西安欧亚学院有没有硕士点

这些学校都是民办三本，一般民办三本没有硕士研究生，至少是二本才有资格拥有硕士授予点。同学，我也要考研，如果你真心想考研究生的话，建议你，抓紧时间，针对你的专业复习，找所好点的学校。研究生如果是相应资质低的学校，那就如同花钱买假证一样，自己不仅受到的熏陶少，得到的教育质量较弱，而且到社会上那个文凭的含金量不高。还有，好的学校，毕业季的招聘会中招聘单位还是很有潜力的，所以，考研有时候选学校比选专业要重要。想知道你的专业考什么去“考研加油站”查一查西安外事学院，欧亚学院等其他几所民办高校都不具有招收研究生的资格，只有西京学院具有招收研究生资格，但只招工程硕士包含控制工程及机械工程两个方向的研究生。

西安欧亚学院坐落于西安这所文化名城的文教中心。这所经国家教育部批准的多科性全日制本科普通高校创建于1995年。学院多种学科协调发展，为学生提供4年制本科教育和3年制高等职业教育。20，000余名在校生在信息工程学院、外国语学院、工商管理学院、金融与贸易学院、建筑工程学院、新闻与传播学院、艺术设计学院、理工学院和国际学院这9个二级学院40余个专业领域中根据自己的特长有选择地完成大学学业。西安欧亚有西安民办院校最好的图书馆，体育馆。学校面积还可以。但我推荐你去外事或是翻译，西京。这些学校的硬件设备也不错，这些学校是民办院校的佼佼者。希望我的回答能帮助你。要说这学校是民办的.我觉得还是最好不要去.去了就是交钱.玩完3年.4年.就BB吧。甚至你上不完就BB.

二者各有各的特点，比较与评价好与不好这和个人的观点和角度不同，下面介绍一下二者的主要区别：一、学校历史不同1、西安培华学院学院历史可追溯到1928年由陕西女子职业教育促进会筹办、陕西省教育厅批准设立的西安第一女子平民职业学校，其后几经变迁，1984年由中国教育家姜维之教授在恢复原培华女职的基础上创建西安培华女子大学，成为国内首家专门开展女性教育的普通高等院校。2003年经国家教育部批准升格为本科高校，并更名为西安培华学院。2、西安欧亚学院学校创建于1995年，历经西安涉外人才培训学校、陕西涉外人才培训学院、西安欧亚培训学院等发展阶段，2000年更名为西安欧亚学院，经教育部批准实施专科层次高等职业教育；2005年升格为普通本科高校。二、学校规模不同1、西安培华学院截止2020年，学校建有高新、长安、郭杜3个校区，总占地面积130.4万平方米，有10个二级教学单位，学校有普通本专科在校生22000余人，教师1200余人。2、西安欧亚学院截至2020年，学校有22000余学生。开设39个本科专业，22个高职专业。三、院系设置不同1、西安培华学院人文与国际教育学院、建筑与艺术设计学院，会计与金融学院，医学院，智能科学与信息工程学院等10个二级教学单位。2、西安欧亚学院会计学院、物流贸易学院、休闲管理学院、金融学院、文化传媒学院、人文教育学院、信息工程学院等11个二级学院。四、师资力量不同1、西安培华学院截至2020年，教师 1200余人，其中高级职称教师410人，硕士以上学历教师600余人，“双师型”教师占教师总数的50%。有1个省级教学团队。2、西安欧亚学院截至2020年，学院有教职工1433名，专职教师793名，其中高级职称教师占26.1%，硕士以上学位教师占教师总数的22%，“双师型”教师占教师总数37.3%。各二级学院院长、各学科带头人均由著名高教专家、学者领衔担纲。参考资料来源：百度百科-西安培华学院参考资料来源：百度百科-西安欧亚学院

