新发展研究生英语课后题翻译

答案家论坛好像有这个答案，在大学答案的英语栏目下面就可以看到了的

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:599108851yuUnit1whymarriagesfail1.这些日子，许多婚姻以离婚结束，我们最神圣的誓言不再与真理联系在一起了。“幸运地”和“直到死亡我们做了一部分”是表面上看起来已经过时了。为什么夫妻一起呆在一起变得如此困难？出了什么问题？我们发生了什么事，接近一半的婚姻注定离婚法庭？我们如何创造一个社会，其中42％的孩子将在单亲家庭中长大？如果统计数据只能衡量孤独，遗憾，痛苦，失去自信和对未来的恐惧，数字将超出量化。2.即使每一个破碎的婚姻是独一无二的，我们仍然可以找到共同的危险，婚姻绝望的共同原因。每个婚姻都有一个危机点，每个婚姻都测试耐力，亲密和变化的能力。外部压力，如工作失调，疾病，不育，与孩子的麻烦，照顾老化的父母，和所有其他生命的瘟疫飓风爆炸我们的海岸的方式。有些婚姻在这些暴风雨中生存下来，其他婚姻却没有。然而，婚姻失败，不仅仅是因为外部天气，而是因为内部气候变得太热或太冷，太湍急或太吝啬。3.当我们看看我们如何选择我们的合作伙伴，并在浪漫的开始有什么期望存在，一些灾难的原因变得相当清楚。我们都选择无意识的准确性，将与我们重新创建我们的第一个家的情感模式的伴侣。威斯康星大学婚姻治疗师和精神病学荣誉教授CarlA.Whitaker博士解释说：“从幼年时代起，我们每个人都携带婚姻，女性气质，男性气质，母性，父亲和所有其他家庭角色的模式。“我们每个人都爱上一个有我们父母品质的伴侣，他们将帮助我们重新

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:Lovemine_999Before Reading Activities (1) crush; (2) lifetime; (3) deceive; (4) smile; (5) right; (6) grateful; (7) arrives;(8)assurance; (9) return; (10) contentⅡ. Language FocusPart A1.stranded; 2.emeritus; 3.erode; 4.wondrous; 5.yearning;6.shackled; 7.salvation; 8.nibble; 9.imperfection; 10.eruptPart B1. B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B (1) bored; (2) affiliate; (3) concted; (4) valid; (5) ranging(6)fulfilling; (7) revealed; (8) tended; (9) Pressure; (10) tough Part A1. For some, marriage is the grave of love, while forothers,marriage is an effective salvation for those who lead a solitary life.2. Blessed with a great historical responsibility, the Conference is destined to have far-reaching impact on the development of the organization.3. All of these showpeople’s yearning for a better life, so they have been carried forward generation after generation.4. If Congress approved the bill now, the president warned, the fragile peace process that he is trying to keep could fall apart.5. The couple must be tolerant of the little imperfections in each other’scharacter,otherwise their marriage may end up in divorce.Part B爱情是

I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often help each other with lessons.Both of us like helping others. We both like sports very much.Jim enjoy playing basketball.but Ilike palying soccer. She likes green but Ilike red. Tough we are different in my ways,we are good friends本回答被网友采纳

学校的书店里一般都有卖的

1． 尽管我在那家公司有机会升职，我仍然选择了离开，去从事我热爱的工作。 Although I could have been promoted in that company, I chose to leave in order to pursue a career that I love. 2． 你最先要遵从的不是你的老板，而是这个行业的规则。 The first thing you need to comply with is not your boss, but the rules of the instry. 3． 一份好的简历是找到工作的第一步，因此今天我们提出讨论的是如何写份好简历。 A well-prepared resume is the first step in finding a good job, so what we bring up for discussion today is how to write a good resume. 4． 人们工作往往是为了谋生，而不是出于爱好。 More often than not, people are working for the sake of earning a living rather than for their interest. 