香港教育的大学研究生

1、一般入学要求：　　申请人通常应持有认可的学士/硕士学位或同等学历　　2、英语语言要求：　　入学资格来自非英语系统的机构的申请人通常应满足以下最低英语水平要求之一：(满足其一即可)　　雅思6.0; 　　GCSE / GCE OL英语C级或以上 ; 　　托福成绩为80分(基于互联网的考试)(具体托福成绩以官网为准);　　中国内地大学英语四六级考试(CET)中的六级考试(如果在2005年6月之后进行考试，则总分不低于430分);　　其他同等资格。3、GPA要求不同专业对应的GPA要求，也会不同，但一般要求申请者GPA至少为3.0分以上。扩展资料：香港教育大学为香港特区政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。该校致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动变革。其尤著重研究实力 — 积极促进研究发展，提升知识、学术及创新，务求对社会与人类发展，作出不懈的贡献。 香港教育大学矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础，作出贡献。参考资料来源：香港教育大学官网-研究生入学

首先需要提供英文成绩的证明，较为被普遍认可的是雅思和托福的成绩，部分院校也会接收CET6的成绩单。其次是推荐信，由学校的网站下载并由推荐人进行撰写。再者是在校成绩单，成绩单上必须学校盖的公章。最后就是必须要有毕业院校的毕业证和学位证，如果在校期间有获得过比赛的证书或者是发过有论文会成为很好的加分项。扩展资料：大学研究生申请注意事项：考生应在规定报名时间登录面向港澳台招生信息网浏览报考须知，并按教育部、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名并按规定上传电子照片。报名期间，考生可自行修改网报信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。考生报名时只能填报一个招生单位的一个专业。考生应认真了解并严格按照报考条件及相关要求选择填报志愿、准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因不符合报考条件及相关要求、网报信息填写错误或填报虚假信息造成后续不能现场确认、考试或录取的，后果由考生本人承担。参考资料来源：百度百科-香港大学研究生院参考资料来源：人民网-香港大学研究生即日开放申请

香港教育学院在香港教育界的影响力是其他大学没有办法替代的，尤其是小学，基本上从校长到老师都是教院的毕业生，所以要看你读硕士的目的是什么，如果是进入香港的教育界，我觉得如果你能够适应香港的环境，还是没有问题的，如果读PGDE100%留港，如果读MEd的话，那么留港的机会相对较小，07年入校的内地学生中，我知道留港做老师的MEd内地学生大概也只有不到5位，08年估计也不会太多。留下来的也都没有PGDE，不过可能是因为读硕士的缘故，很多内地学生不太愿意放下身段来改变自己。另外教院到底好不好，在香港是一个很具有争议性的话题，在教育界小学组别教院是垄断的，在中学组也是寡头。由于教院更为偏重教育实践与师训教育，所以很多研究也都是实践性的。而且教育的国际期刊被大学资助委员会接纳承认的不是太多，所以很多学者发的学术文章都不被承认，这种情况不仅仅在教院，在中大或港大的教育学院也都有出现，但是不同的是其他都是有理工和医科的综合性大学，不太容易凸显出教育学院。所以感觉不是很明显。教院的有名的教授也很多、郑燕祥、李荣安、林智中、吴梓明、王文中、朱庆之、莫慕贞这些在国际教育界都很有名气。而且最近教院从中大和港大挖人很厉害，又赶上中大教育教育学院新老交替，弄的中大的实力被教院削弱了一些。教院还从国际上请来一堆老外做讲座教授。所以总的来说，如果你打算进入教育界教院是不错，出国也不错，回内地的话这几年毕业的学生来看也可以，有几个也顺利进入高校了。出国也没有问题，机会非常非常的多，我去年还接到几个去美国和澳洲的机会，但是我只想在香港，所以就放弃了。但是如果你仅仅打算在香港继续读PHD那就不要来了。 ---------------摘自寄托家园joyinfo的发言

不同专业不同要求啦。我是读2010国际汉语教育的，快毕业了。貌似对GPA没有什么要求。下面的内容摘自教院网站http://www.ied.e.hk/chi/申请人一般须： 持有认可大学颁授的学士学位；及 具特定程度的汉语能力，例如：- 香港考试及评核局普通话高级水平测试（合格）；或- 国家语言文字工作委员会普通话水平测试（二级乙等或以上）；或- 香港教育局及考评局教师语文能力评核（普通话）（口语卷，三等或以上）；或- 国家汉语水准考试委员会中国汉语水平考试（HSK）（中等C级或以上）；或- 国立台湾师范大学华语文能力测验（TOP）（中等三级或以上）；及 具英语或其他汉语以外的语言能力。 申请人持有的入学资格由非以英语授课的院校颁发，一般须符合以下任何一项英语水准的最低要求： IELTS 6.0；或 TOEFL 500分(笔考)或61分(网考)或173分(计算机考)；或 国家大学英语考试六级(二零零五年六月以後应考者，总成绩不低於430分)；或 其他同等资格。 如有需要，申请人会被要求参加特定的英语课程或普通话水准测试。

