再是前几年的IT、商务行业。只是市场对新闻人才的要求更高了。 就业：媒体、政府机构、企业、高校 目前有一种比较流行的说法叫“新闻学研究进入大众传播研究时代”，由于这个说法比较笼统，人们可以对它有多种理解：传统新闻学与传播学并存;传统新闻学完全被传播学所取代;传统新闻学被改造为一种新面貌新体系的新闻学。到底会是什么情况，需要深入的研究，更需要实践的发展来证明。但我们认为，新闻学会在吸收借鉴传播学理论成果和研究方法的同时，摆脱传统模式的束缚，发展为新的适应时代需求的新的理论体系。 首先，新闻学与传播学在学科性质上有本质的区别。新闻学与传播学的差别决不仅仅是研究范围的大小，如果是这样，那么新闻院系只要在传统新闻学专业以外加强对广播电视等媒介的研究就可以实现新闻学向传播学的过渡了。新闻学是一门人文学的应用学科，传播学则是一门社会科学的应用科学，它们分属于不同的领域。人文学是学科而不是科学。人文学的人文性表现在它体现着人对人自身的终极关怀，它探讨人的存在价值和人性的精神表现，它把诸如信仰、情感、道德、美之类的问题作为研究对象，它的立场是主观的而不是客观的。从这个角度讲，新闻学的核心观点新闻价值正是人文特性的体现。而社会科学之所以被称为科学，是因为其研究的人类行为和社会现象包含着内在规律，运用客观的观察程序和分析方法可以找寻这些规律，这些规律是可以检验的。传播学所研究的正是社会信息系统的运行规律。这样看来，新闻学和传播学各有其存在的价值和发展的道路，无法相互替代。 其次，传播学虽然来势凶猛，但还没有代替新闻学的实力。从传播学的兴起和发展来看，它起源于战争宣传、商业公关活动、政治选举等活动的需要，这些在本质上是与新闻学的精神相违背的。中国的传播理论和实践都还处于起步阶段，现有的理论都是舶来品，直接引进自西方，我们在感慨其潜在的巨大社会意义的同时并没有找到一个把它应用与中国实际的道路，传播学的本土化是现在学术界呼声最高的问题。正如有人奚落的那样，传播学是个筐，什么都可装，正是因为我们对传播学研究的不深入不明确导致了对传播学的泛化认识。传播学和新闻学都面临着时代的挑战和现实的压力，他们应该相互学习共同发展完善。 我国传统的新闻学，是贴满政治标签的新闻学，从基本理论到新闻业务，都强调和西方资产阶级新闻学的不同。这样一来，新闻学没有了共同的规律，我国新闻学者进行的学术研究，成了“自言自语”，无法与国际同行交流，也就谈不上与国际接轨。传播学的引入为新闻理论的研究开拓了国际视角。2、考研专家谈新闻学和传播学的区别一、诞生背景不同 二、研究范围不同新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习的内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。传播学除了报纸外，还涉及电视广播，电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容，此外广告，公关，民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。三、研究重点不同传播学重理论研究，其研究路线是：多学科的理论探索－对传播实践的调查分析和指导－理论上的提高与发展；新闻学重业务研究，其研究路线是：实务－历史－理论。四、研究方法不同新闻学沿用传统的人文学科的思辨定性的分析方法；传播学则以新兴的社会学科的优势和特点，多采用试验型的定量分析方法。五、分支不同新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支；传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。六、就业方向不同新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师；传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。七、考研复习要点不同新闻的核心课程是采访和写作，因此在复习的过程中要多借鉴。国内可以看李希光的采访和徐泓的写作，艾丰的书也不错。报纸和杂志可以多看南方周末、南风窗、新周刊、北京青年报、京华时报、新京报等，培养自己的新闻敏感。在国内新闻学领域，秦朔，胡舒立，卢跃刚，王克勤等都是领军人物。国外的麦彻尔的新闻采访和写作也是大家可以参考的。新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，培养的记者要为社会服务、为人民服务。传播学是社会科学，是商业社会下的产物，它培养学者或者学者型记者。因此在复习的过程中，传播要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学，经济学，政治学，因为传播是西学，所以应该多看欧美原著，比如施拉姆、波特的《传播学概论》、奈斯比特的《大趋势：改变我们生活的十个新方向》、施拉姆、波特的《大众传播媒介与社会发展》等。新闻和传播密切相关但是两个不同的方向，新闻学侧重由于新闻的采写编评，传播学比较侧重于语言传播。

其实哪个都行，建议还是新闻学吧，跟你本科专业相近，而且新闻学考的人少一些。传播学每年都有许多跨专业考的，比如经济类、英语类的同学。我们班有个同学考新闻的研今年考了395分呢。但有些同学考传播学，学校传播学的试题出的比较变态，因为都是外国的理论，好多挂在这门上了。祝你好运啦。不过想当老师，研究生也不太容易啦。得博吧？除非有关系，或者去个专科三本的 。暨大三跨（跨省跨校跨专业）考生狠多，我的理解是因为本科毕业足以在南方混好了。至于毕业一年，有不少同学都是辞职来考的。说到专业怎样，毫不客气的说，虽然只在全国排第六，但绝对是南方一霸！导师有范以锦，董天策，林如鹏，薛国林等等……牌子都狠响！ 你的很多问题可以去参看下名校。新传考研网。 里面有很多资料和研友一起交谈。