5． 据面试官反馈，大部分接受面试的毕业生都说不出他们能为公司做些什么。 According to the feedback from the interviewers, most of the graates who attended the interview couldn’t make clear what they can contribute to the company. Unit2 1 读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族。 (not only + inversion; as a whole) Not only does reading influence a single person, but it also influences a nation as a whole. 2. 和老者在一起就像是读一本厚厚的书，令人爱不释手。(part with) Being in the company of the old is like reading a thick book, which you don’t want to part with. 3. 如今虽然读书的人越来越少了，但仍有人嗜书如命。(look upon / on as) Though nowadays fewer and fewer people read books, there are still some people who look upon / on books as their lives. 4. 他有买书的习惯，但买了之后，大都束之高阁。(lie idle on the shelf) He had the habit of buying books, but most of the books would lie idle on the shelf after he had bought them. 5. 在路边的一个小书店里，我碰巧看到了这本我渴望已久的书。(stumble upon; long to do sth) I stumbled upon the book I longed to have for quite a long time in a small roadside bookstore. Unit 3 1． 他对时尚的东西有一种天生的抵制，因此和他谈时尚毫无疑义。 He has a natural resistance to fashion, so there’s no point talking about fashion with him. 2． 很多知名品牌是以设计师本人的名字命名的。 Many famous brands were named after their designers. 3． 过去的30年见证了中国经济的发展，也见证了时尚的变迁。 The past 30 years saw the development of Chinese economy as well as the transition of fashion. 4． 今年夏季的流行服装究竟会是什么，现在还很不清楚。 What kind of clothes will be fashionable in the coming summer remains unclear. 5． 有人认为，如今女性的穿着越来越暴露了，而相比之下，男性的穿着却很保守。 Some people think that nowadays women are exposing more and more of themselves from their manner of dressing, while in contrast men are dressing more conservatively. Unit4 1.我羡慕那些为了梦想而不是为了金钱扑在事业上的人。 I admire those who devote themselves to a career for their dreams instead of money. 2.爱情、友情、幸福、知识、健康，这些都是金钱无法替代的无价之宝 Love, friendship, happiness, knowledge, health, all these things are priceless things for which money can’t substitute. 3. 老实给我讲，物质的东西真的对你一点儿也不重要吗？ To be honest with me, do material things hold no significance for you at all? 4. 我们要学会从生活中寻找简单的快乐，而不要盲目的追求物质的东西。 We should learn to find simple pleasure from life instead of pursuing material things blindly. 5. 看了这部反映亲情的电影，很多人感动的留下了眼泪。 Many people moved to tears after watching the film reflecting family affection. Unit 5 1． 与传统的观念相反，男性之间也是说闲话的，只是他们说闲话的方式与女性不同而已。 Contrary to traditional belief, men also gossip with each other, it’s just that they gossip in a way different from women. 2.女性能够准确地把握生活中的细节，而男性往往对细节不太在意。 While women could grasp the details in life, men usually care less about details. 3． 目前，全国女公务员人数约占公务员总数的三分之一。 Presently/currently, the number of female civil servants account for about one third in the total of civil servants across the country. 4． 这篇论文大致讨论的是女性与男性的思维方式有巨大的差别。 