心理学硕士在职吗

1、 在职人员报考心理学在职硕士的目的是为了提升自己，无论是从知识方面，还是从证书方面，心理学在职课程研修班都是可以办到的。2、 心理学在职硕士可以边工作，边学习，考生在不放弃工作的同时还可以提升自己的知识水平，同时也大大降低了学习所花的费用。3、 报考心理学在职硕士所获得的证书，都是受国家和社会认可的，对考生升职加薪、评职称、出国留学、进修读博等非常有帮助的。4、 读心理学在职硕士的人员都是各企业工作人员，考生通过互相交流和沟通，可以建立一定的人脉，对于考生以后的发展非常有帮助的。

1、北京师范大学2、北京大学3、浙江大学3、华南师范大学（并列）5、华东师范大学6、华中师范大学7、首都师范大学7、中南大学（并列）9、东北师范大学9、陕西师范大学（并列）11、内蒙古师范大学11、浙江师范大学（并列）11、山东师范大学（并列）14、苏州大学14、河南大学（并列）14、武汉大学（并列）17、中国人民公安大学17、郑州大学（并列）17、西北师范大学（并列）20、中国政法大学20、中国医科大学（并列）20、浙江理工大学（并列）23、中国地质大学这事我在一个叫MAP347的网站找到的，并且都能下载到电子版 真题 大纲也很齐全

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心理学在职研究生还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。这一点的优势，在你研究生毕业后职场求职中就会明显地体现出来。读心理学在职研究生，它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。

答案是肯定的，在职研究生虽然成为“在职”研究生，但是，并非必须要有工作才可以报考。待业青年、在校大学生都可以报读。启文在职研究生网这个问题我们可以从在职研究生的报考条件中了解，目前，在职研究生有三种不同的报考方式：同等学力申硕、中外合作办学硕士、非全日制研究生。同等学力申硕：专科可参加课程学习，本科有学位且毕业3年及以上可申硕，持有硕士、博士学位也可申硕。非全日制研究生：专科毕业2年及以上，本科、硕士、博士都可以报考。注意：部分管理类专硕要求较为严格。中外合作办学硕士：不同院校要求不同，一般专科毕业2年及以上，本科有学位，硕士、博士持有者可报考。因此，报考在职研究生对学历、学位、毕业年限有要求，但是，并没对工作年限有特别的要求。因此，待业青年，在校生只要达到要求就可以报考。

英语，政治 心理学基础综合：普心100 发展+教育70 统计+测量70 实验60 这是全国统考的。不统考就不一定了 如果不是本专业建议考统考学校。 你现在主要是多看书，增加积累。推荐一些~大都是各大高校考研指定教材和经典教材。 普心（包括心理学史）： 《心理学与生活》，（美）理查德-格里格、菲利浦-津巴多著，王垒等译，人民邮电出版社 88元 《普通心理学》 孟昭兰主编 北京大学出版社 《普通心理学》 彭聃龄主编 北京师范大学出版社 《认识心理学》王苏、汪安圣 北大 心理学导论 黄希庭 人民教育出版社 西方心理学的历史与体系 叶浩生 人民教育出版社 人格心理学 郑雪 暨南大学 发心 《发展心理学》 人民教育出版社 林崇德 青少年发展心理学 张文新 儿童心理学 朱智贤 人民教育出版社 教心 教育心理学 冯中良、伍新春等著 人民教育 教育心理学 潘菽 人民教育出版社 当代教育心理学 陈琦 刘儒德北京师范大学出版社 统计与测量 《现代心理与教育统计》 北师大出版社 张厚粲 《心理测量学》 人民教育出版社 郑日昌 心理与教育测量 戴海崎 暨南大学出版社 实验 《实验心理学》朱滢2000年北大出版 32元 《实验心理纲要》杨博民1989北大出版 《心理学研究方法》北师大 王重鸣 实验心理学 孟庆茂 常建华 北京师范大学出版社 《实验心理学》 浙江教育杨治良 心理与教育研究方法 董奇 广东教育出版社 1992 实验心理学 郭秀艳 人教 2004 如果内容一样的，比如普心，只买一本就行，其实内容差不多~ 加油哈~~祝成功！一楼说的是普研啊！关于在职研的话，楼主可以去“环球卓越”网站上去看一下啊！在职研的话考两门课：英语和综合心理学综合考试科目：《普通心理学》、《心理学研究方法》、《心理统计学》、《心理测量学》、《发展心理学》、《教育心理学》、《社会心理学》

心理学申硕需要满足本科学历，学士学位3年的条件，启文在职研究生网的老师介绍到，学员满足条件才能参加同等学力申硕考试，成绩合格后再发表论文并答辩，才能获得硕士学位证书。

