香港教育大学硕士毕业

教学硕士目标就是就业，你要当老师的话要考研究型硕士。和知名度没关系，我建议你去国际学校当个老师，像深圳国际学校里的英文老师基本都是教院（就是现在的教育大学）毕业的硕士现在最需要解决的是三个问题：1.授课型的学位对于我找大专老师的工作会不会有阻碍 2.成都的英语大专老师到底要求什么 3.假设我已经毕业，对于11月才能拿到学位证的我来说，想当体制内的老师，小学，初中，高中，职高，大专，会遇到什么样的困难，又会有什么样的机遇

你是考哪个学校了，这个专业考试需要考政治、英语、两门专业课，一门是刑法和民法，一门是宪法、法理学和法制史。如果你学习够好，建议可以考北大、人大、政法大学、西政都还不错，如果一般的话a线可以试试报清华，早几年都是卡着a线的

香港教育学院在香港的认可度是很高的，特别是在教育学方向，甚至高过港大，至于回内地，内地有一种现象就是看名气，而不是看专业实力，如果担心认可度就不要选择教院，但话说回来，只要是研究生毕业，又是留学回来的，不管什么学校，都会高看你一眼的，你可以多申请几个学校几个专业，我也正在准备申请香港教育学的研究生，初定港大，中文，教院，不建议你申请浸会

1、一般入学要求：　　申请人通常应持有认可的学士/硕士学位或同等学历　　2、英语语言要求：　　入学资格来自非英语系统的机构的申请人通常应满足以下最低英语水平要求之一：(满足其一即可)　　雅思6.0; 　　GCSE / GCE OL英语C级或以上 ; 　　托福成绩为80分(基于互联网的考试)(具体托福成绩以官网为准);　　中国内地大学英语四六级考试(CET)中的六级考试(如果在2005年6月之后进行考试，则总分不低于430分);　　其他同等资格。3、GPA要求不同专业对应的GPA要求，也会不同，但一般要求申请者GPA至少为3.0分以上。扩展资料：香港教育大学为香港特区政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。该校致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，使之能够服务社区，推动变革。其尤著重研究实力 — 积极促进研究发展，提升知识、学术及创新，务求对社会与人类发展，作出不懈的贡献。 香港教育大学矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础，作出贡献。参考资料来源：香港教育大学官网-研究生入学

大概是12万左右，可以一年全部读下来。可以用上课代替小论文。修完学分后颁发学位，除中国内地以外，我国的港澳台和英美澳欧等国家均是只办法学位证书，没有内地所谓的毕业证书。因为在我们国家毕业证书和学位证书是分开的，这和我国后来才引进学位制度有关。一般港澳的毕业证书就是学位证书，上面会很清楚的写“XX课程全部修完，根据现行法规毕业并授予XX学位。”有的甚至会在毕业证书上写上你的父母名字，有的则会写上你在大学毕业的总成绩。[补充]修完学分后，交齐了习作，合格后便有学位了！香港教育学院英语教育硕士以学分计算，以学分收费，十一万指全部学分修完的金额，而该学位亦原则上可以一年修毕！

在内地，香港教院肯定是比一般的一流教育大学要好得多了但这个学校，是香港本地老师的培训基地如果要留港到老师，基本上是必经之路，它的毕业生也基本上是给本地中小学提供老师用的你要回内地 还是不要念它了

需要的 我也申请的 请问你是否面试的？还是直接就收到offer了？都要吧 先寄复印件吧 或者扫描证书正本 然后电邮附件过去吧一般不会要你寄正本的！寄失了怎么办?!!

在内地，香港教院肯定是比一般的一流教育大学要好得多了但这个学校，是香港本地老师的培训基地如果要留港到老师，基本上是必经之路，它的毕业生也基本上是给本地中小学提供老师用的你要回内地 还是不要念它了那如果是港大，中大的与教育相关的专业硕士生，回内地认可度高吗

