小学英语启蒙研究

1：启蒙学习，家庭环境需助力；2：磨耳朵，全方位输入英语环境；3：丰富的教学工具，牢牢抓住孩子的注意力。建议给孩子选择阿卡索跟外教学英语，趣味性强孩子感兴趣，给你分享免费试听课：【点击领取欧美外教一对一免费试听课】听听哪家好，哪家适合长期学习英语。终于搞活动了，原价388元外教课程大礼包现限时免费送（包括1节外教课程+52节公开课+28件精美教材），适合3-16岁孩子上课，还包邮免费送精美教材。阿卡索是非常值得选择的，不仅师资水平强大，且价格非常实惠便宜，每个课程都有优惠套餐，最低的课程套餐低至每节课13.8元，这是其他机构给不出的价格，外教老师均来自欧美，加拿大，澳大利亚，菲律宾等国家，这都是以英语为母语或者官方语言的国家。期望回答可以帮助到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。官方电话在线客服官方服务官方网站少儿英语成人英语四六级英语英语口语雅思托福

我认为，小学英语课堂是否高效，对知识的掌握并不是唯一的标准，更重要的是看学生是否感受到学习英语的乐趣，如此才能真正实现高效课堂。那么，如何打造高效英语课堂？我主要从以下几方面入手。

作为一个英语专业的毕业生，大学寒暑假回家最为难的事，大概就是姐姐让我坚持如一的教小外甥学英语。面对只有5岁的小外甥，我完全无从下手。首先，我不能从一开始就让他背单词， 也不可能教他学语法。每一次所谓的的英文教学，都只停留在对于数字和颜色这一类简单的词汇了解，通常的结果就是，上午教了，下午就忘了。更让我哭笑不得的是，小外甥给我取了一个外号-大怪物小阿姨。可见，我的英语教学多么的失败。之后，我也尝试给小外甥买了一些关于小朋友英语学习的童书，然而最后都被他嫌弃的丢在一边，或者撕了折飞机。直到我拿到希瑟·埃默里的这本《初学英语100词》的时候，我觉得这就是小朋友会喜欢的英语书。在我和小外甥一起翻开这本书的时候，我总能从他口中听到这样的感叹词：“哇，这个小鸭子好可爱！”而且小朋友会主动拿着书过来和我一起玩。 so，选对孩子感兴趣的书，运用故事来讲。

对于英语启蒙这块儿，想必大多数的父母还是很头疼的，首先就是对于英语启蒙不太懂方法。　　孩子刚刚开始接触英语的时候，一定要让孩子感到快乐，之所以要让孩子快乐的目的就是为了消除孩子的紧张厌烦等负面情绪，让他们自发的产生对英语的兴趣。这个阶段一定是要在玩中学习，这一点也是英语自然拼读启蒙的核心主旨，这个阶段是培养兴趣，家长千万别要求孩子只是记住单词或者字母，主要侧重磨耳朵与培养语感。　　孩子在4岁以后，语言发育已经比较趋于成熟，家长可以适当地创设一个英语学习的语言环境，让孩子早早的就接触英语，比如给他听一些录音、儿歌或者是看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣要跟着模仿，家长也可因势利导，不过这完全就是游戏性的引导。　　5岁之后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说话，记住画面上的内容，不要求孩子能够认识每一页上的单词和句子，在这一个阶段家长可以培养孩子听与说英语的能力。　　5-12岁是孩子学英语的一个重要过程：孩子首先是从通过口语去寻求英语内在意思和意图，而不会从外在的语言系统或书写形式去学习英语，同时他们也会渐渐的形成母语似的口音。随着小学年龄的增长，孩子开始能用抽象概念学习，慢慢会从外部看语言，并可以脱开语境学英语。10岁之后就要开始形成读写和语法学习能力。　　孩子的发音一般是在8岁之前形成和12岁左右定型，如果孩子从一开始就可以接触到纯正的英语发音，那么对于他之后接触英语越早，越有利于英语语言纯正度的提升，提高英语语言的敏锐度和准确性，减少口音问题。　　那些认为孩子只能学习些简单少量的英语的人则是低估了孩子巨大的语言学习潜力。如果孩子的英语被教得简单，当然也只能学到一些很简单的东西，比如数字、颜色与儿歌等。总而言之对于复杂的英语语言或稍长的句子，大人们通常会想当然地认为孩子不可能会，而不去教他们或不让他们接触，最终导致孩子真的变成什么都不会，而并非是他们真的没有能力学会，其实孩子的语言学习天赋往往要比大人想象的要强很多。

