心理学研究生考题

市面上的心理学习题分两种，纸质的和电子版的。纸质的居多，但缺点是不能重复使用，对答案耗时间，测试正确率都是要自己统计，重难点手册那个习题不错。电子版就是在线测试那种，可以限时模拟，好题收藏，反复测试，同步提交测试出报告，看解析，而且可以反复强化模拟题，手机电脑都能做，这块力比多学院那个习题库可以。还有1000题什么的，大纲配套的题目，都可以看看我也报的比邻学堂的班，跟着比邻走一年，啥都不用操心，今年我已经考上了，感谢比邻

心理学的考试科目都是统考科目。心理学考试科目是政治（100分），英语（100分），心理学专业基础综合（300分），总分为500分。这些科目都是统考科目。就是考试内容每个地方都是一样的。心理学专业基础综合内容包括：心理学导论（100分）发展与教育心理学（70分）实验心理学（60分）心理统计与测量（70分）研究生考试中的全国统考科目有：思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。其中每一科目的考试时间均为三个小时。本回答被网友采纳

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:我只爱吃面包2016年心理学考研312考试试题+答案+解析2016年考研312心理学试题+答案+解析（勤思）一、单项选择题：1-65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1．张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于（）。A．有无自变量设【解析】选C。张明用的是实验室实验法，李亮用的是自然实验法，两种研究方法主要的区别在于实验室实验对额外变量进行了严格控制，而自然实验控制额外变量不够严格。2．1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是（）。A．斯滕伯格B．布鲁纳C．奈塞尔D．西蒙B．有无因变量C．控制额外变量D．有无研究假【解析】选C。认知心理学起始于本世纪50年代末，1967年美国心理学家Neisser《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。3．病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是（）。A．听觉B．视觉C．嗅觉D．味觉【解析】选A。颞叶位于外侧裂下方，负责处理听觉信息，也与记忆和情感有关。4．在裂脑人实验中，假设给被试左视野呈现“苹果”图片，右视野呈现单词“杯子”，能顺利完成的任务是（）。A．用左手选出屏幕后摆放的苹果B．右手选出苹果12016年心理学考研312考试试题+答案+

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:zc19850611教育心理学考研试题填空1、心理学是研究（心理现象）及其规律的（科学）。2、个性心理系统可以分为（心理动力）、心理过程、心理状态和（心理特征）等四各方面。3、人的心理是动态的活动过程，包括（认识）、情感和（意志）。4、教育心理学是研究（学校）情景中（学生的学与教师的教）的基本心理规律的科学。5、在记忆活动中，知识的巩固主要通过（识记）和（保持）这二个记忆环节来实现的。6、自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂的心理系统。从内容上看，自我意识可分为生理自我、（社会自我）和（心理自我）。7、品德的心理结构由三部分组成。即道德认识、（道德情感）和（道德行为）。8、成就动机是在人的（成就）需要的基础上产生的，它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作，并力图获得成功的一种（内在驱动力）。9、按照记忆时间的长短，可把记忆分为（长时记忆）、短时记忆、（瞬时记忆）。10、学生学习的内容大致可分为三个方面知识的掌握和技能的形成、（智能的开发与非智力因素的发展）、（行为规范的学习与道德品质的培养）。11、动机具有以下三种功能：（激活功能）、指向功能、（强化功能）。12、同的教材直观和知识感知方式。就直观对象而言，可以把直观分为三种实物直观、（模象直观）、（言语直观）。18教学评价就是依据教学目标，对学绩测验所得测量结果进行分析及解释。十一、精神分析心理学3答案及

