西藏名族大学研生

五年。西藏民族大学（Xizang Minzu University）位于渭水之滨的古都咸阳，是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位，是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校，中西部高校基础能力建设工程一期入选高校。学校是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。前身为1957年中央指示创办、1958年9月开学的“西藏公学”，是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。

有一些学校尤其是调剂的学校在复试时一般不会很难，这个你不必太担心

根据西藏民族大学2019年硕士研究生招生第一批拟录取名单及2018年硕士研究生招生拟录取名单显示：该校2019年录取157名硕士研究生，2018年录取228名硕士研究生，相比2018年，2019年该校硕士研究生录取明显减少。扩展资料： 西藏民族大学地处陕西咸阳，是西藏和平解放后党中央为西藏创办的第一所高等学校。学校是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校、国家中西部地区重点建设高校、全国民族团结进步教育基地、教育部卓越人才培养计划试点单位、教育部团队式对口援助高校、国务院学位委员会博士授权立项建设单位，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化优秀试点单位、全国绿化模范单位、自治区文明校园创建单位、自治区高校网络思想政治工作中心（易班中心）高校。学校设有文学院、民族研究院、法学院、新闻传播学院、马克思主义学院、财经学院、管理学院、信息工程学院、教育学院、外语学院、体育学院、医学部、研究生院、继续教育学院等14个教学单位。有54个本科专业，11个硕士一级学科，10个硕士专业学位授权点，1个博士后创新实践基地，2个国家特色专业建设点，1个国家级专业综合改革试点项目，11个省部级重点学科，4个自治区级特色专业，3个自治区级专业综合改革试点项目。有自治区重点实验室2个，自治区高校重点实验室7个，自治区高校教学实验室10个，自治区实验实训基地1个。参考资料来源：西藏民族大学-学校简介

汉藏双语及方言研究：第一，从连读变调入手，关于变声、变韵，小称音变又发掘了大量生动多样的语言事实，这不但扩大了语音研究的视野——注意了音节以外的许多变化，而且开展了许多关于语音与语义、语音与语法的关系的研究，纠正以往把语音、词汇和语法割裂开来的研究方法，真正把语言作为一个完整的结构系统来研究第二，开展了方言共时变异的研究，例如老中青三代人的差异，双方言或方言与共同语双语现象的研究，关于方言与地域文化、地方习俗的关系的研究，从而为建立和发展社会语言学、文化语言学提供了许多有益的启发。第三，汉语方言学者和研究汉藏系诸语言的学者开始联手进行比较研究，虽然时间不长，关于运用汉语方言材料和民族语言材料来研究上古音并进而拟测汉藏语的早期语音形态。关于汉藏系诸语言的关系词（含同源词、借词）的研究，都获得了一些成果，引起了国外汉藏系语言研究家的注目。应该说这些比较研究已经积累了不少经验，使汉语方言学成为现代中国语言学最有成绩的部门之一，并且为汉语的其他领域的研究提供了有益的启发。专业类型考试范畴：1、文艺美学研究2、西藏审美文化研究3、中古及近代汉语词汇研究4、汉藏双语及方言研究5、中国古典文献学研究西藏民族大学（Xizang Minzu University）位于渭水之滨的古都咸阳，是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位，是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校，中西部高校基础能力建设工程一期入选高校，华东师范大学对口支援高校  ，全国深化创新创业教育改革示范高校。学校是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。前身为1957年中央指示创办、1958年9月开学的“西藏公学”，是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。1965年4月30日，经国务院批准更名为“西藏民族学院”。2015年4月28日，经国家教育部批准更名为“西藏民族大学”。截至2017年9月，学校有渭城、秦汉两个校区，并在拉萨建有实践教学基地，校园面积1149亩；设有14个教学单位，4个硕士一级学科，3个硕士专业学位授权点，48个本科专业；有教职工977名，有在校生10042人，其中研究生537人，藏族和其他少数民族学生占50%。

西藏民院在陕西咸阳 不在西藏而且现在也不包分配了你还是内地生毕业了 哪里来的 回哪里去西藏民族学院在陕西省咸阳市,是西藏唯一一所在内地办学的普通高等学校.学校里65%为少数民族(藏)学生,学校前年通过了国家教育部本科评估硕士点不多,就6~7个吧,以哲学和民族学为亮点,分数线相对其他二本学校来讲能低一点. 就业方面的话,本校非西藏生源的学生可以优先申请西部志愿,高学历的一般留在拉萨周围,而且可以考西藏地方公务员考试....自2007年起西藏不再包分配. 研究生规模不大,总学生顶多250,以汉族学生为主! 希望我的回答对你有所帮助!!!