What the essay is discussing is to the effect that there’s great difference between the way women and men think. 5． 最近的一项调查显示，家务占用了女性大约50%的业余时间。 A recent investigation suggests that housework accounts for about 50% of the spare time of women. Unit 6 1 远处有一座白色的房子，让我想起来我孩提时的家。(in the distance+inversion) In the distance is a white house, which reminds me of my home when I was a child. 2 他习惯了乡下自由自在的生活，住在没有庭院的冷冰冰的大楼里让他难以忍受。 (be used to; leisurely; live with) He is used to the leisurely life of the countryside. To live in a cold building without a yard is something he feels hard to live with. 3 坦率地说，我很喜欢这座老房子。虽然条件简朴了些，但让人感觉温暖。(to be frank) To be frank, I like the old house very much. Despite its?simple conditions, it gives people a feeling of warmth. 4 她不愿意搬到市中心去，因为在郊区有很多陪伴她的朋友。(downtown; suburb; keep…company) 5 这里曾是个花园，每年春天鲜花盛开，非常美丽。(used to be; blossom) There used to be a garden here with beautiful flowers blooming in spring. Unit 7 1． 要精通一门外语，唯一的方法就是一遍遍地联系。 To achieve a proficiency in a foreign language, there’s nothing for it but to practice again and again. 2． 很多汉语词汇有内涵意义，这对学习汉语的外国人来说是一大障碍。 Many Chinese words have their connotational meanings, which constitute a great obstacle to foreign learners of Chinese. 3． 勤奋弥补了他在英语方面的不足；仅用了一年的时间，他就可以用英语和外国人流利地 交流了。 Diligence compensates for his incompetence in English; it takes mere one year before he can communicate fluently with foreigners. 4． 语言是动态的，是不断变化的，网络语言的出现就是一个很好的例子。 Language is dynamic and ever-changing, a case in point is the appearance of netspeak. 5． 中国文化是世界文化的瑰宝，其哲学、艺术、饮食、文学等对外国人都有很强的吸引力。 The Chinese culture is one of the great wonders of the word; its philosophy, art, food and literature enjoys great appeal to foreigners. Unit 8 1 迄今为止，达尔文的进化论是关于人类起源的最有说服力的理论。(so far; convincing) So far, Darwin’s theory of evolution is the most convincing theory about the origin of human beings. 2 这是一个涉及到多个科学领域的综合性问题，因此不能草率地下结论。(comprehensive; in haste) This is a comprehensive issue involving several scientific fields, so we cannot draw conclusions in haste. 3 各国科学家各自独立进行了研究，都得到了非常相似的结果。(come up with) Scientists in different countries, working independently of each other, have come up with very similar results. 4 虽然他研究的结果和预期的并不吻合，但他创造性的研究方法是可行的。(in accordance with; applicable) Though the results of his research are not in accordance with predictions, his creative research methods are / remain applicable. 5 科学的魅力在于变不可能为可能。今天看似不可能的事情，明天有可能变为现实。(reside / lie in; what-clause) The charm of science resides / lies in its power of making what is impossible possible. What seems impossible today may come true tomorrow. 五星文库wxphp.com包含总结汇报、考试资料、党团工作、专业文献、资格考试、旅游景点、word文档、IT计算机、工作范文、文档下载、外语学习以及新视界大学英语综合教程4课后翻译等内容。 标致108罗兰加洛斯版官图 搭1.2L发动机使用搜狗搜索APP，劲爆新闻实时看其他人还搜大学英语综合教程新世纪研究生英语听说教程机械工程英语阅读教程剑桥商务英语口语教程研究生英语读写教程大学英语语法教程金融英语教程研究生英语泛读教程