vip考研为您解答在学术型研究生考试中，心理学专业课是全国统考，也就是全国试题都一样，加之心理学的神秘面纱，两个因素导致心理学越来越热，竞争也就越来越激烈，要想考到自己心仪的学校，必然要费一番周折，考生最好从三月份开始着手准备，四到七月进行第一轮复习，八月、九月进行第二轮复习，十月、十一月第三轮复习，十二月则开始背诵。　　详细的复习方法如下：　　1、三月份着手准备要用的参考书，心理学考研包括6科，分别是普通心理学、实验心理学、测量心理学、统计心理学、教育心理学、发展心理学，另需要一本上一年的心理学考研大纲，因为教科书里的一些章节不会考到，可参看大纲选择性复习。因心理学没有统一教材，市面上教科书较多，要选择比较权威的几本去读，而且每科不能只买一本。　　2、四月份开始复习普通心理学，这一科在考研里占100分，比重最大，而且考点会很细，一定要认真复习。建议选择彭聃龄老师的普通心理学和梁宁建老师的心理学导论，第一本书是权威，第二本书估计是这两年出题老师的参考书，其配套习题集里的原题经常性的在真题里出现。　　3、五月份学习发展心理学和教育心理学，这两科一共占70分。可参考陈琦、刘儒德老师的当代教育心理学和林崇德的发展心理学。　　4、六月份复习实验心理学，这一科占60分，而且是考研中的难点，大家一定要下苦功夫学会，近几年经常会有一道30分的论述题是实验心理学，在这一题上失分的人很多，一般把分数拉开的就是实验心理学。教科书中郭秀艳的实验心理学很好，另外也可参考杨志良的书，朱莹书的前几章需要看一下。　　5、七月份复习心理测量学和心理统计学，这两科占70分，对文科生来说，心理统计学可能会有一定难度，不仅知识点多，而且需要公式和计算，往往使人有放弃的欲望，其实这一科是最容易得分的，在大题中统计学的题要么是10分全得要么全丢，而且心理统计学入门难进门容易，要有一定的耐心。而心理测量学知识点偏少，对于一些著名的测验，需要记忆。可参考张厚粲的心理与教育统计和戴海琦的心理与教育测量。　　6、八月份进入第二轮复习，这个月可复习普通心理学、发展心理学、教育心理学三科。　　7、九月份复习心理统计学、心理测量学以及实验心理学。要随时注意当年的考试大纲，根据新大纲查漏补遗。　　8、十、十一月份重点做题，结合习题进行第三轮的复习。有两份题必不可少，一是真题，需认真研读真题。二是梁宁建心理学导论的配套习题集，这本书里的原题经常性的出现在真题里。其他的可去市面上选择一些适合自己的题。　　9、十二月份重点记忆知识点，最好有自己的一套记忆方法，例如串联记忆法，可起到事半功倍的效果。　　10、一月份就要考试了，这个月剩余的几天可重点记忆重要知识点，有时间的话再过一遍书。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:longer03222016年教师招聘考试（心理学）阶段测试题1、单选题1.对初中生的心理教育要以（C）发展水平和特点为基础A.思维B.感觉C.认知D.记忆2.依据心理学方法和技术搜索的资料，对学生的心理特征与行为表现进行议评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（D）。A.心理咨询B.心理测验C.心理辅导D.心理评估3.根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，人处于青年期的心理特征是（A）A.同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得主动感和克服内疚感D.获得亲密感以避免孤独感4.教育心理学的研究对象是（B）。A.学与教的心理规律，但以后者为主B.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象C.学与教的心理规律，但以前者为主D.学与教以及二者相互作用的心理规律5.在学生自我教育的发展过程中，（A）起着根本性的作用。A.自我认知B.自我体验C.主体内省D.学习迁移6.看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，这种方法是利用了直觉的哪种特征？（D）A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性7.下列哪种现象不属于迁移？（C）A.温故知新B.触类旁通C.照本宣科D.闻一知十8.根据维纳的两维成败归因理论，稳定的内在原因是（B）。A.运气B.能力A.2028.

