心理学研究发现

（1）设yk150015003001500752＜40，所以这样的课堂学习安排不合理．

先用一个简单的例子引起兴趣.然后再慢慢引到难题上来,解释难题的关键步骤即可,不需要把具体过程都写出来 1.第25分 2.第10~20分 3.第20分起；成反比；y=-7t+380

解：（1）当t=5时，y=195，当t=25时，y=205∴讲课开始后第25分钟时学生的注意力比讲课开始后第5分钟时更集中．（2）当0＜t≤10时，y=﹣t 2 +24t+100=﹣（t﹣12） 2 +244，该图的对称轴为t=12，在对称轴左侧，y随x的增大而增大，所以，当t=10时，y有最大值240当10＜t≤20时，y=240当20＜t≤40时，y=﹣7t+380，y随x的增大而减小，故此时y＜240所以，当t=20时，y有最大值240．所以，讲课开始后10分钟时，学生的注意力最集中，能持续10分钟．（3）当0＜≤10，令y=﹣t 2 +24t+100=180，∴t=4当20＜t?40时，令y=﹣7t+380=180，∴t=28.57所以，老师可以经过适当安排，能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目．

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘是进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为＂保持和遗忘是时间的函数＂，并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。艾宾浩斯遗忘曲线 保持和遗忘是一对冤家对头。你对以前学过的知识能够回忆起来，就是保持住了，如果回忆不起来或回忆错了，就是遗忘。　　德国心理学家艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)对遗忘现象做了系统的研究，他用无意义的音节作为记忆的材料，把实验数据绘制成一条曲线，称为艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线，也称艾宾浩斯保持曲线，它的纵坐标代表保持量。曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是“先快后慢”。　　遗忘的进程不仅受时间因素的制约，也受其他因素的制约。学生最先遗忘的是没有重要意义的、不感兴趣、不需要的材料。不熟悉的比熟悉的遗忘的要早。……就是这样！！！

很高兴回答您的问题：解：（1）设线段AB所在的直线的解析式为y1=kx+b，∵其过点O,B∴{20=b 40=10k=b∴y1=2x=b当x=5时，y=30.设C、D所在双曲线的解析式为 ，y2=m/x∵其过点C，∴m=25×40=1000∴y2=1000/x当x=30时，y=1000/3030＜1000/30所以第30分钟注意力更集中。（2）由2x+20≥36可得x≥8，由1000/x≥36可得x≤27.8（约等于），即当8≤x≤27时，注意力指数在36以上27.8-8=19.819.8＞19经过适当安排，老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目．有什么不懂还可以继续~~望采纳，谢谢

态度中有行为倾向，对最终产生行为有主要影响，但不一定会产生行为。

（1）设线段AB所在的直线的解析式为yk2100010001001000100036≈27.8∵27.8-8=19.8＞19，∴经过适当安排，老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目．

(1)当x≤10时，设y=kx+b 当10＜x＜30时，y=50 当x≥30时，设y=k/x∵y=kx+b过点A（0,20）B（10，50） ∵y=k/x过点C（30，50）∴｛20=b ∴50=k/30 ｛50=10k+b k=1500解之，得｛k=3,b=20 ∴k=1500∴y=3x+20(2)当x=5时①y=3*5+20 y=35 ②y=1500/35 y≈43 ∴第35分钟时更加集中（3）10+30=40把x=40代入yCD=， 解得y＜40 ∴不合理(1)当x≤10时，设y=kx+b 当10＜x＜30时，y=50 当x≥30时，设y=k/x∵y=kx+b过点A（0,20）B（10，50） ∵y=k/x过点C（30，50）∴｛20=b ∴50=k/30 ｛50=10k+b k=1500解之，得｛k=3,b=20 ∴k=1500∴y=3x+20(2)当x=5时①y=3*5+20 y=35 ②y=1500/35 y≈43 ∴第35分钟时更加集中（3）10+30=40把x=40代入yCD=， 解得y＜40 ∴不合理

(1)当x≤10时，设y=kx+b 当10＜x＜30时，y=50 当x≥30时，设y=k/x∵y=kx+b过点A（0,20）B（10，50） ∵y=k/x过点C（30，50）∴｛20=b ∴50=k/30｛50=10k+b k=1500解之，得｛k=3,b=20 ∴k=1500∴y=3x+20(2)当x=5时①y=3*5+20y=35②y=1500/35y≈43∴第35分钟时更加集中（3）10+30=40把x=40代入yCD=，解得y＜40∴不合理