这个学校虽然比较好申，但是就业率很高，似乎有95%，能留在香港就业

香港教育学院研究生专业：教育学硕士 Master of Ecation教育领导国际高级文学硕士 International Executive MA in Ecational Leadership and Change中文研究文学硕士 Master of Arts in Chinese Studies 对外英语文学硕士 MA in Teaching English to Speakers of Other Languages对外汉语文学硕士 MA in Teaching Chinese as an International Language教育语言学和交流科学文学硕士 MA in Ecational Linguistics and Communication Sciences音乐教学文学硕士 Master of Arts in Music Ecation数学与教育文学硕士 Master of Arts in Mathematics and Pedagogy种族和全球公民社会科学教育硕士 MSoSci Ecation 批评教育文学硕士 MA 英语研究全日制研究生学历 PD in English Studies Programme 心理学研究研究生学历 PD in Psychology

一所，原先叫香港教育学院，后来改成了香港教育大学。香港教育大学是香港以师范教育为本的大学，前称为香港教育学院，是八间大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一。香港教育大学可追溯至清朝中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校，学校已有160多年历史。1994年4月，《香港教育学院条例》通过，教院于四月二十五日正式成立，1994至1997年，教院在位于香港岛的总办事处及七间校舍运作，主要提供教育文凭课程及在职教师培训课程。2014年，教院向教育局提交正名大学申请。2015年，教资会向教育局提交检讨报告，建议授予教院大学之名。2016年1月26日，香港特区政府公布，行政长官会同行政会议批准向香港教育学院（教院）授予大学名衔。教院的中、英文名称将分别改为“香港教育大学”和“The Ecation University of Hong Kong” 。扩展资料：截至2018年香港教育大学拥有五所校级及十所院级研究与发展中心，涵盖教育、社会科学及人文领域。在国际层面上，教大获联合国教科文组织颁授“技术教育及职业培训与终身学习”教席，以及设立“本土文化及创意教育研究”观测所。此外，根据2011-12年政府优配研究金的申请结果，教大在全港八大院校的“人文及创意艺术”领域中，拨款项目成功率排名第一，“教育”及“社会科学”排名第二。教大提供了研究式及修课式研究生课程,包括哲学博士、哲学硕士、教育博士、教育硕士、文学硕士及社会科学教育硕士等课程。香港教育大学设有研究生院及三所学院（即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院），在“教育为本、超越教育”的愿景下, 提供一系列学士、硕士及博士学位的教育专业及多元学科课程，包括人文学、社会科学及创意艺术与文化等学科，推动教与学的发展。教大一向致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，至今约有15万名校友，历年来“行政长官卓越教学奖”得奖人当中74%为教大或其前身师范学院毕业生，足证在教师教育方面的悠久贡献和雄厚实力。参考资料来源：香港教育学院——历史及校园

在内地，香港教院肯定是比一般的一流教育大学要好得多了但这个学校，是香港本地老师的培训基地如果要留港到老师，基本上是必经之路，它的毕业生也基本上是给本地中小学提供老师用的你要回内地 还是不要念它了那如果是港大，中大的与教育相关的专业硕士生，回内地认可度高吗