　　在学术型研究生考试中，心理学专业课是全国统考，也就是全国试题都一样，加之心理学的神秘面纱，两个因素导致心理学越来越热，竞争也就越来越激烈，要想考到自己心仪的学校，必然要费一番周折，考生最好从三月份开始着手准备，四到七月进行第一轮复习，八月、九月进行第二轮复习，十月、十一月第三轮复习，十二月则开始背诵。　　详细的复习方法如下：　　1、三月份着手准备要用的参考书，心理学考研包括6科，分别是普通心理学、实验心理学、测量心理学、统计心理学、教育心理学、发展心理学，另需要一本上一年的心理学考研大纲，因为教科书里的一些章节不会考到，可参看大纲选择性复习。因心理学没有统一教材，市面上教科书较多，要选择比较权威的几本去读，而且每科不能只买一本。　　2、四月份开始复习普通心理学，这一科在考研里占100分，比重最大，而且考点会很细，一定要认真复习。建议选择彭聃龄老师的普通心理学和梁宁建老师的心理学导论，第一本书是权威，第二本书估计是这两年出题老师的参考书，其配套习题集里的原题经常性的在真题里出现。　　3、五月份学习发展心理学和教育心理学，这两科一共占70分。可参考陈琦、刘儒德老师的当代教育心理学和林崇德的发展心理学。　　4、六月份复习实验心理学，这一科占60分，而且是考研中的难点，大家一定要下苦功夫学会，近几年经常会有一道30分的论述题是实验心理学，在这一题上失分的人很多，一般把分数拉开的就是实验心理学。教科书中郭秀艳的实验心理学很好，另外也可参考杨志良的书，朱莹书的前几章需要看一下。　　5、七月份复习心理测量学和心理统计学，这两科占70分，对文科生来说，心理统计学可能会有一定难度，不仅知识点多，而且需要公式和计算，往往使人有放弃的欲望，其实这一科是最容易得分的，在大题中统计学的题要么是10分全得要么全丢，而且心理统计学入门难进门容易，要有一定的耐心。而心理测量学知识点偏少，对于一些著名的测验，需要记忆。可参考张厚粲的心理与教育统计和戴海琦的心理与教育测量。　　6、八月份进入第二轮复习，这个月可复习普通心理学、发展心理学、教育心理学三科。　　7、九月份复习心理统计学、心理测量学以及实验心理学。要随时注意当年的考试大纲，根据新大纲查漏补遗。　　8、十、十一月份重点做题，结合习题进行第三轮的复习。有两份题必不可少，一是真题，需认真研读真题。二是梁宁建心理学导论的配套习题集，这本书里的原题经常性的出现在真题里。其他的可去市面上选择一些适合自己的题。　　9、十二月份重点记忆知识点，最好有自己的一套记忆方法，例如串联记忆法，可起到事半功倍的效果。　　10、一月份就要考试了，这个月剩余的几天可重点记忆重要知识点，有时间的话再过一遍书。在网上找到的别人分享的经验 希望能帮到你 　　题记：真正让人考研成功的，绝不是模仿那些所谓的大牛，而是找到适合自己的学习方法，制定适合自己的计划，按部就班实行，关键中的关键是，绝不比较。我考研的时候也看了非常多的经验总结，其中一个很深的感触就是——天啊，神人啊，换我肯定不行的！让我非常有挫折感。所以在我的经验总结里，你绝对看不到“非人的行为”，我只是大众中非常普通的一个，我下面总结的经验和教训都只供参考，不供模仿。我是毕业三年之后辞职考研的，一个人在我和朋友们合租的房子里复习，基本都是自己做饭吃。大概从五月份开始复习的，复习时间九个月左右。时间表是早上8:30—12:00；下午2:00—5:30；晚上7:30—11:30，有时候状态好就多学点，状态不好就少学点。下面我分科介绍一下我的复习经验和教训——请格外注意看教训。　　一、专业复习 　　心理学我是分了三个阶段，第一阶段把所有的书都看一遍，不求都懂、但求看完。第一遍是有点痛苦的，因为完全是新知识，感觉像挖山一样进展缓慢。一定坚持下来，越往后就越容易了。　　