提问题目是西安欧亚学院怎么样，我自然就回答我觉得它怎么样，我陈述事实怎么就算是抱怨了？不该话说得这么直，我最初的回答在最底下，个人认为没有任何诋毁语言吧？好声好气讲话的时候就偏喜欢让人说点难听的，你们还蛮奇怪的。而且怎么就有人能唐突假定我也在这种环境下当丧气five了？回答觉得学校怎么样我还得给你贴我的未来规划路线呗？帮贴2后续：是这样的，我们是应届毕业生，也是在实习。原本学校沟通的实习岗位都签了合同了，还安排了所谓实习带队老师，中途对时长疑问问带队，带队让找班主任，间歇几个人轮流询问班主任实习时长时班主任都敷衍说学校都协商好了，结果现在一个月后突然告知我们实习期结束了。。（但是学校强制要实习满八个月？！）群内询问班主任，班主任甩锅说学生问题，说是学生没协商好？？拜托？是学校安排企业加上不让学生插手的？几十个人的实习去留等着学校跟企业协商，结果一拖再拖最后留了五个人。还有那个学生学籍档案，当时不少省份毕业是直接统一MSN发送到学校内的，大一上了两个月课突然被喊到b栋罚站，然后怪严厉的一个一个问档案在哪。MSN大家都懂，是没收到会原路返回的。后续跟进我们又在大一期末查了档案室，说是学生干部下班了，没让查。就又在大一假期拨打电话查这档子事，当事老师在电话里说“你们这个没问题啊” 大家就松一口气没管了，现在已经临近毕业了！几年了都！！核对档案信息上面显示没有学籍档案？！！毕业院校没收到退回，学校又说没收到，几年过去了查得到个屁的快递单号！那不就该补办补办该核实核实啊？？一又敷衍说以后再说，这叫人怎么相信学校的办事效率？！毕业季怕不是还要给人添堵？毕业考核内容，毕业条件到现在为止都表述模糊，连自己怎么毕业都不清楚，我真服了！——————帮贴1&2：我们金融专业老师说了介绍实习岗位，结果去了后变成中介公司了，，然后莫名其妙溜了我们两天，说是搞面试，地点改了两次，从稳定实习单位变成了哪里缺人哪天就去那补位！看见新规划我好酸啊！什么二人间四人间，这不就是我们的钱吗？！！我专业原本校方合作的四家公司两家突兀变卦不要欧亚的人，当时人来宣传，一没老师二没设备，甚至人家连教室登记表都不知道！班主任跟进情况dio差！连白天晚上有没有安排来不来人都不知道！（说白了就是压根没沟通好！）剩下两家临近开学唐突要钱！！一家实习就张口闭口要一两万你敢信？！交学费情况下再来一两万，共计四五万，把学生当韭菜榨呢？有人要洗角度我都想好了，就说什么锻炼学生自主找工作吧，那为什么要刁难自主实习的学生？开学临近才通知大家盖章，公司在省外的人补章发个EMS邮赶都赶不急，这是正常流程呢说说就算了吧，假期前会议承诺无其他事项，结果开学要求自主学习的人全员返校上一个月课，美名其曰增强能力

三本大学没有公办的，只有民办的，陕西民办大学有西北大学现代学院、西安外事学院、西安培华学院、西安思源学院、西安财经学院行知学院、西安欧亚学院、西京学院、西北工业大学明德学院、西安交通大学城市学院、长安大学兴华学院。西安建筑科技大学华清学院、西安科技大学高新学院、延安大学西安创新学院、西安翻译学院、陕西国际商贸学院、陕西科技大学镐京学院、西安工业大学北方信息工程学院、西安电子科技大学长安学院。扩展资料：1、西北大学现代学院院系专业2018年学院官网显示，学院开设视觉传达设计、环境设计、摄影、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视导演、表演、汉语言文学、财务管理、金融工程、网络与新媒体、音乐学、数字媒体艺术、舞蹈学14个本科专业。师资力量西北大学数十位专家学者担任学院各专业学科带头人，任课教师也以西北大学师资为主，来自重点大学的教师占到了80%以上，并聘任多位社会知名人士担任客座教授。2、西安外事学院校史发展西安外事学其前身是创建于1992年的西安外事服务培训学院。1996年，经陕西省教育厅批准，成为首批学历文凭考试试点院校。2000年5月，经陕西省人民政府批准，成为普通高等职业院校。2005年3月，经教育部批准，成为普通本科高校，并更名为“西安外事学院”。2009年6月，获得学士学位授予权，2010年建立工商管理及创业硕士培养平台。2019年11月，西安外事学院古琴传承基地入选《2019年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地名单》。

