西工大大学在职研究生

您好！很高兴为您解答！同等学历在职研究生报考条件： 1)本科、学士学位内满3年； 2)本科无学位的学生可直接报容名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。十月在职研究生报考条件： 1)在职，工作3年或以上；2)有本科毕业证书和学位证书。一月在职研究生报考条件： 1)有本科毕业证书和学位证书。文都教育论坛里有更详细的说明呢，如果你觉得上面的回答还不能满足你的要求，可以到那儿看看。参考资料：文都资讯网报考在职研究生的条件是教育部e69da5e6ba9062616964757a686964616f3133333539规定的，任何大学必须服从教育部的统一规定，否则不能发证，即使学校斗胆擅自给你发个证也上不了学信网，和花300元上街做个假证效果相同。在职研有三种，你考哪种？看一下教育部的规定就清楚啦：在职研究生这个概念笼统宽泛，泛指半脱产方式读研（边工作边读研）。没有在职研究生这个学历，发什么证与在职与否没有任何关系，毕业证和硕士证上也不写在职二字，发什么证取决于入学途径。你先了解个大概情况，斟酌后再定考哪种研究生。 在职考研有三条途径即统考、GCT考、自考。下面分别予以解释： 1. 统考或一月联考（本文凡提及统考就包含一月联考，统称一月研）：就是10月报名，次年1月考。专业繁多，目前各校通常有6个专业既有全脱产班也有半脱产班，即工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、会计硕士、法律硕士。,另外对外经贸大学的金融、保险、电子商务有半脱产班，厦大的金融、税务、国际商务、社会工作、教育管理也有半脱产班。至于哪个大学还开设某专业半脱产班？以当年的招生简章为准。这些半脱产专业适合在职人员报考，其中管理类专硕报名条件为本科毕业满三年(从毕业之日起至研究生开学年的9月1日满三年）或专科毕业满五年，其他专业本科应、往届生或专科毕业满两年都能报考。毕业证代表学历，有研究生毕业证你的学历就变成了研究生。不管在职、不在职、脱产、不脱产，考卷都相同复试线也相同，一月研属学历教育、都发双证（研究生毕业证加硕士证），双证研究生就是人事局认定的全日制研究生，可以晋级、晋升职称、提拔、可以报考、聘任要求研究生学历的岗位，这就是一月在职研很火的缘故。 另有单独考试，属一月研的范畴、发双证。报名条件：本科毕业满四年、业务优秀成为单位骨干、发表过研究论文、有两名专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的在职人员，经教育部核准后可参加一月单独考试，在具有单独考试资质的招生单位申请报名。 2.GCT考（又叫十月联考）：6月25-7月10日报名，10月份考。大部分专业报名条件为本科毕业并拥有学士证满三年（从学士证发放之日至报名年的7月31日满三年），只有计算机、集成电路、控制工程、软件、信息、电子与通信工程等领域的考生可不受年限限制，刚领上学士证就能报考这几个专业（但是这些电子类专业报名时学士证不满三年的，读完研究生所有课程后再实习满两年才准予申硕）。GCT 研究生发单证（只发硕士证不发毕业证），由所读大学颁发硕士证。GCT研究生有17个专业，所有专业都有半脱产班。所有专业初试都是一张卷，即400分的大联考，内容包括：英语、逻辑、数学、写作，复试由所报大学命题。 3.自考（就是五月同等学力申硕)：没有工龄限制，入学不用考，自愿缴费读某校的研究生进修班。在校几年所学各门研究生课程学校考都及格后，大学只能给你发一个研究生结业证。当你三证（研究生结业证、本科毕业证、学士证）齐全后，并且学士证已满三年，就达到了研究生同等学力。然后本人提出申硕申请，经教育部验证核准后就有资格参加每年5月国家组织的同等学力申硕考试，同等学力申硕考试由国务院命题，考两门即外语和相应学科综合能力测试，两门考试同时及格，并且论文答辩合格的由国务院学位办颁发硕士证。各大学的研修班有各种形式，如全脱产、半脱产、周末班、函授班。想读哪个大学的研修班就关注那个大学的网站，没有统一的报名时间，由各大学自定开学时间。 GCT考和自考研究生都属非学历教育，发单证（没毕业证，只发硕士证）。读完这两种研，你的学历还是读研前的本科，不能报考要求研究生学历的职位，但这个硕士证在晋级、晋升职称时管用 。获双证的唯一途径就是考一月研。单证永远转不成双证，如果先读了单证研究生又想拿研究生毕业证，那就得重新参加一月研究生入学统考，被录取后再从头读统考的研究生，才能拿到研究生毕业证。统考、GCT考、自考是三个不同的体系，学分不能相互顶替，必须重新考，从头读。 学位（硕士证）只对晋级、评定职称有用，学历（毕业证）是就业等的主要依据。 如果对目前工作不满意想跳槽，获取双证很有必要，好单位聘人要双证生；如果现在工作挺好，考个GCT或自考研究生都行，反正这个硕士证在晋级、晋升职称时都按研究生对待。GCT研究生、自考研究生都不转户、不转档、不派遣（读完研后回原单位，学校不给推荐工作）、不属全日制学历，对找好工作意义不大。从考研的难易程度来说：统考是难进平出，自考是好进难出，GCT研究生是好进好出。有的考生想在职读双证研究生但想读的专业没半脱产班咋办？工作问题只能和单位协商解决，比如采取上午读研下午回单位上班，或节假日给单位写些文章、做些翻译、教些课、搞些革新或停薪留职，更有些能人留职读研继续拿工资，这些都要看你和领导的关系如何？领导一般认为读研是好事，会通融的。有不少在职生采用上述方法顺利获取了双证，值得借鉴。