分为基础英语和高阶英语◆ 课程属性 一、基础英语：基础英语为必修课，将分为听说、读译、写作三种课型进行课堂分级教学，除此之外, 每周还将安排适当在线辅导（具体安排参见课表）。 二、高阶英语：高阶英语为必修选修课，即：学生可以根据自身需求、兴趣所在及英语水平从提供的7门选修课中任选一门◆ 评价与免修机制 一、基础英语考试将采取分类、分次通过的方式，考核学生的英语水平。即：考试将分为听说（满分40分，24分通过，听力部分通过后需加试口试）、读译（满分80分，48分通过）和写作（满分30分，18分通过）三部分。入学时的分班考试即为首次基础英语考试。考生如果达到合格分数则被视为提前通过。提前通过者将免修该基础课程部分，然后根据自身条件选择一门合适的高阶英语必修选修课（限选一门/人）。 二、高阶英语评价方法由各门课程的授课教师自定（请参阅必修选修课课程描述）。◆ 基础英语课程描述 听说课程描述 一、课程描述：本课程是为全校非英语专业硕士生开设的英语必修课，旨在提高学生的英语听说能力。使其能有效地运用英语进行日常对话及日后与国外同行进行学术交流。良好的英语听说能力将为他们的专业发展提供可能。课程将兼顾学生听说两种能力的培养。本课程将采取课堂教学与自主学习相结合的教学模式。 二、教材：以《博学英语听说教程》为主(第五、六册，杨凤珍主编，复旦大学出版社)；以《朗文英语听说教程》等教材为辅。 三、评价方法： 听力总成绩＝笔试 ＋ 平时成绩 笔试(40分): 题型为：A. 多项选择(对话)9分；B. 多项选择(短文)6分；C. 听写填空15分(业绩考试)；D. 实景英语15分。 口试(10分): 随堂或单独组织。 读译课程描述 一、课程描述：本课程为英语必修课，以帮助学生提高学术英语阅读能力为目的。着重提高学生的语篇理解能力和在语境中认知词汇的能力与翻译能力。此外，本课程将是学生了解西方文化、现代思潮的窗口。课程将采取课堂教学与课外自主学习相结合的教学模式。二、教材：《英语新思维：研究生英语读译教程》，毛大威主编，南开大学出版社。三、评价方法：读译总成绩＝笔试 ＋ 平时成绩笔试(80分)，题型为：A. 阅读理解(5－6篇文章，多项选择题)30分；B. 完型填空10分；C. 英译汉20分；D. 汉译英20分。 写作课程描述一、课程描述：本课程是为全校非英语专业研究生所开设的必修课程，旨在全面系统地了解并掌握英语文章写作谋篇布局的规律，为日后的深造（攻读博士学位、出国留学期间写papers），在专业方面与外国同行进行交流（向国际会议投稿）或就业（工作需要）等做准备。与此同时，还有助于提高“托福”考试中综合写作（Integrated Writing）、独立写作（Independent Writing）以及“雅思”考试写作Task Two中议论文的成绩。本课特色：杜绝模板，鼓励创新；讲练结合，以练为主。注：课程时间为一个学年，实行单、双周上课制。二、教材：自编教材。三、评价方法：总成绩 = 期末考试成绩 + 平时成绩笔试（30分，命题作文）。◆ 高阶英语课程描述 国际会议与学术交流英语（必修选修课）授课教师：毛大威 教授一、课程建设目标：帮助学生了解，熟悉国际会议与学术交流的相关知识、语言环境与交际技能。学生将运用所学英语练习包括会议往来书信、论文讲稿撰写、宣读等相应的交际技能。二、课程描述：本课程为一学期的实践课。学习期间，学生了解熟悉有关国际会议与学术交流的一般知识、会议流程、论文宣读等环节；熟悉和实践这些环节中英语的特点和运用。知识点：1. 国际会议的基础知识2. 会前准备工作3. 会议的组织4. 会议论文的准备5. 论文宣讲稿的准备6. 论文宣讲7. 会议问答8. 会后相关工作三、教学方式：教师讲授与学生参与相结合。学生将通过撰写模拟小型国际会议论文宣讲稿，完成课堂作业并通过自己组织一次小型模拟会议来熟悉实践国际会议与学术交流活动的相关流程与技能。四、教材名称：国际会议交流英语 胡庚申主编 高等教育出版社五、评价方法：总成绩＝模拟论文宣讲稿40% + 小型模拟会议相关组织工作30%。（以团队为单位）＋随堂作业30%修读条件：已通过听力考试的同学方可选择此课程（限选30人）。英语交际口语一、课程描述：本课程旨在提高学生英语口语交际能力，为日后的升学、求职、工作、晋升以及对外交流等做准备。此外，对准备参加“托福”口语考试及“雅思”口语考试的考生也有帮助。为了给每位学生创造开口说英语的机会，课堂口语活动形式多种多样，有两人对练、多人合练、游戏、角色扮演、即兴对话等。所提供的口语话题数量可观且覆盖面广。二、教材：《大学英语交际口语教程》（A Course-book of College English for Oral Communication），李争鸣主编，中国人民大学出版社，2008年3月出版。校园内宏途书店有售。三、评价方法：口试。总成绩 = 平时成绩占50%（含出勤和课堂参与）+ 期末口试成绩占50%。 修读条件：能进行一般的口语交流，思想活跃，乐于交谈，但对自己的发音、用词或流利程度等方面不够满意，渴望继续提高者。每班限选30人。 西方文化英语影视视听说（必修选修课）授课教师：杨凤珍 副教授一、课程建设目标：本课程将融语言和文化为一体，以西方文化专题片、英语电影为载体为学生构建一个轻松、多彩的学习、运用英语语言的平台；开启“暸望”西方文化的多视角窗口。其终极目标是使学生在学习英语语言的同时，开阔文化视野，了解西方国家的文化，为今后进行国际学术交流打下良好的基础。二、课程内容：根据硕士生的实际英语认知水平，课程将把西方文化欣赏与英语听说能力的提升相结合，达到一举两得、事半功倍之效果。具体课程内容如下：1、文化专题赏析。该模块由两部分组成：1）国际著名广播公司制作的视听节目；2）相关背景文化知识的文字介绍及根据视听内容设计的各种练习。初步安排如下：英国文化（3次）；法国文化（2次）；希腊罗马文化（2次）；德国和奥地利文化（2次）；美国文化（3次）；加拿大文化（1次）；南美文化（1 次）;澳大利亚文化（2次）。实际教学中的时间视情况略作调整。文化专题部分为课程的主打内容。2、英语电影欣赏。该部分由两个任务构成1）电影欣赏；2）读后感的撰写。三、教学方法：以课堂教学为主，自主学习为辅。教师将引领学生对碟片内容学习、理解、内化。教学采用互动式，包括师生之间、学生之间的互动。此外，自主学习也是学好本课程不可或缺的组成部分。通过本课程的教学，学生将体会真实生活场景中的英语，加深对英语和西方文化的感性认识。四、教材： 《英语西方文化影视教程》。