国论文网 http://www.xzbu.com/1/view-7050455.htm关键词：民办院校；大数据；人才培养一、大数据技术概述最早提出“大数据”时代到来的是全球知名咨询公司麦肯锡，麦肯锡称：“数据，已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域，成为重要的生产因素。”大数据技术的战略意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些含有意义的数据进行专业化处理。换言之，如果把大数据比作一种产业，那么这种产业实现盈利的关键，在于提高对数据的“加工能力”，通过“加工”实现数据的“增值”。大数据需要特殊的技术，以有效地处理大量的容忍经过时间内的数据。适用于大数据的技术，包括大规模并行处理（MPP）数据库、数据挖掘电网、分布式文件系统、分布式数据库、云计算平台、互联网和可扩展的存储系统。二、国内外研究现状国外除了在大数据的概念上的研究外，重点放在技术研究。美国政府六个部门启动的大数据研究计划中，绝大多数研究项目都是应对大数据带来的技术挑战，重视的是数据工程而不是数据科学，主要考虑大数据分析算法和系统的效率。国内在大数据研究领域的重点在大数据与云计算、数据挖掘，并行计算和分布式处理，应用式主要集中在地理信息系统。但目前国内高校很少有开设大数据方向的相关专业，业内先驱当属北航软件学院大数据技术与应用专业。此专业是北航软件学院、北航计算机学院与慧科教育（工信部移动云计算教育培训中心）联合打造的大数据技术与应用专业，于2012年开始招收工程硕士。另外，2013年，华东师范大学成立了数据科学与工程研究院；2014年，华南理工大学设立了云计算与大数据专业；同年，清华大学成立“清华―青岛数据科学研究院”，设立大数据的硕士博士学位项目。另外，开设大数据相关本科专业的院校有贵州师范学院、贵州大学和北京城市学院。而2014年9月开始，西安欧亚学院也开始对外招收网络工程专业（大数据方向）。三、民办院校人才培养方案的制订西安欧亚学院作为一所民办三本院校，本着创新型教育理念，一直致力于应用型人才的培养。从2012年开始筹备至今年正式招生，共两年时间。无论从企业需求，还是学术要求，我们都进行了充分的调研及论证。1.前期准备（1）资料准备在与北京大学教授合作的项目中，受到启发。继而开始搜集大数据方面的各种文献资料，对目前国内各大高校的专业开设情况进行考察，借鉴他人的宝贵经验。最终形成了一个初步的课程规划清单。（2）企业调研根据以往的教学经验，我们知道，学生将来是否能顺利的找到工作，与其在学校接受的教育是息息相关的。很多时候，我们只是从一个教师的角度考虑，应该培养出什么样的学生。可是，我们并不了解，目前，就某一个行业领域，企业需要什么样的人才，无论从专业能力方面，还是从个人基本素质方面。鉴于此，我们对一些相关企业做了调查问卷，结果得出，企业需要的大数据人才，从个人素质方面，需要以下能力：良好的数据敏感度，能从海量数据提炼核心结果。对统计、数学建模有强烈的兴趣和钻研精神。良好的学习能力、团队协作能力、逻辑思维能力、分析能力。擅长与商业伙伴的交流沟通，具有优秀的报告讲解能力及沟通能力。工作高效，有条理，细致，态度积极，责任心强，能够承受较强工作压力。在专业技能方面，需要以下能力：熟悉数理统计、数据分析、数据挖掘等基础知识，熟知常用算法。熟练使用SAS、SPSS、R、Excel等统计分析软件。精通至少一门编程语言（C、Java、Python、shell）。了解数据结构和算法设计。熟悉Linux 操作系统开发环境。（3）师资培养学生所学知识的源头均来自于老师。我校教师大多从学校毕业后直接任教，缺乏实际工作经验。虽然基本的理论知识都能掌握，但应用于实践的能力缺乏。为此，我们将教师分批派往不同合作公司进行挂职锻炼，为期一个月至半年不等。这样，教师不但能充分发挥自己的业务专长，将理论联系于实际；同时，在企业中，能经历到不一样的工作状态和企业氛围。将来回归课堂，能给学生传递的不仅仅是科学知识，更重要的是书中没有的工作经验和阅历。另外，在大数据方面，有很多不同方向的讲座、论坛、会议。其间，各领域的业内高手都会云集，畅谈自己的编程经验或心得体会。我们会及时派出相关老师外出参会，听取高手经验、开拓视野的同时，更希望能和高手有交流甚至合作的机会。（4）专家论证经过我们的调查问卷和深入企业实习的见闻体会，我们更加明确了大数据人才培养的方向，进一步完善了培养计划。为了更有力的支持我们的方案，专业开发团队先后多次请来名校教授进行座谈论证，经过5次不断的“推翻―重做―修改”，最终形成2014级学生的人才培养方案。2.方案阐述我校在网络工程专业开设了一个大数据方向的实验班，本科四年制，培养阶段划分为通识教育、专业培养和多元化培养三个培养阶段。第一阶段：通识教育培养阶段。按照工程人才培养的共性要求而设置，并为全面素质教育奠定基础。包括综合基础和基本技能两个模块。在综合基础模块中，设置了由“政治思想理论课、高等数学、大学物理、体育”等系列课程构成的必修课程，和由人文科学与艺术、社会科学、自然科学等系列课程构成的选修课程。重点满足对学生逻辑思维、思想品德、身心健康、人文科学与艺术、社会活动能力等各方面素质培养的要求。在基本技能模块中，主要设置有计算机类、英语类和人文类等课程。重点培养学生具有较强的计算机应用能力、良好的中外文沟通、表达与写作能力，基本工程与科研素养以及良好的国际视野和国际竞争能力。第二阶段：专业培养阶段。培养大数据分析人才必备基础理论知识和技术能力。包括专业基础能力和学历提升两个模块。学历提升模块开设计算机类考研必备的高等数学、英语、计算机网络、数据库基础、数据挖掘等基础性课程，使学生掌握扎实的学科基础理论；专业基础模块开设统计学基础、多元统计分析、时间序列分析、Hadoop并行计算、数据可视化技术和分布式云计算等专业技术基础课程，让学生掌握大数据在数据管理、系统开发、数据分析与数据挖掘等方面的核心技能，培养工程人才在计算机学科网络大数据专业领域中必要的、最基础的知识和能力。第三阶段：多元化培养阶段。通过设计多元化课程体系，为学生提供自主选择专业方向的机会，使学生个性培养得以实现。大数据专业将从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地帮助企业掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，包括实现和分析协同过滤算法、运行和学习分类算法、分布式Hadoop集群的搭建和基准测试、分布式Hbase集群的搭建和基准测试、实现一个基于、Maprece的并行算法、部署Hive并实现一个的数据操作等等，实际提升企业解决实际问题的能力。四、结束语目前，数据分析是一个朝阳行业，而高校大数据人才培养更是一个新兴的领域，在很多公办高校都没有做好准备的情况下，作为民办的三本院校，我们踉跄起步，希望在未来的发展中，能总结出的经验，不断完善自己，更希望能给于兄弟院校一个参考的思路，我们共同完善大数据人才的培养工程。