动力工程及工程热物理主要学科方3431376533向有热力循环理论与系统仿真、热流体力学与叶轮机械、内燃机燃烧与排放控制、汽车动力总成与控制、工程热物理、制冷空调中的能源利用、低温系统流动传热、煤的多相流燃烧热物理等。注重与化工、生物、信息、环境等学科的交叉与结合，发展学科新生长点，包括燃料电池与燃气轮机联合发电、石油替代途径与新能源汽车、太阳能热利用与建筑节能、纳/微系统输送和温控、生物质气化发电、光催化制氢和电动汽车多能源动力控制系统等。动力工程及工程热物理在职研究生就业前景较为广阔，具体详情如下：　　1、选择性较多：　　该专业研究方向较多，其中有汽车动力总成与控制、制冷空调中的能源利用、低温系统流动传热、内燃机燃烧与排放控制等。学员进修时，可依据自身实际情况选择不同方向的深层次学习。　　2、可学到与实际接轨的专业知识与技能：　　学员通过不同方向的学习，可掌握与实际接轨的专业知识。比如，学员可以学到关于动力工程及工程热物理的基础理论，以及受到现代对应技能的基本训练，掌握动力机械与热工设备运行、设计等能力，进一步增强专业水准。就业优势：1、就业几率高：　　据了解，在职研究生动力工程及工程热物理专业就业方向较多，学员能在内燃机厂、物流调控、大型机械厂、造船厂、发电厂、汽车制造厂等等从事工作。因此就业面广，就业几率大。　　2、提高就业竞争力：　　随着每年高校毕业人数的增多，因此类似专业人数都有大批投入到了就业行列当中，这就导致了就业竞争激烈，就业压力增大。　　而动力工程及工程热物理研修不同于本科阶段，其涉及研究领域较多，学习范围广，最重要的是学员可学到前沿性的专业知识，增强专业能力，这样对就业者本身来说，可以提高就业竞争力，获取好的就业单位。大（中）专专业免分数入学，推荐就业¥免费试学纯技能专业全过程实操，学会为止¥免费试学创业专业手把手教学，创业帮扶¥免费试学就业专业一对一指导，推荐就业¥免费试学私人定制专业专项学技能，量身定制¥免费试学电焊工专业VIP小班，实战实训¥免费试学查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站就业保障热门专业入学指南在线课堂领取礼包

本人江西财经大学老师，主管这方面的工作的。你们西北大学跟我们3335323438江西财大是一样的。在职研究生的报名之前要先了解有哪几种在职研究生的分类，然后再确定你自己适合哪一种，工大有三种在职研究生 我简单按考试月份来分一下。 001 ：一月考试的 是发双证（毕业证和硕士学位证）报名条件是本科毕业三年或者大专5年以上。报名方法是10月在研招网报名，11月学校会通知你来现场确认，下一年的一月3、4号考试。学习一般是周末上课 一个月上一到两次，每次两天。学制三年。 002:5月考试的，这个是免试入学，报名条件是本科毕业一年以上并且要有学士学位证书，读一年半的课程 上课是跟一月考试的一样 修满36个学分，并且取得结业证书。到时5月参加同等学力申请硕士学位的考试，考试考两门，一门英语 一门综合，及格就可以。如果一次没有通过，可以连续考4年，通过其中一门可以保留成绩。毕业发单证（只有一个硕士学位） 003：简称GCT，报名条件是本科毕业三年（计算机网络工程可以不要工作年限，即本科毕业就可以报），并且有学士学位（每年可以录取10%的学员没有学士学位的）。每年6月20到到7月10号网络（研招网）报名。8月现场确认，10月最后一个星期天考，考4门 数学 逻辑 外语 写作 考上了读3年。只发硕士学位证书。 有不懂你可以继续提问我。