第二个阶段报了还问的辅导班和做练习题，也同时复习心理学知识。心理学的好的辅导教材真的太少了，几本辅导教材都很不给力，总体感觉只是帮助记忆而已。对于其中过难的题我都没有纠结过，不会就算了——我觉得太偏了、不会考试；结果，真正考试的时候我悲催了，好多不懂的，才后悔复习的时候没有拓宽知识面。　　最后一个阶段是做模拟题和回归课本，这一阶段，我太受政治的影响了，开始背诵大纲解析，到考试之前基本把大纲解析背了一遍，但是定好的模拟题和练习题都没怎么做，这也导致我知识只限于基础而已。　　经验：第一遍看书不懂的地方先跳过，到第二遍很多地方自然就懂了。因为等我们把五本书都看完了以后，会有一个融会贯通的感觉。　　教训：1、如果可以多看几本教材，我每科看了一本，测量实在不行看了两本，导致我知识面很窄，越到后期这问题越严重，做题的时候发现太多自己没见过的。2、后期要重视练习题和模拟题，起码要把那些巨贵的模拟题做完。　　二、调整心态　　我当时一个人在家复习，电视电脑都随时可看，又没有学习氛围：没有图书馆、没有自习室、没有研友，真的非常没有约束力。我觉得要让众多大牛那样高强度的“一心只读圣贤书”，基本是不可能的，一定要以一个很轻松的心态来学习，才能坚持下来。于是我早上会开电脑看CRI，晚饭后会逛逛论坛、看看博客，之后才开始学习。既然我离不了电脑，那我就顺其自然，上网完了再学习，不然心里像挂念着什么事一样不踏实。　　再就是“不想学习”，这个感觉我太有了，平均高效学习坚持两三天就不想学习，而且每个阶段的问题我统统有，比如开始阶段的不紧张，中期的焦虑，后期的过于放松，那个时候上论坛，发现大家基本都一样，到了某个阶段就有某个问题。我的一个方法是激励法，用成功的案例激励自己；一个是强迫法，比如我会强迫自己打一下午的僵尸，开始非常想玩，其实越玩越无聊，就自己作罢了。　　所以不要惧怕负面情绪，每个人都一样，要想办法对付过去，实在不行就去玩，不差那一两天的，没必要有巨大的愧疚，影响后续学习。——当然我不是说随时随地的想玩就玩啊。　　三、制定计划 　　我个人觉得制定计划是非常重要的，而我基本坚持下来了大的阶段计划，比如五月到八月把专业课看第一遍，九月到十一月做题加复习第二遍，十二月巩固梳理知识加做模拟题，最后冲刺等。　　我贴了一个日历表在墙上，学习了一天就画个圈圈，没有学习就不划圈圈，日复一日的积累会慢慢让人有成就感，到想放弃的时候，看看划了很多圈圈的日历就会坚持下去。　　四、学习时间 　　我每天的学习时间预定是十一个小时，其实根本没有那么多，我要自己做饭，要睡午觉，时不时去弄点吃的喝的，还要上个厕所，随便动一动时间就过去了，可能真正学习的时间七八个小时左右吧。不过我坐在课桌前的时候是绝对投入的，不走神的，一旦学习厌倦了，我就随意，不会强迫自己。我觉得大脑有它自身的休息规律吧，如果想休息就休息一下，不用太过纠结。　　五、自我激励 　　从开始到最后，保持自我激励是非常有用的，而且千万不要去和别人比较。我每次去看人家的进度，就会觉得自己差好多，紧张的看不进去书，所以我始终觉得，按照我自己的步骤就可以，不管其他的——毕竟我是根据最适合自己学习程度和个性来制定我的复习计划的，这和别人毫无可比之处。　　六、考场应试 　　我想复习过程可能大家都差不多，实在不够用功的除外。如何你学了十成，在紧张的应试环境中，最多可能发挥出来八九成，那么在考场上的状态非常关键。今年的心理学考题还是挺难的，做选择题的时候我告诉自己：我不会大家都不会，一定要冷静下来，就算仅靠字面分析也要选择最符合逻辑的那个；在做大题的时候，我也想着，一定要答完答满，可能多写的一个字都能决定我的将来，于是我奋力的调动脑子里所有的相关知识，把所有大题都答得满满的。　　虽然考完之后我才觉得自己好幼稚，答满也没用，错的答案也不会得分；不过这种激励使我保持了一个清醒的高亢的状态，这可能是我受益的地方。　　最后可以在细节方面做得周到一些。因为天气冷，我在背包里装了个热水袋，开考之前都保持手是热乎乎的，答题的时候也比较顺畅。　　七、不是结尾的结尾 　　不知道要怎么结尾了，总之这个过程还是挺磨练人的，不管分数如何，我们都会通过这个过程见识到自己竟然有这么巨大的潜力，以后做什么都会觉得轻而易举，这才是真的价值所在。委托帮友情提供