该教材由北师大外文学院的徐汝舟教授主编，即将由北京师范大学出版社出版。五、评价方法：总成绩=平时成绩50%+期末成绩50%笔试（闭卷）。 修读条件：选修本课程的学生需提前通过听力单项考试。每班限选30人。 英语国家文化概况（必修选修课）授课教师：马磊 副教授一、课程建设目标：本课程主要介绍英语国家文化概况，鼓励学生阅读英语原著以期达到提高学生对原文的理解力、口语表达能力的目的。此外，还注重提高学生的人文素养。在介绍英语国家文化概况的基础上还向学生介绍如何利用北京师范大学图书馆进行相关领域的文献检索。还将邀请有海外留学经历的人士与学生交流。二、课程内容：根据非英语专业学生的特点和需求，把文化欣赏和异域生活实践介绍相结合，课程不但包含中外文化差异比较，同时也包括口语技能的训练，强调知识的实用性。课程将介绍英国、澳大利亚、美国和加拿大等国家的文化概况。三、教学方式：课堂教学。教师讲授与学生参与相结合。通过在课堂中的师生互动和学习者之间的互动为非英语专业语言学习者提供用英语表达自己思想的平台。四、教材：自选教材五、评价方法：总成绩＝出席10％＋课堂参与讨论20％＋小组口头报告30％＋期末纸介报告50％。 修读条件：已通过读译考试的同学方可选择此课程（限选30人）。 英语实用口语交流（必修选修课）授课教师：苏健 讲师一、课程描述：本课程以提高学生口语表达能力为目的，以期经过系统有效的训练，提高学习者使用英语交流的能力。本课程采用多种形式的口语练习方式，为学习者进行交流提供一个有效平台。二、教材：自选教材三、评价方法：总成绩 = 平时成绩50%（含出勤和课堂参与）+ 期末口试50% 修读条件：凡有一定的口语表达基础、善于交谈并希望进一步提高英语口语表达水平者均可选修本课程。 三一口语（必修选修课）授课教师：江素侠 副教授一、课程建设目标：本课程以基础口语训练为起点，按照北京教育考试院引进的英国伦敦三一学院英语口语等级（GESE）考试的模式进行课程设计，使学习的内容、考试的要求及评价标准都达到与国际接轨。目的在于提高学生口语表达能力，从而在真实的交际中能够进行较长时间的、逻辑性较强的、流利的发言，以满足学生在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行信息交流的需求。二、课程内容：1． 口语技能训练；2． 等级口语训练；3． 影视角色模仿秀。三、教学方式：以教师-学生，学生-学生，学生-教师互动的方式给学习者提供一个使用流利的英语充分表达自己的思想以及展现个人魅力的平台。四、教材：自选教材五、评价方式：总成绩=50%(课堂参与)+ 50%(期末口试) 修读条件：限选30人。 英语文学经典作品赏析（必修选修课）授课教师：郭乙瑶 副教授一、课程建设目标：从提升学生对文本的理解和赏析两个方面入手，达到提高学生理解力和语言水平以及人文素养的目的。课程使用材料将选择文学史上的经典之作，为他们提供感受经典、瞻仰大家风范的机会，以期激发学生对阅读文学作品的兴趣。在学习语言的同时重温历史、触摸文化，提高自身的文化素养。二、课程内容：根据非英语专业学生的特点和需求，把文学欣赏和语言教学充分结合，课程不但包含文学类赏析内容，同时也包括语言技能的训练，同时还包括必要的文学史的介绍，以拓展学生的知识面。课程将包括以下内容：1. 小说阅读与赏析2. 电影文学赏析3. 诗歌阅读与赏析4. 文学理论篇章阅读三、教学方式：课堂教学。教师讲授与学生参与相结合。通过在课堂中的师生互动和学习者之间的互动为非英语专业语言学习者提供用英语表达自己思想的平台。四、教材：自选教材五、评价方法：笔试（开卷）。总成绩＝课堂参与50％＋期末50％。 修读条件：已通过读译考试的同学方可选择此课程（限选30人）。 ◆ 网络辅助学习一、课程描述：由研究生教研室建设的《北师大研究生课后学习网》是课堂教学的延续，网上丰富的栏目将为研究生提供以学术英语为主的多种辅助学习资料，对学生进行读译、听说、写作等相关技能的辅导。学生还可通过论坛栏目与教师交流。学生课后可根据自己的水平和需要利用网上教师为他们精选的材料继续进行自主学习。部分网上栏目：精品教材 英美经典文选 高级阅读指导 文献阅读 翻译技巧指南 听力技巧指导 学术讲座 新闻报道 影视精选 口语训练 写作指南 论文写作 写作错误分析 国际交往礼仪 国际会议知识 国外大学申请 中外文化差异

新概念英语各册的学习重点和学习目标 ● 第一册·FIRST THINGS FIRST英语初阶 学习英语的敲门砖 学习重点：内容贴近现实生活，涉及范围覆盖了方方面面。语言生动，每篇文章都配有漫画，图文并茂，幽默风趣，能极大地提高学生英语的学习兴趣；第一册也是一本经典地道的口语教材。可以训练学习者基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本词法、语法、句法及句型结构知识。学好第一册，是练好英语基本功的关键。 培训对象：初级 ☆ 零起点的英语学习者 ☆ 小学高年级学生或初中一、二年级学生课外英语提高班 ☆ 英语基础差，为提高英语学习兴趣，迅速进入英语学习殿堂者 ☆ 曾经有一定的英语基础但之后多年未接触过英语者 ☆ 欲在短期内掌握英语基础的学习者 ☆ 英语入门级培训班的学员 ☆ 参加PETS一级B和二级考试的考生 ☆ 即将出国，欲在短期内提高口语，应付日程生活对话（吃、住、行、看病、购物、谈论他人、学习、约会和问候等） 学习目标：学完第一册后能够达到的水平—— ☆ 对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统，拥有简单的英语听力能力 ☆ 能进行简单的日常对话，掌握近两百个口语常用句型，掌握近千个日常会话所需单词 ☆ 掌握包括现在进行时等在内的所有英语基本时态，能进行简单阅读和写作 ☆ 掌握高频词汇800～1500 课时安排：本级别共72个教学单元，每个教学单元可以安排2个课时，每个课时50分钟。 ● 第二册·PRACTICE AND PROGRESS实践与进步 构建英语的基石 学习重点：第二册是过渡，同时也是转变。它使学习者从一个会说日常英语的人，提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。It is the very beginning of writing.第二册以 96 篇小故事为素材，培养学生听、说、读、写的基本能力，其优势在于扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上，由浅入深逐步讲解语法要点，使学习者轻松掌握枯燥的语法；通过对句型结构的分析及对短语基本用法的讲解，使学习者能真正在听说读写中运用地道的句型。