西安最好大学排名前3名是西安交通大学、西北工业大学、长安大学，以下是西安最好大学排名10强名单，供大家参考：1、西安最好大学排名序号 学校名称 类型 星级排名1 西安交通大学 综合 5星级2 西北工业大学 理工 4星级3 长安大学 理工 4星级4 西安电子科技大学 理工 4星级5 西北大学 综合 4星级6 陕西师范大学 师范 4星级7 西安建筑科技大学 理工 3星级8 西安理工大学 理工 2星级9 西安科技大学 理工 2星级10 陕西科技大学 理工 2星级2、西安交通大学简介：西安交通大学（Xi'an Jiaotong University）简称“西安交大”，位于古都西安，是国家“七五”、“八五”首批重点建设高校，是全国重点综合性研究型大学，是国家“211工程”首批重点建设的七所大学之一，“985工程”首批重点建设的九所高校之一，被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。是中国九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、“111计划”成员，“珠峰计划”首批11所名校之一，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校，国家2011计划“高端制造装备协同创新中心”牵头高校，“中俄交通大学联盟”成员高校。截至2017年4月，学校设有兴庆、雁塔和曲江三个校区，总占地面积198.94万平方米，各类建筑总面积203.85万平方米；有26个学院（部）、9个本科生书院。有85个本科专业，28个一级学科、154个二级学科博士点，45个一级学科、242个二级学科硕士点，22个专业学位授权点。25个博士后科研流动站，5个国家重点实验室，1个2011协同创新中心，3个国家工程实验室， 5个国家工程研究中心；全日制在校生33604人，其中研究生16505人。3、西北工业大学简介：西北工业大学（Northwestern Polytechnical University）简称“西工大”，位于古都西安，由教育部、工信部、陕西省人民政府三方重点共建，是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所同时发展航空、航天、航海（三航）工程教育和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式全国重点大学，是国家“985工程、211工程”重点建设高校，入选“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，是“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中俄交通大学联盟”成员。截至2017年1月，学校拥有友谊与长安两个校区，占地面积5100亩，有全日制在校生26408人，教职工3700余人，设有16个专业学院和国际教育学院、教育实验学院，拥有65个本科专业。其中全日制博士研究生3348人，全日制硕士研究生7855人，本科生14424人，留学生781人。4、长安大学简介：长安大学（Chang'an University）座落于古都西安，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府“四部一省”共建，是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设高校。是高水平行业特色大学优质资源共享联盟、中俄交通大学联盟成员高校，是招收留学生和首批招收港、澳、台学生的高校之一，拥有全国高校唯一的汽车综合试验场。截至2016年12月，学校有2个教学区、2个实习基地，校园面积3745亩。设有21个教学院（系），有5个国家级重点学科，26个部省级重点学科，8个博士后科研流动站，8个一级学科博士点，50个二级学科博士点，26个一级学科硕士点，118个二级学科硕士点，78个本科专业；有公共管理、工商管理等7个硕士专业学位授权类别，16个工程硕士招生领域。是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地。有全日制学生34000余人，其中博士研究生、硕士研究生、外国留学生10000余人。

