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以后想当小学老师,考研应该考什么专业,什么学校

哪出儿
灭度
尽量是师范类的,然后你想当什么老师?就要去看你们那往年的招聘公告,里面有学科要求,你对应着报其中一个就可以了,切记,关注招聘公告!里面要求很清楚

现在小学老师只要研究生吗?

死与
安能治人
没有,首先很支持你的想法,现在当小学教师,要有相应的教师资格证,学相关小学教育的科目等谁说的

小学语文教师考研专业如何选择,中文还是教育?

分水岭
亦驰
本人29岁,妻子28岁,都在山西某县城的公立小学教书(正式编制,工资1800),二人教小学语文近10年,二人都取得自学考试汉语言本科的毕业证书(妻子的专科是小学教育),但不想在县城生活一辈子,想有更好的环境和发展,但还是十分热爱教书的。所以准备考研,本人09年报考了河北大学汉语言文字专业,报考的学校属于二三流,也只是试一试的心态。考研的结果,政治59,英语53,总分359,排名正好处在27,28,招生人数是20。二人考研的目的只是能离开县城,毕业之后能找到一个教师的工作。妻子的水平一般。希望各位高手指点一二。请问:一、2010年应该报考汉语言文字专业还是报考课程与教学论(语文)? 二、如果报考课程与教学论(语文),如何选择学校? 三、只有天津师范大学和杭州师范大学有小学语文教学的硕士方向(没有博士点),其他学校大多是中学语文教学论方向,是否值得报考? 四、近10年的小学教龄对于以后的就业(比如改做中学教师)是否有好处?

在编教师如何考研呢

得不教焉
放达
1、教师编制是怎么回事?教师编制就是教育局帮你办好一切手续,只要不辞职,享受一切福利到终老。就是所说的铁饭碗。如果是非教师编制的,你的名字不在教育局,工资是学校发的,学校和你签合同的,不续约你就只能走人,工资福利都比编制的人少。2、扬州大学文学专业,代课一年并取得高中语文教师资格证,刚考的小学教师编制,现在想考研。要怎么办呢?考研是一个人的自由,是可以考得。但是我觉得你已经考上教师编制了。如果你想要有更好的发展,可以考虑考研。但是考研毕业后,不一定就有好的工作。如果你决定靠你现在的文学专业研究生,你可以去考研网看看。工作同时考研只能是在职研究生,每年七月报名,有硕士学位,没有学历。考研可以选择文学相近的专业,正好可趁教小学时间比较多可以自学。3、在编在岗教师能不能带薪考研呢?每个地方对教师的管理办法都是不同的。现在都是鼓励老师进修学习的。如果教师是以提高学历为目的的话,必须经过学校统一,还要上报教育行政部门批准。具体的情况每个人都不同。4、小学教师不放弃职位能考研吗?小学教师考研首先要经过学校领导同意与支持,需要你查询当地的在职研究生招考的情况。在职考研要自己复习报名。如果考上看当地是否能申请在职读研?保持在编。这个具体要看当地要求。好多在职研究生都是有自己的工作,一边工作一边考研。大专要求毕业两年以后才可以报名。按同等学力复试加试。

小学教师考研

访兰
见栎社树
在职研究生的文凭比脱产的好拿多了,导师平时也不多管。要是自己选方向,尽量实际点,对自己发展有帮助,这样一毕业想干什么就可以上手。考研最好在职,这样比较没有压力,就目前来讲,或者停薪留职,至于再留校工作的待遇可以再谈嘛。想当个中学教师或者大学教师显然很有可能,我一个嫂子就是从售货员自学当了大学老师的,学得是会计,没上研究生。

小学教育考研好还是就业好?

伪造案
符箓
我是211院校的,小学教育专业,大二大三周末主要在校外补课,专业成绩虽然排在前面,但每次都是考试前抱佛脚抱的。现在身边的同学都在准备考研,我在考编和考研间有些纠结。就我自己来说不太喜欢理论的东西,希望自己先投身于实践,我觉得有了亲身体会再去读研才能读出自己想要的效果,毕竟教育是一个理论,实践,再理论,再实践的过程。 况且对于以后只想做小学教师的我来说,考研可能只是在以后评职称有帮助。但我以后还是想考教育学的研,把我工作中的教育随笔,教育笔记,以及在教学方面发现的问题用专业方法写下来,毕竟自己还是想做一名优秀的小学老师(就是那种想过平凡但又不甘于平淡的生活吧,也是想追求质量,名利什么的不怎么在乎)但身边的朋友都说,工作之后往往会被各种烦心事打扰,根本静不下心来学习了,所以我怕自己现在不考研,以后也没有动力了。所以我认为要考研,现在社会的发展,用人单位的要求越来越高,所以为了以后自己的选择性更大一些,我觉得考研会比较好一些,因为不想让以后的自己留有遗憾,也不想给以后得自己就的路太少,毕竟多条路,多个选择。但是如果想让自己有更大的可能性,那么其实教育学给你的视野会更加宽广,就看你是怎么选择的了。所以问题又来了,你到底要选择哪一个呢。我觉得你还是问问你内心深处的想法,毕竟没想好做什么都不会成功,是时候下定决心的时候就该果断一些,希望你未来可期吧!祝福大家!