从而系统地掌握从词汇、时态开始的语法知识和各种句型，同时加强了写作能力。 培训对象：中级 ☆ 已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者 ☆ 学习英语不久，已经具备了基本词汇量（1000词）学习者 ☆ 语法基础薄弱者 ☆ 已经放下英语多年，但有一定基础，希望重拾英语的学习者 ☆ 欲在高考英语中取得高分的学生 ☆ 想为自己的英语打牢根基，学习正统英文的学习者 ☆ 对大学英语学习感到吃力者 ☆ 具有一定英语基础的成人英语自学者 ☆ 对必须面临的考试（四六级、职称考试、专生本等）一筹莫展的考生 ☆ 参加PETS二级和三级考试的考生 ☆ 想通过英语学习改变在工作单位的处境，使自己更具有市场价值者 学习目标：学完第二册后能够达到的水平—— ☆ 能用英语豪无障碍地与人进行普通交流 ☆ 能用英语写出流畅的，时而还闪着幽默的记叙文 ☆ 可以达到每分钟50 个英语单词的阅读速度，能阅读中等难度的英语文章 ☆ 可以掌握英语中常用的前缀、后缀及词根，为你继续扩充词汇量铺平道路 ☆ 练就浑厚的内力轻松准备各种英语考试 ☆ 具备一定的英语自学能力，知道如何解决学习中的难题 ☆ 掌握高频词汇1500～4000 课时安排：本级别共96个单元，每个单元可以安排2个课时，每个课时50分钟。 ☆ 第1课时：教师引导下的会话 ☆ 第2课时：作文和语言练习 ● 第三册·DEVELOPING SKILLS培养技能 掌握英语的关键 学习重点：第三册的文章全都是原汁原味的英文精品，语言优雅、凝练，句型工整而又富于变化。教材着重分析句子之间内在的逻辑关系，使学习者认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；并进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。 培训对象：中高级 ☆ 已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者 ☆ 已经具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生 ☆ 高中生，打算报考英语要求较高的测试 ☆ 不满足于只是应付水平考试，想全面的提高自己的英语水平的学习者 ☆ 在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料 ☆ 有相当的英语水平，想能更加自由运用英语的学习者 ☆ 准备各种社会公共英语考试，如BEC二级、雅思、托福和CET-6考试的考生 ☆ 无应试压力，但对英语有浓厚的兴趣，希望借助英语的工具在工作、生活中有所发展的中高级英语学习者 ☆ 参加PETS四级考试的考生 ☆ 用词单调，准备提高自己写作水平的学习者 学习目标：学完第三册后能够达到的水平—— ☆ 能讲出较地道、简练的英文句子 ☆ 模仿千变万化的“钻石句型”，写作水平将获得质的飞跃 ☆ 帮助通过四、六级考试，为 GRE 、 GMAT 、考研等打下坚实的基础 ☆ 增强学习者你对英文的敏感度，能听懂日常英文授课、基本的生活叙述及中等语速的英文节目 ☆ 学完三册可达到4000～6000 词汇量 课时安排：本级别共有60个单元，每个单元可以安排2个课时，每个课时50分钟。 ☆ 第1课时：教师引导下的会话 ☆ 第2课时：作文和语言练习 ● 第四册·FLUENCY IN ENGLISH流利英语 体味英语的精髓 学习重点：第四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、伦理学、教育学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴含着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位与掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的读物。同时将扩充、辨析有关的词汇，使学习者在领略语言优美的同时，学会如何将英语、汉语进行自由切换。 培训对象：高级 ☆ 已经学完《新概念英语》第二册、第三册或任何中高级英语教程的英语学习者 ☆ 已经具备一定英文基础的成人英语自学者 ☆ 在工作中经常使用英语，需进一步提高英语综合能力素质的高级管理者 ☆ 将自己的英语水平再提高一个水平，美化英语语言的学习者 ☆ 计划考研、GRE、GMAT，并作长期准备者 ☆ 高级英语培训班的学员 ☆ 参加PETS五级考试的考生 ☆ 欲全方位提高超难文章阅读理解水平和翻译写作能力的高级英语学习者 学习目标：学完第四册后能够达到的水平—— ☆ 熟练掌握各门学科，如历史、人文、天文、地理、哲学、化学、物理等，所需的中高级词汇 ☆ 告别空洞的问候式英语口语，为日常的交流提供地道的人文背景 ☆ 深刻的了解西方文化中的三大主线：哲学、宗教及美学 ☆ 获得解读深奥英语文章（如 GRE、GMAT、考研阅读文章）的钥匙，全面提高阅读能力 ☆ 写出经典，简洁，具有深邃思想的英语文章 ☆ 学完四册可达到8000以上的词汇量 课时安排：本级别共有48个单元，每个单元可以安排2个课时，每个课时50分钟。 ☆ 第1课时：教师引导下的会话 ☆ 第2课时：作文和语言练习参考资料：http://..com/question/24653480.html 《新概念英语》教材简介及各册难度对比 《新概念英语》（New Concept English）进入中国30多年，作为全世界最为经典地道的英语学习宝典，早已成为英语学习者和英语爱好者的首选教材，它以其严密的系统性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性已经深受学员的青睐。 ※ 一册基础班：打开英语之门 （First Things First） 本册针对零起点渴望学习英语的学员，以及希望在短时间内掌握基本的音标、词汇、简单句型及一些英语日常用语的学习者。本册旨在让学员掌握英语初级语法，应对一般日常对话，为今后英语学习打下基础。 ※ 二册初级班：奠定英语基础（Practice and Progress） 本册针对初高中在校学生，以及因长期丢弃英语而限制进一步发展的在职人员和需要全面提高英语基础能力者；以及为参加大学英语四级考试奠定基础的学员。本册全面系统让学生掌握英语语法，以实用为宗旨，真正做到旁征博引，让您在学习中体会英语的乐趣。 ※ 三册提高班：掌握英语关键（Developing Skills） 本册针对具有较强词汇语法基础的学员，以及准备顺利通过大学英语六级考试及研究生入学考试的学员。本册旨在全面提升学员英语的综合技能，达到灵活运用的目的，并传授具体考试中阅读及翻译等题型的技巧，同时丰富学生对英美文化的具体认识。 ※ 四册高级班：体味英语精华（Fluency in English） 针对立志到国际化公司工作或从事涉外商务的学员。本册旨在让学生从学习英美文化的角度出发，体现出英语的美感，为出国留学深造或进入外企工作奠定基础。 学完各册所达到的水平： 第一册：初中毕业、基本日常交际水平 第二册：高中毕业至四级水平 第三册：六级、考研及可参加出国类考试水平 第四册：专业八级、高级英语水平 第一册◎英语初阶（FIRST THINGS FIRST） 读者对象： （1）零起点的英语学习者 （2）小学高年级学生或初中一、二年级学生 （3）欲在短期内掌握英语基础的学习者 （4）英语入门级培训班的学员 （5）参加PETS一级B和二级考试的考生 学习目标： （1）达到初中或高中一年级的英语水平 （2）掌握英语初级语法 （3）应对一般的日常对话 （4）掌握800至1500个单词 第二册◎实践与进步（PRACTICE & PROGRESS） 读者对象： （1）已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者 （2）已经具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生 （3）已经放下英语多年，但有一定基础，希望重拾英语的学习者 （4）欲在高考英语中取得高分的学生 （5）想为自己的英语打牢根基，学习正统英文的学习者 （6）具有一定英语基础的成人英语自学者 （7）英语提高班的学员 （8）参加PETS二级和三级考试的考生 学习目标： （1）学习分析句子结构，提高阅读理解能力 （2）掌握英语中级语法，并做到活学活用 （3）掌握1500至4000个单词 第三册◎培养技能（DEVELOPING SKILLS） 读者对象： （1）已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者 （2）已经具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生 （3）不满足于只是应付英语水平考试，想全面提高自己英语水平的学习者 （4）在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料 （5）有相当的英语水平，想能更加自由运用英语的学习者 （6）准备TOEFL和CET-6考试的考生 （7）准备提高自己写作水平的学习者 （8）中级或中高级英语培训班的学员 （9）参加PETS四级考试的考生 学习目标： （1）扩展词汇的数量，学习和练习句法技巧 （2）学习语言表达的多样性，学会美化英语语言 （3）提高写作能力 （4）在听、说、读、写、译各方面大幅度的提高 第四册◎流利英语（FLUENCY IN ENGLISH） 读者对象： （1）已经学完《新概念英语》第二册、第三册或任何中高级英语教程的英语学习者 （2）已经具备一定英文基础的成人英语自学者 （3）在英语环境中工作的高级白领 （4）大中专学生以及研究生 （5）中高级英语培训班的学员 （6）参加PETS五级考试的考生 学习目标： （1）进入英语世界，体味英语文化 （2）熟练使用英语，把英语作为一种得心应手的工具 建议看看这里，有很详细的新概念听、说、读、写学习方法：）~~ http://www.yantaifisheries.com.cn/bbs/viewthread.php?tid=115116 新概念学习不错的论坛，可以边讨论边学习：）~~ http://blog.diandian.net/bbs/index.asp?BoardID=150&Page=8 新概念英语网络课堂 新概念： http://jxue.com/zt/05zt/zxyy/ 新概念英语课文讲解，有带发音的讲解. http://wwenglish.com 新概念英语下载， http://bbs.61.fm/t/1-412361.htm 新概念英语：）~ http://www.naf.com.cn/sort/855_2.htm 新概念英语(PDF)Book2下载：）~~ http://exam.studa.com/classhtml/z4.html

转]梁伟伟考研全程策划班笔记（看了考研，都清晰了） 2012-1-25 16:56阅读(9 梁伟伟全程策划班（一）笔记课程一一、 每天有效学习三小时。二、理想的高度决定生命的品质。三、活在自己心里别活别人的眼里。这是梁伟伟老师留在我心中的三句话，他幽默的风格使我们笑到眼泪都出来啦。下面就是全程策划班的笔记。现在----明年三月份：基础学习1、 每天两小时英语学习：背单词，学语法（9个语法点），精读训练。2，每天一小时数学：同济五版高数，清华线代，浙大概率论（主要是看课本 做课后习题）。寒假前看完三本数学书。3，院校专业的选择，4，全程策划：精神食粮（励志书，音乐 电影和凤凰传说），还可以写日记，录音记载自己对自己的承诺。三月一号------五月一号1、 每天两小时英语学习：一小时背单词，一小时做阅读理解专项训练。2，每天一个半小时数学学习：看标准复习全书，做数学基础过关550题。3，跨专业的复习专业课。4，亲临复试现场收集复试信息：复试差额比率 复试权重。复试包括内容：1，英语口语，听力，2，专业课笔试，3，专业课面试。要做的事还有:收集复试试题（积极问问题），找师哥师姐购买专业课笔记 讲义 真题。五月一号-----五月七号：调整阶段做一套模拟试卷各个公共课。五月八号-----六月二十二号1、英语每天一个半小时的学习：半小时背单词，一小时做阅读。2、数学每天两小时：做基础精编550题3、专业课的复习阶段4、政治预习开始哲学 法律 历史（用政治理论基础教程），大纲每年八月底出来（还可用大纲解析红宝书）。关注每年最新专业课考试政策。六月二十二——————七月七：期末考试周这次认真考，到十二月份的期末考就不用那么使劲复习了，随便考，因为我们的个人档案就记录到十月份的。七月八号------九月一号：得暑假者得天下1、一定要在校学习，不要回家学。2，既然花钱报了这个辅导班，那就好好上好这个辅导班：做好例题，看好讲义，课后一定要整理笔记。3，结伴而行，还要当场消化学习的知识。