高校中“助研经费”的改革刍议为了制度上“与国际接3032轨”，2007年包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、中山大学在内的17所高校进行了研究生培养机制改革，这涉及研究生奖助法、招生制度、培养方案等以及人事制度、薪酬制度、科研经费管理制度、研究生导师选聘制度等一系列重要内容，其中一个重要内容就是要导师为其所招研究生提供“助研经费”；也即，将导师资格以及所招名额与其课题数量挂钩，那些没有课题的导师则丧失带研究生的资格，从而变相迫使研究生跟随导师从事课题研究。例如，浙江大学的改革方案是：导师资助研究生助学金的经费按照学科特点制定不同的标准，资助额度随当年招生人数的增加而递增；而且，导师必须在录取研究生之前就必须将其招收研究生所需的学制年限内的全部资助经费，一次性划入专设的导师账户。但是，这种新政在不同学科却命令完全不同的声音：一方面，它遭到了绝大多数人文社科学者的激烈反对，如浙江大学历史教授包伟民、华东师范大学历史系教授许纪霖、武汉大学哲学教授邓晓芒；另一方面，它却得到浙江大学经济学的几位教授的大力维护或支持；例如，新政的设计者认为，学校面临的是资源约束，博士点很多，博士导师很多，在国家出钱的情况下，人人都想多招学生因而有必要引入这个“价格机制”是解决资源配置这个现实问题。那么，为什么会出现这种差异呢？如果评价这种新政呢？在很大程度上，这种新政实际上只看到西方研究生培养的表面现象，却没有进步分析这种不成文规则的成因。其实，欧美高校之所以会存在导师提供“助研经费”的现象，是有其特定社会背景的：西方人往往非常实在和功利，他们在选择读博士学位时首先考虑的是为此付出的成本和可能获得的收益。因此，如果没有足以应付生活的奖学金，除了那些确实沉迷学术的人之外，就只有“傻子”才去读博士学位了。[1]究其原因，在西方社会是否获得博士学位对未来的收益并无多大影响甚至还会有负面影响：一者，不仅获得博士学位后能够获得的收入总体并不高，而且也很难通过攻读博士学位来来改变目前的生活；二者，研究性机构以外的单位一般都不愿聘用博士，它们更喜欢具有朝气和活力的年男人，而认为博士生已经太“老”了以致失去了开创性和活力。正是由于这种社会环境，西方高校招收一个博士生(尤其是本国的)所花费的成本就变得非常高昂，因而那些科研经费不多的高校就要求那些乐于招博士生并由此获得收益的博导们自己承担，于是就逐渐形成了只有承揽了足够课题的老师才招博士生的现象。尽管如此，也存在很多反例：一者，任何院校都有各种类型的研究生奖学金，申请到这些奖学金的博士生是不需要导师额外支付生活费的；二者，大多数人文学科和基础研究领域都不强行规定导师要缴纳经费，有的是由导师自愿提供经费，地则是学校给老师相应补贴；三者，随着大量发展中国家尤其中国人在没有奖学金或者奖学金非常少的情况下也愿意到这些国家攻读博士学位（因为获得博士学位回国后往往可以带来高额收益），因而越来越多没有课题的老师也都在招博士研究生。然而，中国的社会环境却与西方存在很大差异：一者，崇尚教育一直是儒家社会的传统，因而攻读研究生学位以获得地知识本身往往就是很多学子的直接目的，而并非一定要将学位与收入一一对应、挂钩，因而即使自己提供经费也有大量的学子仰颈待入；二者，当前国内高校一般也不需要负担多少博士生的生活费：除了大量博士是自费的外，即使那些公费生也主要是免去学费，所谓的生活津贴是微乎其微了。在这种情况下，硬性规定将招收的博士生名额与课题挂钩，不仅限制了那些愿意花费成本来追求知识的学子，而且也使得一些课题资金非常有限的人文社科尤其是其中基础性研究的发展陷入绝境。实际上，当前国内博士生招生中的最大问题不在费用负担问题，而在博士生的学术质量问题，改革的目标也是在解决博士质量低下的问题；为此，我们必须加强对博士生培养质量的监督：对博士生的招生进一步规范，对博士生的培养过程进一步合理，对博士生的培养结果有合理的评价体制。譬如，需要对那些在职博士进行更为更佳的规范（包括本校在职的教师以及政界、商界通过特定关系来混取文凭等等），这些问题明眼人一眼就可以看出的；但是，那些主政者却往往置这些熟视无睹的问题于不顾，硬要模仿万里之外的西方社会来搞所谓的“国际化”创新。问题是，这些“国际”措施能够解决国内高校目前所面临的真正结症吗？显然，将博士生招生数量间接与课题承接挂钩的改革只会对当前学术研究带来更严重的负面效应：一者，它让那些本身因游刃于社会各界而垄断各种课题的“闻人”垄断博士生的招生和培养，这些人原先就不怎么从事理论研究，而新政使他更名正言顺地让学生干活，从而导致所培养的博士生质量更差；二者，一些没有课题的导师就会转嫁这个费用，或者只招带着课题来读书的学生，或者直接由学生付这笔经费，从而不仅因劣币驱逐良币效应而更有利于官员、商人攻读博士，而且还会进一步恶化师生之间的关系。更不要说，这种改革严重误导了包括经济学在内的社会科学的学习和研究取向。事实上，社会科学的学习首先要夯实深厚的理论基础，在缺乏广博知识的基础上就从事所谓的课题研究是非常荒谬的；然而，那些研究生们有几个具有了理论研究的能力？让他们去研究的那些课题能有多少理论和学术价值？