　　统考还是自命题 我们应该如何抉择要解决这两个个问题，首先我们要明确：为什么这些院校要退出统考？统考和自命题，究竟有什么区别呢？第一个问题 为什么退出统考考研专业课的自命题，现在其实是一个大的趋势。心理学的一些重要的内容，翻来覆去的几乎年年都会考，很多内容，都已经是成为常规化了内容了。通过这样的考核，选拔出来的学生，是千篇一律的，但是，每一所院校，都有自己的特色，那为了选拔出来更适合自己院校的学生，因此很多院校，对考察的范围进行的更改，或增加书目，或减少书目。所以大家不要觉得，都退出统考了，就没有适合自己的院校了，每天被择校的问题一直纠结着。你要想想，很多的小方向，在国内是没有几个院校有的，如果你选择了这样的一个方向，　　以后在这一个领域，你一定是精英。例如，北京林业大学，大家都知道北林的文化心理学是全国最好的，那北林当然想要自命题，参考书目增加了文化心理学这本书，让北林的心理学研究生，对文化心理学，有一个更加深入的了解。例如南京师大，大家也都知道，南师大的心理学史是很厉害的，很多大家用的心理学史相关的教材都是南师大的老师写的，那自然要加入一本心理学史来考察大家咯。　　二者的区别统考已经很多年了，考察的内容，主要是有七个科目，普心，发展，教育，测量，统计，实验，社心。出题的形式呢，就是单选、多选、简答、论述。以实验心理学为例：07年的时候，选择题的内容，不算很灵活，就是问大家 给你一个几乘几的实验设计，是完全随机呢还是别的，每种水平有几位被试，让你算算一共需要几位被试，这样的题目是很常见的，要不就是问大家一些研究的范式啊，找找自变量因变量之类的；但是近几年，除了考察大家一些常规的知识点，也会结合近年的研究热点，其实，理论都容易理解，但是，可能出现一个新的名词，大家没见过，就会慌张，以至于选不出正确答案。其实我觉得这一点，勤思讲实验心理学的曹老师，是做的最好的。他本人在这个领域，会参　　与很多的研究，也在很多的学术期刊发表文章，他在讲课的过程中，不仅会把基础的知识点通过自己的风格讲出来，也会和大家分享很多的新的研究成果。 那对于自主命题，很多院校删除了选择题部分，变成了名词解释，简答，论述。考察的内容，有的基础，有的偏难。还有一些院校会考察案例分析，那对于只接触理论知识而没有接触过案例的同学，是一个很大的挑战。还有，我知道很多同学考过了心理咨询师，但是千万不要沾沾自喜，如果是考研考案例分析的话，绝对不是像咨询师那样简单分析一下就完了，还是需要认真对待的。这一点，对于考专硕的同学同样适用。 以上是对于考题的区别。那对于参考书，各大院校也各不相同。下面会给大家简单讲下：首师大：在312的基础上，去掉了教育心理学和社会心理学，加上了人格心理学。对于人格心理学，要提一下，可以看看许燕老师版本的，最好是增加一本首师大王争艳老师的人格心理学。中国政法和首师大的书单是一样的，不考教育，增加了人格，但是中国政法和首师大知识点的侧重是不一样的，政法最重要的内容是普心和实验。东南大学：在312的基础上去掉了社会心理学，其他的都是需要考察的内容。江苏师范大学：考的是心理学史和儿童心理学。广州大学：在312的基础上，去掉了发展和教育，增加了心理学史。 总的来讲，自命题的很多院校是不考教育心理学的，或多或少的增加了一两本另外的教材。　　