香港教育大学（教大，由香港教育学院正名） 是香港特区政府资助的八所公立大学之一，历史可追溯至1853年开办的首个正规在职教师培训课程及1881年由香港总督轩尼诗爵士成立的首间师范学校。在1994年，香港政府将五所前师范学院合并成香港教育学院。2016年，香港特区政府立法会三读通过《2016年香港教育学院（修订）条例》，有关条例于2016年5月27日刊宪，标志香港教育大学（教大）正式诞生。于2016年Quacquarelli Symonds（QS）世界大学排名中，本校在教育领域位列亚洲第二、全球十二。多项发展，足证教大这几年间变革转型所取得的成果。教大致力发展成为一所以教育为本、提供多元学科兼具研究实力的师范大学。香港教育大学获国家教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校。教大采用自主招生形式，于内地各省、自治区、直辖市招收学士学位本科生。学术架构教大设有研究生院及三所学院（即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院），在“教育为本、超越教育”的愿景下，提供一系列博士、硕士及学士学位的教育专业及多元学科课程，包括人文学、社会科学及创意艺术与文化等学科，推动教与学的发展。此外，教大亦拥有涵盖教育、社会科学及人文领域的四所校级及十一所院级研究、专业发展和资源中心，致力发展应用研究，开拓富启发性及创新性的知识。师资优良教大汇聚众多学术精英，延聘自全球各地约460位学术及教学人员，当中98%以上的学术人员具博士学历，组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领域的专家团队。教大目前已礼聘约50位讲座教授及教授，分别来自英国、美国、德国、澳洲、新加坡、内地与台湾等地区，以及香港其他大学，领导进行多项尖端研究活动。教大一向致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，至今约有15万名校友，历年来“行政长官卓越教学奖”得奖人当中74%为教大或其前身学院毕业生，足证在教师教育方面的悠久贡献和雄厚实力。研究成就 傲视同侪2015-16年度研究资助局拨出研究资助申请中取得佳绩，共有47项计划获批研究金，合共2,550万港元在“教育”学科分组，本地大学共有42个研究项目获得拨款，教大共有19个项目获得拨款（16个获优配研究金（GRF）支持，3个获杰出青年学者计划（ECS）资助），合共获批1,030万港元，占总资助额47%，于“教育”学科分组获资助的项目数量及金额两方面，均独占鳌头在“心理及语言”学科分组合共取得790万港元资助，获资助的项目数量及金额方面，位列GRF第2位，更高踞ECS首位于科学相关学科亦有突破表现，在“土木工程、测量及建造工程”及“机械、生产及工业工程”两个分组中，共有3个项目获ECS拨出157万港元资助国际影响 无远弗届与全球超过180所院校及机构建立紧密联系，包括：大中华地区、亚太地区（澳洲、印尼、日本、韩国、马来西亚、新加坡、泰国及越南）、欧洲（奥地利、捷克、丹麦、芬兰、法国、德国、意大利、荷兰、挪威、俄罗斯、西班牙、瑞典、瑞士及英国）和北美洲（加拿大及美国）等。藉着与地区及国际伙伴合作，并主办多个区域及国际会议，促进本校对外学术交流， 提升国际知名度。包括成立“推动教育改变与社会发展国际联盟”及多次举办大型会议，如“亚太教育研究会国际研讨会暨香港教育研究学会 年会2014“、“亚洲大学领袖计划“研究会议及“全球课程与教学网络（GCIN）学术研讨会“等，邀请来自各国的学者参与。教大致力倡议教育及社会改革，在公众关注课题的持续论述中，发挥影响力及作出贡献。海外实习 机会丰富除了知识的传授外，教大亦很注重学生的服务态度和实务经验，提供丰富多采的海内外学习及实践机会，其中包括语文沉浸课程、海外领袖发展体验计划、跨院海外服务领导发展计划、海外及大中华地区工作实习计划、暑期区域研习课程、海外环保考察团等，机会多不胜数。透过参与或组织各项活动，有助提升同学的服务领导技巧、沟通能力及语言水平，亦能扩阔同学的全球视野及国际学习体验，培育学生的全球意识、文化触觉及跨地域发展能力。毕业前景优厚教大毕业生一向备受雇主青睐, 自2003年起，毕业生受聘或继续进修的比率，均维持在95%至99%之间，在就业市场具有相当竞争力，凸显了教大课程的质素和认受性。根据2014年的就业调查结果显示，教院的教育荣誉学士毕业生广受业界欢迎，逾98.6%获得聘任或选择继续进修，平均起薪点为港币$21,598。 就读教育辅助课程的毕业生亦备受雇主青睐。95%受访毕业生成功获聘或选择继续进修，受访毕业生从事的行业包括传媒与出版、教育、社区及社会服务、政府、公营机构、商业、银行及金融等。从2008年起，香港特区政府为鼓励内地毕业生留港服务，所有内地本科生毕业后均可向入境事务处申请延长逗留期限。学生在完成五年制教育学士课程后，可向香港特区政府教育局申请成为注册教师，在香港幼稚园、小学或中学任教。内地招生教大获国家教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校, 采用自主招生形式，于内地各省、直辖市、自治区招收本科生。考生在填报香港教育大学的同时，亦可填报其他内地重点高校，并无任何冲突。若考生于提前录取时未能获得香港教育大学录取，仍有机会在本科一批录取时获其他重点高校考虑。近年来, 教大不断拓展与内地、台湾及国际高校的学术交流与合作，招收来自世界各地的优秀学生前来就读，旨在创造更具国际化特色的学术氛围，开拓更独特的多元文化视野，使毕业生能够满怀信心迎接全球化的挑战。有兴趣报读本科课程的同学，可透过网上申请系统: http://www.ehk.hk/acadprog/online 报名。截止申请日期是2016年6月10日。有关申请详情，请浏览教大大中华事务处网页: http://www.ehk.hk/gca。