工程硕士你应该知道的...是一个硕士学位的新增领域 但是现在考研人大多对此值谨慎态度专.至于西交和西电哪属个好...我觉得还是看你打算报什么方向的了.每个学校各有特色 相对来说 西交的优势还是大一点 但是考研的难度也不小 如果想考能动 自动化 电气类的工程硕士 还是西交吧 要是想通信 信工一类的 那自然非西电莫属了既然你是在职考研的话 那么肯定是在西安工作的吧 如果你打算一直在西安的话 那就按专业门类报吧 如果是将来想出国或者去外地的话 还是推荐西交大 毕竟名气在那里 但是最近几年 西交大已经不行了 在国外名气与北青和华东五校已经拉开了很大的档次 七八年前在美国提到是西交大毕业的 好多人都知道 但是现在在美国 已经没人知道了 国外的许多公司给西交大学生的offer也慢慢少了 其实我听推荐西工大的 但是还是你自己选吧 但是专业你可没说 所以你自己也查查 看哪个学校有相关的国家重点学科或者国家级重点实验室 就这样吧..

一、领域简介（包e68a8462616964757a686964616f31333361303133括概述及领域范围）海洋是人类生存和可持续发展的重要领域，海洋的开发和利用已成为决定国家兴衰的基本因素之一。我国是个海洋大国，有18000多公里的海岸线和300万平方公里的海洋专属经济区，这一被称为“蓝色国土”的区域约为我国国土面积的三分之一，蕴藏着极为丰富的资源，是我们中华民族未来赖以生存和发展的主要物质基础。海洋开发将是二十一世纪重要的研究发展领域，也是世界各国争夺的另一主要战场。船舶与海洋工程是我国海洋防卫与进行海洋探测、开发的重要工具和手段。船舶与海洋工程学科是一个涉及领域广泛的综合性学科，该学科涉及机械、电子、控制、数学、力学、声学、系统工程、计算机科学等众多基础学科领域，同时涉及武器平台、战术运用、兵器构形系统结构系统、动力推进及能源系统、制导系统、战斗部、发射系统等诸多专业学科方向。而我国船舶与海洋工程方面相对世界先进水平还有一定距离，技术的发展，首要的是人才的培养，因此加强船舶与海洋工程学科的建设具有重要意义。二、培养目标1．以在职人员为主，主要是为船舶和水中兵器技术领域的研究院、所、基地、工厂等企事业单位和工业部门，特别是为承担国家重要型号研制任务的企业培养应用型、复合型的工程技术和工程管理人才，为我国船舶和水中兵器领域技术的发展提供动力。2．掌握建设具有中国特色社会主义理论；拥护党的基本路线和党的方针政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。3．掌握船舶和水中兵器领域技术的坚实的基础理论和宽广的专门知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力。三、培养单位航海学院、理学院 一、领域简介（包括概述及领域范围）控制工程是以控制论、信息论、系统论为基础，以工程应用为主要目的的技术科学。控制理论的发展经历了三个阶段：经典控制理论、现代控制理论和智能控制理论。这三个阶段相互补充、相辅相成，各有其应用领域，并各自还在不同程度地发展着。18世纪，英国人瓦特发明了蒸汽机离心调速器，这是自动控制领域的第一项重大成果。20世纪20年代，以频域法为主的经典控制技术在工业中获得了成功的应用。50年代，由于制导技术、数控技术、空间技术以及电子计算机技术的成熟，以状态空间法为主的现代控制理论应运而生。70年代，随着计算机技术的发展，为满足向可靠性和灵活性的要求，出现了集计算机技术、控制技术、通讯技术和图形显示等技术于一体的各类工业控制技术，如分布式控制系统（DCS）、网络控制系统（NCS）等。自动控制技术已广泛地应用于工农业生产、交通运输和国防、宇航等领域，与机械工程、计算机技术、仪器仪表工程、电气工程、电子与信息工程等领域密切相关，并成为当今备受重视的高技术之一。掌握和了解自动控制的基本理论和方法，对各领域的科学技术人员都是十分必要的。二、培养目标1．以在职人员为主，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。2．掌握建设具有中国特色社会主义理论；拥护党的基本路线和党的方针政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。3．