在编老师可以考研吗

两仪
1、教师编制是怎么回事?教师编制就是教育局帮你办好一切手续,只要不辞职,享受一切福利到终老。就是所说的铁饭碗。如果是非教师编制的,你的名字不在教育局,工资是学校发的,学校和你签合同的,不续约你就只能走人,工资福利都比编制的人少。2、扬州大学文学专业,代课一年并取得高中语文教师资格证,刚考的小学教师编制,现在想考研。要怎么办呢?考研是一个人的自由,是可以考得。但是我觉得你已经考上教师编制了。如果你想要有更好的发展,可以考虑考研。但是考研毕业后,不一定就有好的工作。如果你决定靠你现在的文学专业研究生,你可以去考研网看看。工作同时考研只能是在职研究生,每年七月报名,有硕士学位,没有学历。考研可以选择文学相近的专业,正好可趁教小学时间比较多可以自学。3、在编在岗教师能不能带薪考研呢?每个地方对教师的管理办法都是不同的。现在都是鼓励老师进修学习的。如果教师是以提高学历为目的的话,必须经过学校统一,还要上报教育行政部门批准。具体的情况每个人都不同。4、小学教师不放弃职位能考研吗?小学教师考研首先要经过学校领导同意与支持,需要你查询当地的在职研究生招考的情况。在职考研要自己复习报名。如果考上看当地是否能申请在职读研?保持在编。这个具体要看当地要求。好多在职研究生都是有自己的工作,一边工作一边考研。大专要求毕业两年以后才可以报名。按同等学力复试加试。

在读研究生还可以考教师资格证吗

敖德萨
警匪警
可以报考高级中学教师资格证、初级中学教师资格证、小学教师资格证、幼儿园教师资格证。报考教师资格证学历要求:1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。扩展资料:申报要求:凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。参考资料:百度百科-教师资格证

研究生毕业后想当教师,考研一定要考师范大学吗?

复性
而物自化
谢谢邀请。当教师其实是有多种的,既可以是大学、中专等学校的教师,也可以是中小学教师。从学历来说,研究生毕业进中专、大专院校是可以的,进本科院校往往不太可行;要进中小学自然没有问题。如果是进大中专学校当教师,一般是当专业老师,重要的是专业对口,考师范大学自然也是可以的,但以各种大中专学校的实际专业开设来看,考非师范类院校的研究生毫无问题,甚至更有优势,也更可能对口。比如,从财经院校经管类专业研究生毕业,进入商业专科学校、经济技术学院等院校,比师范类院校相应专业更合适。所以,如果进大中专院校当教师,则专业院校比师范院校更合适,当然,进师范院校也是可以的。进大中专院校当教师,则专业院校比师范院校更合适,当然,进师范院校也是可以的。如果要进中小学当教师,中小学师范类专业自然最对口,比如数学、物理、英语等等这类专业。其次就是考研“学科教育”,这是教育硕士,属于专业硕士的范畴。比如学科英语,从事英语类教学很合适。学科教育以师范类大学开设居多,不过也有一些综合性大学开设了此类专业,考这两类大学都是可以的,不必一定是师范类大学。中小学师范类专业自然最对口学科教育以师范类大学开设居多,不过也有一些综合性大学开设了此类专业,考这两类大学都是可以的,不必一定是师范类大学。从现实看,要担任中小学教师,其他院校的相关专业也是可以的。比如英语专业,考学科英语自然没有问题,要考翻译硕士也是可以的。我有一个朋友就是考研财经类大学的翻译硕士,去年毕业后进入了一所中学担任高中英语教师,而且以翻译硕士而进入中学当教师的人并不少见。不过,从就业的角度说,这种非师范大学的相关专业在中小学教师的招聘中,认可度可能不及同层次的师范类大学。这种非师范大学的相关专业在中小学教师的招聘中,认可度可能不及同层次的师范类大学。总之,要担任教师,特别是中小学教师,师范类大学往往是第一选择,但不必非师范类大学不可,其他类型的大学同样很有机会。考研的学校层次比较重要,最好能是重点大学。总之,要担任教师,特别是中小学教师,师范类大学往往是第一选择,但不必非师范类大学不可,其他类型的大学同样很有机会。考研的学校层次比较重要,最好能是重点大学。希望我的回答对你能有帮助~