要么复习，要么读民办的学校。如果你没有达到你们省专科最低录取控制线、也可以考虑去读一个自考本科或者成教本科。比如西安好几所学校，像西安培华学院，西安外事学院，西京学院，西安翻译学院，西安欧亚学院都有自考和成教，上课跟统招生其实是一样的，只是文凭区别而已、我觉得最好的自考或者成教还是成都电子科技大学的最好。成都电子科技大学是211工程名牌大学，在这个学校读成教或自考是在这个学校的校本部读书，和该校研究生、本科生、硕士在一起读书的，学习氛围好。而不像其他学校在分校区读书、而且学校名气大，颁发的文凭应该比其他那些名不见经传的学校有用、另外还有个特点就是专业好，有3G通讯工程专业，这个现在最缺人才。当然学费也贵，第一年8000多（学费加住宿费加杂费）第二年至第五年7000多、另外要告诉你，自考的文凭比成教的硬。还有活力就复读，毕竟能上国家统招的专科也不错。或者也可以考虑提前就业吧、每年都会有很多高中毕业生没有考上学校而进入社会工作的。人家还不是照样活，没人敢说只有读书才有出路、这个还来问，这分数最直接就是去找你们当地的饭店，宾馆，这几天正是他们忙得季节。哪怕你没参加高考，诸如西安培华学院，西安外事学院，西京学院，西安翻译学院，西安欧亚学院等等的野鸡大学就会来招你。如果你去的话，明年就是你在那个宾馆骗你的学弟学妹了。当然拉过去一个会有奖励哦，而且是白花花的银子。

1、杨佩——无臂也想飞杨佩，女，汉族，1990年生，肢体残疾，陕西省平利县人。9岁时遭高压电击，虽然失去双臂，但始终乐观向上，不向命运屈服。杨佩很清楚残疾人要自立，必须先要自强、自信。自强就得有自己的一技之长，如果没有专长，就不能找到工作，即使有了工作，迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件，去寻找适合自己的专业，然后努力学习、钻研，使自己在社会上有所作为。2、高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符高志鹏，男，汉族，1974年生，视力残疾，山西省吕梁人，现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失败导致双眼失明，13岁随民间学艺，18岁成为太原市盲童学校插班生，28岁考入中国戏曲学院。他集写词、作曲、演唱、演奏于一身，至今已创作数百首歌曲，多次在全国大赛中获奖，近百家媒体对他的事迹进行过报道。3、黄宇——赢得美好生活的“玻璃娃娃”黄宇，男，汉族，1967年生，肢体残疾，中共党员，上海市徐汇区人，现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理，系上海市肢残人协会副主席。他先天性成骨不全，导致下肢严重残疾，没有进过一天校门，参加远程大学教育，取得了英语自考多项单科结业证书。1991年创办“小雨亭”刻字社，从100元的启动资金滚动发展，现已成为年营业额60余万元的中型服务企业；解决了15名残疾人和下岗工人就业，曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范。4、郑龙华——无手着名摄影家郑龙华，男，1959年5月生于浙江省临安市。幼年失去双手，1981年开始自学摄影，他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览，并多次在各种影赛中获奖。经两年多的时间，他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区，行程达6。3719万公里，采访了各行业100位残疾人精英，撰写采访手记19万字。由他拍摄的100位成功残疾人士的照片，展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事。5、李智华——“足艺”大学生李智华，女，汉族，1984年生，肢体残疾，内蒙古自治区扎鲁特旗人，西安欧亚学院艺术设计系本科在读。一场大火失去了双臂。她没上过高中，通过顽强学习，考上了大专又专升本，现备考XX年书法系的硕士研究生。XX年4月初，国家教育部、全国妇联联合发出通知，号召全国青少年向身残志坚的李智华学习。