4，组建考研团队（起到相互学习帮助的效果）九月一号——十月一号：动摇期这是要给自己制定小计划，例如。要在几日内完成什么 任务。英语学习一小时：主要是学习作文，翻译练习数学一个半小时：真题解析研究和解题训练专业课学习：看扩展教材（包括导师学术论文，兄弟院校的相关专业的考试试卷等）政治学习：背笔记，做习题（政治经编120题）十月一号——十月七号：调整期二1、 做全真题，即政治的大题目要进行答题，英语的作文要动手去写，以提高解题能力2、调整偏科：七天突击公共课的某一科目的某一个知识点。十月八号——考前两周：冲刺阶段每天至少六小时的学习时间，政治每天一个半小时的学习，做模拟题（至多做五套），英语每天一小时的学习，做模拟题（至多十五套）数学每天两小时的学习，做模拟题（至多十套）专业课每天两小时的学习，主要是解题和背诵记忆。报名：在中国研招网9月25——9月30号，网上预报名10月10号——10月31号，正式报名，11月10号——11月14号，现场确认。十一月底：专业课试题命题完毕，要做的主要是到自己报考的院校里听导师给研究生上课。十二月底：公共课试题命题完毕（命题地点 北京市大学区监狱）考前两周——考试前一天：每天六小时的有效学习时间，保持学习状态。考前前两天：继续做题，每天坚持写作文，背范文，文科专业和政治，主要是采取迅速浏览课本的方式学。考研时间 第一天 第二天8:30——11:30 政治 数学14:30——17:00 英语 专业课 考试核心竞争力=时间+体力+智力+……最后。政治，主要是把考试大纲整理出来，做成电子档，进行最后的预习和复习。英语：词汇，考研语法（利用基础教程），阅读理解做一到三本，暑假后就做英语技巧标准复习全书，真题解析并作相关笔记，模拟试卷十五套。专业课：一，参考教材：1，指定教材（招生专业目录）2，建议教材（找学姐学长老师询问）3，补充教材。一，历年真题：目标院校的（最近三年的），兄弟院校的（找寻两三个就行）二，笔记 讲义 非真习题（做真题时自己整理出来的东西）三，学术论文，九月份后，目标院校的导师的学术论文。（在百度搜优秀硕士博士数据库）四，导师专著：1，创新点，2，真题核心考点，都可作为考点来复习。课程二主要是关于英语政治还有专业课的全年的一个规划考研英语和四六级英语的差别：1，题型不同2，考核单词含义的侧重点不同3，考研语法：虚拟语气，动词时态，动词非谓语形势，倒装，强调，省略，主谓一致，复合句（包括所有名词性从句）there be句型4，题设深度不同。背单词的技巧：1，快速浏览，一个单词45秒，一个月一遍。2，先筛选在记忆，把自己已熟悉的单词划掉，或十秒浏览一个已会的单词，用分级词汇宝典，第一级主要是写作专用词汇，可以做到春节前十遍3，多背（小声背）声音大了那是读给别人听的，默读自己听不见。语法：每天三十分钟，利用英语基础教程 精度阅读：全文翻译历年真题，新概念3,4，大学英语的精读。一定要逐字逐句的翻译成中文。院校专业的选择1， 专业初选：兴趣爱好，能力所及，社会需要。2，专业精选：定义与内涵，课程设置，就业前景。3选学校选地区：北上广三地是主要的经济发达地区。可以参考就业指导论。考研过程中会问到的问题：一，报考招生系列：1，考试科目，数学，专业课，英语政治。数学分为数学一数学二数学三：这三本书的考试内容都是高数，线代，概率论只是所占的比重不同。英语分为英语一和英语二，英语二是专硕考的。2，考研不要看报录比，要看本专业的报名人数和招生人数分别是多少在做专业院校的选择。3，复试分数线，复试差额比例，复试权重，复试考试科目和内容，这些都可以利用百度和院校的研究生院招生简章中得知。4，学校的培养模式：基本上专硕的学费三倍于学术型硕士。补贴：文科类的基本补贴三百到五百，理科类的基本补贴四五百。公费名额 奖学金制度。保研制度五六月份申请，九月份批。5.导师选择，时间和沟通。6，就业前景：平均薪资，主要工作去向。7，专硕和学术硕士的区别。专硕基本两年学费就要十万，专硕主要是培养应用性人才，专硕这几年在扩招阶段，也逐渐被社会认可，与学术型硕士基本没什么区别，就是学费贵了点，不设置奖学金什么的 以后的发展还是倾向于专业型硕士的，发展前景可观。学术型硕士主要培养学术研究类的，内设有公费名额和奖学金。在专业和院校的选择中，你可以选好专业一般的学校，或者好学校一般的专业，举例来说如果你想考应用经济学类的金融专业，可是这是一个很热门专业 而应用经济学的二级科目有 国民经济学，劳动经济学，世界经济学，金融学，那样你就可以选择世界经济学进行考研考试，只要进了那个学校的经济学院就可以了，剩下的知识，不都随便你学的嘛。政治的复习：考试科目：马原理22（哲学 政经 科社）毛中特28 中国近现代史18思修法基18时政+世经16 题型就是一单选16分 二多选17*2=34分 三分析10*5=50分分四个阶段：一预习期：三月到六月底，主要复习哲学 法律 历史。二强化学习:七月一号到九月一号，利用一百五十个小时记住核心考点。三，解题阶段：九月一号到十一月一号，每天四十分钟的做真题练习 对照课本找知识点，探究出题思路。四，考前冲刺，十一月一号到考前，每天一个半小时的强化记忆，模拟训练 讲出你所看到的知识点 大声说出来。专业课备考：三阶段对于考一门专业课和不跨专业的考生来说，明年四月份开始看专业课内容。基础阶段：起步到七月一号。要做的就是构建知识体系框架理解所有考点内涵，参考教材，笔记，习题 基础教材。基础阶段重在理解不需要记忆知识点，但一定要一个知识点一个知识点得看和理解。要做到以下三点：1，少看真题2，合理用笔记 在真的看不懂的情况下再去看讲义的解释3，不系统整理笔记。基础阶段通过的标准是1，看真题你可以准确的找出考点2，对着书可以把题目准确的作对，知道某个知识点在哪里，并准确的答题。这样你的基础阶段就可以过了。接下来就可以进入强化阶段了。强化阶段：七月一号到十月一号：勾勒专业课考试大纲，强化记忆知识点。要做的就是自己给自己划重点 把所有题还原到书本上，整理做真题时自己做的笔记进行强化记忆。冲刺阶段：十月一号到考前：培养考点意识 提高解题能力 押题。要做的就是看知识点，才如何命题，研究真题解析 包括答题格式 解题切入点。导师沟通1时间是在明年九月初，2地点是在研究生一年级上课的课堂上，3条件是学校给定的参考书需要看完一遍，要研究了那个导师的论文并确定他的研究方向。4找学姐学长老师 等进行资料的整合。5准备简历（一定要有本科期间的学术论文这个很重要决定着你的复试情况）6保持联系（逢年过节发信息）送东西：鲜花记得带花瓶的。最后，老师送我们一句话：一天决策，一生努力。海文考研六安团队整理