如何抉择：老师猜测，很多同学不选择自命题院校，主要还是担心，新增加或删除了一些考试内容，不好把握，所以不敢选择，对吗?其实不然，如果，你一开始是按照312准备，而且基础非常好的话，哪怕是九月以后再去换自命题院校，也是完全来得及的，在后面的四个月，去掌握好一本教材的内容，我相信以大家的聪明才智，是完全可以的。因为自命题院校，主要是考察比较多的主观题，如果，你是理科生，不善于长篇大论的做主观题，完全可以选择统考的院校。如果，现在的复习时间不多了，但是你才开始准备，你也完全可以考虑考虑自命题院校。因为统考是要考察7个科目的内容，但是很多自命题院校，只考察五六本，少则两三本，对于起步晚的同学，这样的选择是再合适不过的。比如中　　央财经，吉林大学，江苏师大，扬州大学啊，这些院校都只需要看三四本教材，对于后面换院校的同学所以换学校的焦虑是完全可以打消的。 另外，还有一些同学，实验统计比较好，不喜欢背诵死的知识点，那老师可以给你推荐一些考统计实验比较多的院校：央财、厦门大学、福建师大。

大家知道普通心理学或者说心理学导论，无论是在学硕312统考，还是自主命题专硕的考试中始终占据了很大分值。统考中甚至占了近100分，这么大的分值我们必然要引起重视。普通心理学的考查在难度方面几乎只能说是中等难度，然而题目考查点是非常细，面非常广，市面上的所有教材没有一本是涵盖所有考点的，这对于跨专业的同学在一定程度上无形中提高了难度。 对于这样一科关乎我们考研成败的科目，究竟该如何去备考呢？心理学导论，严格来讲考查两个部分——普通心理学和社会心理学。普通心理学占据绝大部分，社心历年考查不多，主要以单选来考，相当于一章内容。所以，社会心理学的复习只需按照普心中的一章来准备就可，不必花费太多时间。 首先，教材的选取给大家推荐《普通心理学》彭聃龄 第三版（修订版）和第四版 北京师范大学出版社可以这么说，每年所考真题中，75%-80%都可以在彭版教材中找到。所以，大家一定要利用好这本教材。务必要细致的看，认真理解，哪怕小字部分。13年考了一道情商，在彭书小字部分提到，结果多数考生看书不仔细最后答不出来，这是非常可惜的事。因为那道大题30分！足可以决定你考研成败。 还有一点是，彭本教材12年出了第四版，删除很多内容，也添加了一些，在版式上也有所调整。我们不能说第四版不重要，因为14年恰恰考了一道关于工作记忆的题目，就在第四版中才有介绍，30分！你现在应该可以明白，细致看这本书有多重要。有人或许问，有没有人把第四版中新增加的内容整理出来的呢？为了给各位考生提供方便，我这边自己将新增加的内容全部用相机拍摄下来，有需要的同学可以联系我。 另外一本是，《心理学导论，这本书编的也是非常细，还有一本配套习题。在前几年有好几道彭本教材没有的考题，在梁本教材却能找到。就拿14年一道关于测谎仪的多选来说，在梁本教材就给出了答案。备考的时候大家重点利用好以上两本就差不多，也有推荐《心理学史》、孟昭兰版普心，叶奕乾版。不过大家没必要看那么多不同版本书籍，一则时间不允许，二则完全没有必要。如果是自主命题就要看院校指定教材。 还有社会心理学，大家去看北京大学侯玉波的那本就完全足够了，不要花太多时间在社心。在暑期复习中第二遍时候大家可以参照心理学考研大纲来看教材，这样可以突出重点。 其次，习题的选用。复习过程应该是：看书——做题——看书三个步骤。普心习题的选择方面，具体不指定。我要告诉你的是如何去选取习题良好的习题。这里给出两个衡量标准。首先，题目一定要典型化，宁可精而少，不要多而烂；其外，试题要有标准答案，答案有解析，这几乎是任何优秀习题必不可少的两个条件。 市面上有很多习题是没有答案的，这是一种对考生极不负责任的做法。甚至各种错误答案烂题目，一旦记住错答案贻害无穷。《心理学大纲解析配套1000》题，那本是高等教育出版社出版的，大家可以做。