香港教育大学（教大，由香港教育学院正名） 是香港特区政府资助的八所公立大学之一，历史可追溯至1853年开办的首个正规在职教师培训课程及1881年由香港总督轩尼诗爵士成立的首间师范学校。在1994年，香港政府将五所前师范学院合并成香港教育学院。2016年，香港特区政府立法会三读通过《2016年香港教育学院（修订）条例》，有关条例于2016年5月27日刊宪，标志香港教育大学（教大）正式诞生。于2016年Quacquarelli Symonds（QS）世界大学排名中，本校在教育领域位列亚洲第二、全球十二。多项发展，足证教大这几年间变革转型所取得的成果。教大致力发展成为一所以教育为本、提供多元学科兼具研究实力的师范大学。香港教育大学获国家教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校。教大采用自主招生形式，于内地各省、自治区、直辖市招收学士学位本科生。学术架构教大设有研究生院及三所学院（即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院），在“教育为本、超越教育”的愿景下，提供一系列博士、硕士及学士学位的教育专业及多元学科课程，包括人文学、社会科学及创意艺术与文化等学科，推动教与学的发展。此外，教大亦拥有涵盖教育、社会科学及人文领域的四所校级及十一所院级研究、专业发展和资源中心，致力发展应用研究，开拓富启发性及创新性的知识。师资优良教大汇聚众多学术精英，延聘自全球各地约460位学术及教学人员，当中98%以上的学术人员具博士学历，组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领域的专家团队。教大目前已礼聘约50位讲座教授及教授，分别来自英国、美国、德国、澳洲、新加坡、内地与台湾等地区，以及香港其他大学，领导进行多项尖端研究活动。教大一向致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，至今约有15万名校友，历年来“行政长官卓越教学奖”得奖人当中74%为教大或其前身学院毕业生，足证在教师教育方面的悠久贡献和雄厚实力。研究成就 傲视同侪2015-16年度研究资助局拨出研究资助申请中取得佳绩，共有47项计划获批研究金，合共2,550万港元在“教育”学科分组，本地大学共有42个研究项目获得拨款，教大共有19个项目获得拨款（16个获优配研究金（GRF）支持，3个获杰出青年学者计划（ECS）资助），合共获批1,030万港元，占总资助额47%，于“教育”学科分组获资助的项目数量及金额两方面，均独占鳌头在“心理及语言”学科分组合共取得790万港元资助，获资助的项目数量及金额方面，位列GRF第2位，更高踞ECS首位于科学相关学科亦有突破表现，在“土木工程、测量及建造工程”及“机械、生产及工业工程”两个分组中，共有3个项目获ECS拨出157万港元资助国际影响 无远弗届与全球超过180所院校及机构建立紧密联系，包括：大中华地区、亚太地区（澳洲、印尼、日本、韩国、马来西亚、新加坡、泰国及越南）、欧洲（奥地利、捷克、丹麦、芬兰、法国、德国、意大利、荷兰、挪威、俄罗斯、西班牙、瑞典、瑞士及英国）和北美洲（加拿大及美国）等。藉着与地区及国际伙伴合作，并主办多个区域及国际会议，促进本校对外学术交流， 提升国际知名度。包括成立“推动教育改变与社会发展国际联盟”及多次举办大型会议，如“亚太教育研究会国际研讨会暨香港教育研究学会 年会2014“、“亚洲大学领袖计划“研究会议及“全球课程与教学网络（GCIN）学术研讨会“等，邀请来自各国的学者参与。教大致力倡议教育及社会改革，在公众关注课题的持续论述中，发挥影响力及作出贡献。海外实习 机会丰富除了知识的传授外，教大亦很注重学生的服务态度和实务经验，提供丰富多采的海内外学习及实践机会，其中包括语文沉浸课程、海外领袖发展体验计划、跨院海外服务领导发展计划、海外及大中华地区工作实习计划、暑期区域研习课程、海外环保考察团等，机会多不胜数。透过参与或组织各项活动，有助提升同学的服务领导技巧、沟通能力及语言水平，亦能扩阔同学的全球视野及国际学习体验，培育学生的全球意识、文化触觉及跨地域发展能力。毕业前景优厚教大毕业生一向备受雇主青睐, 自2003年起，毕业生受聘或继续进修的比率，均维持在95%至99%之间，在就业市场具有相当竞争力，凸显了教大课程的质素和认受性。根据2014年的就业调查结果显示，教院的教育荣誉学士毕业生广受业界欢迎，逾98.6%获得聘任或选择继续进修，平均起薪点为港币$21,598。 就读教育辅助课程的毕业生亦备受雇主青睐。95%受访毕业生成功获聘或选择继续进修，受访毕业生从事的行业包括传媒与出版、教育、社区及社会服务、政府、公营机构、商业、银行及金融等。从2008年起，香港特区政府为鼓励内地毕业生留港服务，所有内地本科生毕业后均可向入境事务处申请延长逗留期限。学生在完成五年制教育学士课程后，可向香港特区政府教育局申请成为注册教师，在香港幼稚园、小学或中学任教。内地招生教大获国家教育部列为提前批次录取的本科第一批重点高校, 采用自主招生形式，于内地各省、直辖市、自治区招收本科生。考生在填报香港教育大学的同时，亦可填报其他内地重点高校，并无任何冲突。若考生于提前录取时未能获得香港教育大学录取，仍有机会在本科一批录取时获其他重点高校考虑。近年来, 教大不断拓展与内地、台湾及国际高校的学术交流与合作，招收来自世界各地的优秀学生前来就读，旨在创造更具国际化特色的学术氛围，开拓更独特的多元文化视野，使毕业生能够满怀信心迎接全球化的挑战。有兴趣报读本科课程的同学，可透过网上申请系统: http://www.ehk.hk/acadprog/online 报名。截止申请日期是2016年6月10日。有关申请详情，请浏览教大大中华事务处网页: http://www.ehk.hk/gca。