在职研究生属于非学历教育，接受这种教育的学员毕业后是没有学历证书的，只有学位证书，比如同等学力申硕和十月在职联考，同等学力申硕一般要求学员是本科学历，有学士学位，有三年或者三年以上的工作经验，同等学力申硕入学不需要考试，可以先学习研究生的课程，然后再进行考试，考试通过之后进行论文答辩，最后获得硕士学位证。十月在职联考要求学员是本科学历，有三年的工作经验，入学需要参加考试，通过考试之后才能入学学习，这点是跟同等学力申硕不一样的，最后获得的也只有学位证书。?一般情况下心理学在职研究生是没有双证的，只有统考的研究生才会获得双证，即学历证和学位证，因为统考的研究生是要求学员全日制的在校学习，它属于学历教育，毕业后会拿到双证。心理学在职研究生目前在各大院校中主要是以同等学力申硕的方式进行招生的，可以获得单证，还有少数院校是以在职专业硕士的方式进行招生的，可以获得双证。启文在职研究生的老师介绍到选择同等学力申硕的方式报考心理学在职硕士研究生，只要符合大专以上学历就可以报名，而且不需要参加入学考试，可直接入学，在研修班学习的同时，也可以参加申硕。学员在通研修班和申硕考试之后，可以获得研修班结业证书和硕士研究生学位证书，其中结业证会加盖院校钢印，而学位证书与统招硕士相同。想要获得双证的学员需要通过在职专业硕士的方式报考，需要通过初试和复试，这种形式是与全日制研究生一同进行考试的，考试时间、考试科目都是一样的。在通过考试之后，学员可以获得毕业证书和学位证书，也就是双证，虽然在职专业硕士可以获得双证，但是考试通过率是非常低的。学员可以根据自己的情况选择适合自己的报考方式，无论选择哪种方式报考，都可以获得学位证书，为在职人员在工作发展上提供帮助。

中科院心理所在职研究生招生专业一：人力资源开发与管理方向人力资源管理在本质上是心理学的研究范畴，通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学。与 MBA学历相比，人力资源管理专业因更强，心理所人力资源管理方向教师多数具有海外留学背景，不仅了解国际最新的 HR理论与方法，具有深厚的理论基础，深入企业实践，从而使我们的教学更具有可操作性。中科院心理所在职研究生招生专业二：营销管理心理学随着我国社会经济转型与经济全球化、信息化时代的到来，国家名牌战略的实施正成为我国经济主战场的重要举措。市场已经进入以消费者为中心的时代，谁能够更好地把握消费者心理与行为的规律，谁就更能够在激烈的竞争中脱颖而出，建立自己的强势品牌。通过系统化的心理分析训练与理论学习，以真实案例为基础进行教学，发展和培养高层次的企业管理与营销、广告专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业三：管理者心理资本开发与培养心理资本是将心理学的基本理念运用在组织管理中的重要成果，将使组织管理从以往的"负面问题解决导向"的方式转换成"积极关注及开发人的潜能".与MBA课程相比，心理资本的专业由于加入了心理学的因素而更具"高端性"及"人性化"，不仅关注每个个体的成长，还将促进整个团队的积极性与凝聚力提升。中科院心理所在职研究生招生专业四：儿童发展与教育心理学为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，中科院心理所特举办儿童发展与教育心理学专业方向研究生课程，旨在借助于我所在"脑科学"、"生命科学"、"思维科学"领域的最新研究成果，以帮助幼儿教育从业人员及家长系统掌握科学的幼儿潜能开发教育理论及训练方法体系，培养未来需要的高素质创新人才，提升教师及家长的教育水平。中科院心理所在职研究生招生专业五：组织价值观管理与员工创造力培养组织价值观管理是面向知识经济时代的最有效率的管理模式，也被称为是以人为本的现代管理文化中的精髓和灵魂。而组织价值观管理中最有价值的是组织和员工的创新意识与创造能力。知识创新、应用能力与效率是影响组织综合实力与竞争力的决定性因素，是组织发展的生命力。以培养具有持续性创新能力的高层次专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业六：医学心理学与心理咨询治疗随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。中科院心理所在职研究生招生专业七：心理治疗与心理咨询专业社会经济和科技飞速发展及激烈竞争，既给人类带来富裕和文明，也给人类带来严重的心理冲突和巨大压力，使人们的心理障碍和心理疾患日益严重。有人甚至说"21世纪是抑郁症的世纪".针对心理疾患的心理咨询和治疗师队伍在我国比较薄弱。为满足社会需要，决定在中科院心理研究所举办心理咨询和心理治疗方向的研究生课程，以培养高层次的专业人才。中科院心理所在职研究生招生专业八：婚姻与家庭心理学婚姻家庭关系健康和谐，不仅关系到国家发展和社会的和谐，也关系到人民大众的福祉及下一代儿童发育成长。中科院心理所设婚姻家庭咨询专业研究生课程班，旨在用心理科学的理论和实践，培养高层次的专业人才和合格的婚姻家庭指导师。为大众提供咨询指导，正确解决婚姻家庭中出现的各种障碍和问题，以培养和谐幸福的婚姻家庭，利于下一代的健康成长。中科院心理所在职研究生招生专业九：青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向为适应青少年心理健康教育的需要，帮助青少年学生健康发展和成长，帮助教育领域的教师、科研、咨询治疗及管理人员提高科学水平，掌握坚实的心理健康理论和系统的青少年心理咨询治疗技能，中科院心理所特举办认知神经科学——青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向的研究生课程，以培养青少年心理健康与青少年心理咨询治疗的专业人才。