掌握控制工程领域的坚实的基础理论和宽广的专门知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力。三、主要培养单位航海学院、航天学院 一、领域简介（包括概述及领域范围）电子与通信工程领域覆盖电子、通信、自动化、电子信息、信息传感专业，涉及信号与通信工程、系统工程、水声工程、 机械电子工程以及控制理论与控制工程等学科。二、培养目标1．以在职人员为主，为工矿企业、研究所培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。2．掌握建设具有中国特色社会主义理论；拥护党的基本路线和党的方针政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。3．掌握电子与通信工程领域的坚实的基础理论和宽广的专门知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力。三、主要培养单位航海学院、电子信息学院、自动化学院 一、信号检测、估计与自适应处理（08100206）Signal detection, estimation and adaptive processing 1. 信号检测的理论及方法2. 波形设计及其最佳处理技术3. 自适应信号处理算法与系统设计4. 系统辩识及其应用5. 信号参数估计的理论与方法二、虚拟现实与多媒体技术（08100207）Virtual Reality and Multimedia Technology 1. 系统的虚拟设计与仿真2. 虚拟现实技术在地理信息系统、作战模拟系统和文化艺术等领域的应用3. 人－机多维信息交互技术4. 计算机图形学及三维显示技术5. 多媒体信号（语音、图像、文字等）的处理与合成三、DSP及其应用（08100208）Digital Signal Processing andApplications 1. 高速数字信号处理器与实时数字信号处理2. VLSI信号处理系统的设计3. 虚拟仪器与信号处理4. DSP算法、器件、系统及其应用四、数据通信与计算机网络（08100102）Data Communication andComputer Network 1． 局域、广域网的集成、协议、互连技术与综合信息网络2． 网上信息压缩、解压与传输技术研究3． Internet Intranet 网络安全与接入技术研究4． 新型数据通信系统，远程CSCW与个人通信系统五、移动通信（08100104）Mobile Communication 1. 移动通信中的编码、调制及信号处理技术2. 扩频通信与多址技术3. 无线IP与移动IP技术4. 个人通信技术5. 水下通信技术六、通信信号处理（08100105）Communication Signal Processing 1． 通信信号的变换：时频变换、光电变换等2． 通信信号的传输处理：调制、扩频、同步、滤波、最佳接收等3． 数字通信信号处理：编码、加密、压缩等4． 软件无线电5． DSP与嵌入式片上系统（SOC）技术七、通信信道理论与仿真（08100109）Communication Channel Modeling and Simulation 1．通信信号及信道理论研究2．水下声场特性建模与仿真3．信道特性、匹配和均衡技术附：课程设置及学分要求攻读工程硕士专业学位的研究生，应获得的总学分不少于30学分，其中学位必修课学分不少于22学分，学位选修课不少于6学分，必修环节

西北工业大学相关信息，可上学校研究生院官网，或所属专业之二级学院官网通知公告专栏查看。也可询问学校研究生院。祝你好运。西北工业大学在职研究生在http://www.eour.com/school_99.html这里内报的容。

差不多，都是211.958平台，不过长安大学工科更好，西北大学管理更好，推荐西北工业大学，学校是985

矩阵论如果你不是在职的，劝你别考了，我本想考西工大的博士，但离考试不远的时候专我放弃了，属我现在很庆幸自己当初的决定，快30岁了，挣钱是第一要务。公司前段时间有个烂学校的大专和一个北航的博士来应聘同一个职位，都录用了，薪水是一样的，都是10K/月。这个大专生也就工作过两年。再说中国的博士，中国的科研是个什么德行你知道的。