为什么孩子的小学英语启蒙要选择外教？在中国我们很多的学生都是学了十几年英语的，背了大量的词汇，经过了无数场的考试，只是按理说我们很多的学生的英语应该是非常好的了，可是不尽然，我们绝大多数人的口语是很差的。其实现在基本上很多学校教英语的老师都是中教，即使有外教也是很少的，不可能所以的学生都能被外教教到。于是也会有一个疑问，这么多年都是跟着中教学的，突然换成外教会不会不适应。　　首先我们可以明确的是想创造一个良好的英语学习的环境，也都知道要想学好一门语言，最好的办法就是能去到以这门语言为母语的国家去，融入到他们的环境中，强迫自己说出口来。所以我认为跟着一个来自欧美国家的外教学习还是很有必要的。　　其次我们也都明白，中教的英语也是后天学的，他并不是母语，所以中教虽然可以从自身学过英语，知道学习英语的一些疑难点，能很好帮助学生学生，可是中教的英语毕竟也不是正宗的。而外教的话，他不仅可以给学生带来最正宗的英语口音，还有西式的表达方式，西方的一些文化，这是很多的中教都做不到的。　　最后目前培训机构少儿英语这种在线的欧美外教一对二英语培训是非常的受欢迎，主要是外教一对二可以给我们创造一个能说英语的好环境，可以让学员们勇敢的说出英语，因为他是根据每个人的情况，量身打造学习计划的，根据学员的水平针对性的教学，这样会更有效率。而且这种上课的时间和地点都是非常灵活的，有网络就行，不会耽误到自己的事情，也不用说太忙没时间学习了。还有就是价格很实惠，我们可以用很低的费用享受到很好的教育，也不用说请不起外教。　　所以我认为小学英语启蒙选择外教是很有必要和用处的，在条件允许下，能找一个外教来学习对我们的英语口语各方面都是非常有帮助的，效果也会更明显。

呵~我来教你吧对于刚接触的小孩子，他们很多都天分高。学一个英语单词，并了解中文意思，最好让他们边看边记（就是看着要学的那个事物的图片，真实的也可以）。o(∩_∩)o...这样不吃力又记得牢啊~你最好看到那个事物之后，想一想笑话（但要包含那个事物的英语单词）。o(∩_∩)o...有兴趣了吧~最好请个幽默的老师

从英语的现状出发我觉得在英语启蒙阶段，学习兴趣的培养比传授英语知识地位显得尤为突出。我们先看看英语教育的现状：首先，英语启蒙的先天缺陷。众所周知，学语文、数学的启蒙，在当前的社会显示条件下的是由孩子的父母完成的。孩子在去幼儿园与学会说话这段时间内，父母本着无比大的耐心毅力来进行语文、数学潜移默化的启蒙引导。所以说英语启蒙与其他的科目存在着先天的差距。其次，对英语启蒙教法研究的缺陷，以前七年级开始学习英语，学生的心智渐趋于成熟理智，与三年级时的学习状态和学习能力是有很大的差别。七年级是以传输知识为主，培养兴趣为辅，而现在是提前四年进行英语启蒙教育。如何将懵懵的小孩的学习兴趣吸引到一个从没有接触到从他们看来一个很遥远的地方传来的语言上来成为一个尤为重要的还需解决的问题。本着以学生为主的原则，我认为做好英语启蒙教育，培养学生在英语学习中的兴趣应当着重注意以下几个方面。（1）、从做好师生关系开始；老师应当从“师”这一现实身份“跳出来”，生活中“鹤立鸡群”，一只鸡和一群仔鸡是无法一起相处的，所以老师的地位应当定位于一个领导员的形象。小学三年级学生的思维模式仍旧是单纯的感性思维，以简单的“好人，坏人”来区别人与人的标准。事实证明，在这一年龄段，如果老师是学生心中的“好人”那么这一个班级的成绩将普遍优于其他的班级。（2）、以培养学生兴趣为主体；在课堂教学中，除了合理利用40分钟课堂教学时间之外，更侧重于培养学生的兴趣，将师生的注意力吸引到自己的身上来，让他们循着我们所期望的方向出发。在英语启蒙阶段，我认为，培养学生的兴趣终于应该从以下几个方面入手：（1）、寓言于学，寓学于乐。要将快乐寓于教学之中，教师可以尝试更精彩的教学方式：学习英文字母时，我们可以把英文字母想象成现实中他们感兴趣的东西。“A”可以考试成艾尔铁塔。在教学中可以使用夸张化学。（2）、可视化教学。研究表明，在英语课堂教学中，听与看初期，学生更应该侧重于看，所以我们应当将学习可视化，引用英语视频一类的多媒体课件，将我们的教学意图存于这些课件当中。也可以运用一些英语学习软件来让学生在课后在家里自己学习。这些方面都可以大大增加学生的学英语的兴趣，他们的成绩自然就会提高。

　　给孩子们做幼儿英语启蒙教学是非常有必要的，3-6岁的幼儿们学习英语能够很好的区分中英文两种语言的不同点，这个阶段的小孩模仿能力和学习能力都很强哦。　　想自己进行英语启蒙教学的话，就要有适合的教材和良好的语言环境，推荐阿卡索这家启蒙课程，在线外教一对一教学，课价不超过20元，启蒙课程免费试听地址：【点击即可免费预约，价值388元外教试听课】　　阿卡索的线上幼儿英语课程，在课堂上孩子是跟着外教老师一对一的学习英语的，在这种一对一的教学过程中，就已经是学习英语的最好语境，外教采用纯英文，并且会配上肢体动作让孩子明白外教表达的意思，能够有效加深孩子对单词或者句子的理解记忆。　　还有其他什么学习问题，可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。　　想要的英语学习资源，可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。

“英语启蒙的关键期一般在1-6岁，这个时期的宝宝喜欢运动，爱说话，问题多爱模仿。”宝宝在初次接触英语时，需要语言环境的感染和支撑。就像宝宝一直生活在汉语环境中，久而久之学会了用汉语表达自己的需求一样，英语学习也是如此。让宝宝从小浸泡在英语环境中，多听多模仿从而再学会标准规范的英语发音。