西藏民族大学属于西藏的全日制大学，户口在西藏，按照目前高考规定，只能参加西藏的省考。西藏民族大学位于渭水之滨的古都咸阳，是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位，是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校，中西部高校基础能力建设工程一期入选高校，华东师范大学对口支援高校。学校是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。前身是1957年中央指示创办、1958年9月开学的“西藏公学”。1965年4月30日，经国务院批准更名为“西藏民族学院”。2015年4月28日，经国家教育部批准更名为“西藏民族大学”。截至2017年9月，学校有渭城、秦汉两个校区，并在拉萨建有实践教学基地，校园面积1149亩；设有14个教学单位，4个硕士一级学科，3个硕士专业学位授权点，48个本科专业；有教职工977名，有在校生10042人，其中研究生537人，藏族和其他少数民族学生占50%。

你好，研究生的学制一般是2-3年，除了医学类的专业可能要4-5年。西南大学在职研究生教育基地为你解答 希望对你有帮助。

这个也要看是什么专业，什么研究方向。如果是与藏文化有关的还是可以读的。本回答被网友采纳

从7世纪到18世纪，由于天灾频仍，疫病不断，医疗条件差，加之占人口相当比例的僧尼不从事人口生产，西藏的人口长期处于负增长，甚至持续锐减。而从18世纪到20世纪中叶的200年间，由于农奴制的残酷剥削压迫，西藏地区人口又骤降了约80万。 1951年和平解放以来，西藏人口，尤其是藏族人口进入有史以来增长最快的时期，自1956年以来，西藏的人口出生率、自然增长率均高于全国的平均水平。根据1%人口抽样调查资料推算，2006年末，西藏总人口为281万人，其中藏族人口占总人口的92%以上。与1951年西藏和平解放时的114.09万人相比，人口增加166.91万人，人口出生率为17.4%，死亡率为5.7‰，自然增长率为11.7‰。人口平均寿命从35.5岁提高到了现在的67岁。 从2007年起，西藏自治区以免费医疗为基础的农牧区医疗制度惠及西藏全体农牧民，补助标准提高到了100元。此次调整，是西藏第六次提高农牧民的免费医疗标准，使全区享受免费医疗标准的农牧民人数达到237万。对于无劳动能力、无生活来源、无法定赡养人或抚养（扶养）人的老年人、残疾人和未成年人及因患大病个人负担医疗费用过高，影响家庭基本生活的人员还可获得的帮助。预计到2010年，农牧民免费医疗的标准将提高到年人均130元。农牧区合作医疗不仅保证了农牧民享受基本医疗保健的权利，同时也大大降低了农牧民所承受的经济负担。 2012年末，西藏自治区共有卫生机构1390个，其中：医院、卫生院798个，疾病预防控制中心（卫生防治机构）81个，妇幼保健院、所、站57个。实有病床床位9850张，其中：医院9392张。卫生技术人员13600人，其中：执业/执业（助理）医师7500人。每千人病床数和卫生技术人员数分别达到了3.28张和4.53人。 西藏的宗教主要由雍仲本教、藏传佛教、民间宗教构成，此外，还有伊斯兰教和天主教。西藏自治区共有藏传佛教寺庙1700多处，住寺僧尼约4.6万人；雍仲本教寺庙约88座，僧侣3000多人，活佛93人，信教群众13万以上；清真寺4座，伊斯兰教信众约3000多人；天主教堂1座，教民700多人。 从地理分布看，它们在西藏不同地区、不同局部的社会影响程度不一，民间宗教的存在甚至被许多人所忽视。从宗教分类学的角度看，藏传佛教、本教以及伊斯兰教和天主教属于神学宗教，而民间宗教则缺少系统理论、没有专门活动场所及职业宗教者集团。西藏的伊斯兰教和天主教信众规模相对较小，影响范围仅限于局部地区。在多种神学宗教的包围中，民间宗教至今依然在西藏民间特别是边远地区具有一定的影响。 据《西藏王统记》《朵堆》等典籍记载，象雄人辛饶·米沃佛祖对过去原始本教进行了许多变革，创建雍仲本教，被称为西藏最古老的古象雄佛法。幸饶·弥沃如来佛祖首先创造了象雄文字，并传授了“五明学科”：工巧明(工艺学)、声论学(语言学)、医学、外明学(天文学)和内明学(佛学)。古象雄文明就以“雍仲本教”的传播为主线而发展起来。 中央对外联络部研究室副主任栾建章曾撰文评价象雄文明及本教的历史意义：“可以毫不夸张地说，要了解西藏文明，必先了解象雄文明；要研究藏传佛教也必先研究本教。否则探究愈深，离真相可能愈远 。” 过去西藏没有现代意义上的教育，文盲率高达95%，入学率只有2%。建国以来，西藏教育事业获得长足发展。2007年末，西藏共有小学884所，教学点1568个，在校生32.05万人，适龄儿童入学率达98.2%，比上年提高1.7个百分点；普通中学117所，其中初中在校生13.59万人，高中在校生4.4万人；中等职业学校7所，在校生18958人。 西藏自治区的高等院校有：西藏大学、西藏民族大学（原名：西藏民族学院）、西藏藏医学院、西藏警官高等专科学校。藏语文教学：西藏全区除少数城镇以汉族学生为主的小学以汉语进行教学外，在农牧区和城镇绝大多数小学都把藏文作为学校的主课之一，实行藏汉文同步教学，其它课程则用藏语授课。