小学教育专业考研可以

小学教育专业考研方向：小学教育专业考研方向：课程与教学论课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。小学教育专业考研方向：教育学原理教育学原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。扩展资料：考研科目：1、政治一2、英语二3、专业课一教育基础综合333(总分150分)4、教育学专硕专业课二(总分150分，专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同)。参考资料来源：百度百科-小学教育专业

全国共有189所高校开设小学教育专业，以下是排名前20的大学：1、东北师范大学2、南京师范大学3、首都师范大学4、湖南第一师范学院5、上海师范大学6、天津师范大学7、南阳理工学院8、海南师范大学9、湖州师范学院10、吉林师范大学11、华南师范大学12、浙江师范大学13、温州大学14、江西师范大学15、江南大学16、张家口学院17、杭州师范大学18、广西师范学院19、江苏师范大学20、新疆师范大学

　　方向1：课程与教学论　　专业介绍　　课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。　　就业方向　　课程与教学论专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。　　方向2：教育学原理　　专业介绍　　教育学原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。 教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理也从其他二级学科吸取养料。　　培养目标　　教育学原理专业培养具有良好政治、思想和品德素质，较高的教育理论水平、教学和科学研究能力的高级专门人才。　　就业前景　　现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。　　方向3：小学教育　　专业介绍　　小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者　　专业要求　　掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面，较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。　　就业情况 　　目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历，高校对教师的要求是博士学历，部分高校部分专业仍然是硕士。相对前几年而言，就业的门槛高了。但同时教育学就业前景依然看好。　　推荐院校　　1北京师范大学、2华东师范大学、3西南大学、4南京师范大学、5华南师范大学、6华中师范大学、7东北师范大学、8浙江大学。　　方向4：教育学　　专业介绍　　教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。　　培养目标　　(一)掌握马克思主义基本理论，坚持党的基本路线，热爱祖国;遵纪守法，具有良好道德修养，积极为社会主义现代化建设服务。　　(二)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较宽的知识面;掌握一门外国语，能熟练地运用外语阅读本专业的文献资料，具有中外互译、撰写外文论文摘要和一定的听说能力;具有从事科学研究、教学工作，或独立承担专门技术工作的能力。　　研究方向　　1、教育学原理研究方向注重奠定教育学理论基础，注重培养硕士生的分析与解决问题能力，强调掌握现代教育科学方法论，培养教育学学术功底比较扎实，教育科学视野较为开阔，并掌握现代教育手段的教育理论研究、教学和教育管理人才。　　2、课程与教学论研究方向掌握课程与教学基本原理、课程开发与教学改革的策略与方法，具有课程研究与教学改革的国际视野。

作为首都师范大学的研究生，我认为，随着现在大多数家庭经济水平的提升，幼儿园和小学教育的办学实力和教学实力也有了三六九的区别，如果你的目的就是找到一个工作不是很在意城市和学校名气的话，可以不考研；如果你还是想去一个好点的城市、名气也不错的学校的话，考个研究生提升一下自己的专业素养和学历也是有必要的。如果你不想考研，那么可以成为一名教师。相比教育培训机构，学校的工作更稳定，更能给人一种归属感。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小，工作稳定，福利也很好。因为有编制，所以是国家发工资，在退休养老方面也会更有保障，适合那些喜欢安定生活的小伙伴们。民办学校对于教学质量和学生成绩很看重，对于进入学校的学生和老师都会进行挑选。在工作中，学校也会常常监督老师的教学，督促老师提高教学质量。因此，相对公办学校，民办学校老师的工作压力会大一些。但是在民办学校，老师的授课自由度更大，有机会尝试一些新颖的教学方法。民办学校虽然福利不高，但薪水比公办学校在编教师高得多。另外，一些民办学校也开始建立在校老师的福利养老体系，为老师们提供更好的保障。选择早早去拿小学教师资格证，将来毕业后再顺利的进入小学教育队伍，从事小学教育工作，其实，真的也可以说是、算的上是、一个很不错的选择。这条路我们也知道，它也没有那么容易走，抛开本科的专业训练外，考普通话、考教师资格证、考编，这一系列动作也没有那么容易，但若顺利，总算也是安稳有了工作。选择考研，意味着选择了一种不太悠闲的生活方式。至少准备考研的时间要比别人更努力，也要放弃很多东西(爱情啊、友情啊等等吧)考研也不容易，考上了就要再读两到三年。所以，我觉得，相比而言，还是直接就业比较好。

跨专业可以报考师范类，比如学科教育系列（文科都可以考，比如语文，思想教育，历史等等）；跨学科可以考虑经济管理类，比如行政管理，教育管理，工商管理等；还有翻译硕士，法律硕士（非法学）也可以考虑。

1、想考小学教育专业的研究生，可以报考教育硕士即专业学位硕士。2、一般都是师范大学或者有师范类专业的大学招收小学教育专业的研究生。3、建议先选定报考学校，然后去学校官网查看硕士专业目录，了解初试科目等信息。有志者事竟成，既然打算报考就务必抓紧备考，加油。您好，小学教育一般去考小学教师，不考教师的话。如果教语文，可以从事文职，教英语，可以当翻译，教数学，可以考会计，教音乐、美术，可以自己开一个兴趣班，不过，现在教师的待遇也很高，做老师不错的。咨询更多考研详情登录158教育在线网了解，欢迎向158教育在线知道提问。

教师资格证只要学历符合是可以考的

教育学学科下共有七个一级学科专业，其中三个学术硕士专业，四个专业硕士专业。学硕专业； 0401教育学，0402心理学，0403体育学；专硕专业； 0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。

如果你想做大学的老师，我觉得你可以去考教育学的研究生，心理学只能是选修的；如果你想做小学老师，那就考心理学，毕竟现在小学有心理老师的不多，你可以做兼职，但是以后有正式的，也很麻烦。所以还是建议你考教育学的研究生，可以到大学里任教，如果你特感兴趣心理学，就选修，或者以后再考。