现在的非全日制的研究生有用吗

在知识经济时代，考研的人数每年都在增加，考研学子的选择权也越来越多。很多人努636f707962616964757a686964616f31333433633533力了一年，最后没有考上，本来心灰意冷准备回家找工作，这时候学校发了一则通知说可以调剂非全。那么非全日制的研究生值得读吗?我觉得这是要看情况的，有的时候值得，有时也不值得。01、你要考虑你的家庭经济状况，能不能支撑你读完非全的学费。非全日制和全日制的很大一个不同就是非全的学费很贵，通常情况是全日制学费的好几倍，除此之外，非全是没有机拿奖助学金的。这意味着你要有足够的钱来交学费，而作为学生初入社会，自己的经济能力很有限，因此学费大部分还是要靠家里给！所以，读非全的人一定要注意这点，如果家里经济条件不允许，读非全的意义是不大的。我们 不能光考虑自己，也要考虑父母，这时候，出去找一份好一点的工作可比读非全实用多了。02、要看你的意志力，是否经受住二战。很多选择非全的人，都是因为想浪费过去的一年时间。自己花了一年的时间准备，没想到最后差了分没考上，痛苦且无奈，不得以才选非全。这时候你需要问自己，这所这所学校是你想要上的吗？如果再来一年，自己的心态会不会崩，压力会不会太大？如果是一所自己梦寐以求的大学，目标是一定要上，但是心理承受力太弱的话，可以选择非全，因为再来一年面临的很可能是不能接受的失败。但是如果自己的心态好的话，我建议再来一次，因为非全的学习氛围并不是很浓厚。03、要看你读研的目的。如果你只是为了有学上，而不考虑学习体验的话，非全是值得的。因为非全要求的分数低，需要付出的时间和精力比全日制是少很多的，只是要一个学位证书，非全就够了。但是如果你真的想要学到一些东西，想要认识一些同学，建议选择全日制。因为全日制的学习氛围和本科时候差不多，而非全则很不一样，大家都在工作，无心钻研学术。04、要看你选择的院校。如果你选择的是一所非常普通的大学的非全，那么我是不建议你读的。因为普通的大学全日制也很好考，花的钱还少，不香吗？为什么一定要走非全的捷径呢？如果你已经有了多年的工作经验，报考的是一所名牌大学的非全，那是值得的。因为名牌大学的全日制是很难考的，但是非全不一样虽然学费高，但是考起来更容易些，花的时间少。此外，好的大学可以遇到优秀的老师，还可以搭建很多人脉关系，是值得的！

在职研究生双证在2017年以前都是拿和全日制研究生一样的证书，但是2016年不招十专月在职联考以后，在职研属究生做了一些改革。现在在职研究生被统称为非全日制研究生，规定了一月双证研究生毕业后将在证书上注明非全日制的字样。虽然今后在职研究生双证的毕业证书上有非全日制的字样，但是学位证书是没有变化的，并且在职研究生双证也不会因为有非全日制的字样而含金量有所降低。非全日制研究生和全日制研究生的含金量还是一样的，具有同等效力，可以以研究生的学历找工作，有工作的人可以更快的升职、加薪。

如果您在党政机关工作或有学历提升及充电需求，可以报读非全日内制研究生。而如果是容为了在普通企业通过学历达到晋升目的，那么还需要具体问题具体分析，毕竟大部分中小企业对非全日制研究生学历的认可度较低，而且晋升标准还是主要以能力为主。

非全日制研究生和全日制的区别：非全日制研究生，比全日制研究生好考。非全日制研究生含金量不高。基本上，是学生要学历、学位，学校要学费的关系。

有的，非全日制研究生现在是双证。而且很多单位都认可。特别是大型的事业单位，国企。可以提升你的个人竞争力。如果在武汉，可以来中南财经政法大学咨询。

肺全日制研究生就是那种在职研究生，在职研究生一般只有本单位会认，其他单位可能不承认

根据教育部办公厅发布的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》来看，非全日制与全日制的异同主要表现在以下几个方面：1、相同之处①都是全国统招统考，实行相同的考试招生政策

为推进全日制653935和非全日制研究生教育协调发展，促进全日制和非全日制研究生教育规范管理，依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)相关规定和精神，现就统筹全日制和非全日制研究生管理工作有关要求通知如下，请遵照执行。一、准确界定全日制和非全日制研究生全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)执行。三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法，规范招生宣传和正确引导，加强学籍管理，完善研究生奖助体系，强化培养过程管理及质量保障体系建设，确保全日制和非全日制研究生培养质量。考研知识可以访问中公考研网

非全日制研究生含金量