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有什么有趣的物理研究课题?

可谓多乎
言意
1. 液体表面的张力伽利略与亚里士多德的观点辨析2、牛顿对经典力学的贡献3、物理与诗书曲画4、成语中的物理哲理5、生活中的物理6、“整体法”在物理学中的应用7、《牛顿运动定律》一章的题型解析8、物理题中隐含条件的挖掘9、求力对物体做功的方法10、时代呼唤纳米科技11、“图解法”题型归类12、GMm/R2=mg在高考题中的运用13、有关超导体的知识14、物理实验中基本仪器的正确使用15、生活中的电磁辐射16、物理与化学的联系17、“神州号”宇宙飞船的发射回收过程18、“和平号”坠毁始末19、高中物理学习困难调查20、生活中的能的转化21、从“石油文明”到“核文明” 22、物理学习中常用的数学知识归纳2. 一.关于行星运动 1.开普勒三大定律的证明 2.行星运动与时间的关系(提示:用参数角) 二.关于导体 1.自由二次曲面导体的电容与其电荷分布 2.在匀强电场存在下的二次曲面导体的电荷分布 三.关于电阻无穷网络 这里包含一维无穷网络与二维三维无穷网络,不过在解决多维时最好看一下高等数学无穷级数中的傅立叶变换. 四.关于热学 1.附加压强与曲面曲率半径的关系 2.学习一下熵,推出液体饱和蒸汽压强与温度的关系 3.学一下概率,推出麦克斯韦速度分布定律 五.关于近代物理与光学 1.推出相对论中的洛伦兹变换 2.了解四维矢量,能够运用它解题 3.研究光学元件,推导出他们的成像公式,特别是阿贝正弦条件 4.了解量子力学,利用泡利不相容原理推出黑体辐射公式 5.学习一下偏微分方程的解法,最好能解决氢原子问题 这些都是我在高一高二研究的内容,主要是这几个大方向,不过别急于求成,慢慢想办法,这是锻炼你的研究能力. 另外附带,别听楼上的话,量子力学一点都不简单,不过稍微知道一下是不错的. 如果单单说简单的话可以尝试数理结合方面的问题,比如说数学上的塞瓦定理你可以既用数学证明,也可以用物理上的质点的定义去证明;又比如说,到三角形三个顶点距离最短的点在哪里,再物理上你可以尝试一些物理模型,比如弹簧,或是橡皮绳,用能量最低原理进行证明,这就叫数理结和的方法,你可以尝试一下.如果说要跟日常生活联系起来,你可以研究一下自行车赛车上的变速器原理;或者乒乓球的运动,工地上的千斤顶.要说有趣的话,不妨研究一下,教室里日光灯在不同的摆动方向上的周期,然后给出理论上的解释.

设计一个物理研究性学习课题题目

哥斯拉
阮籍
探究保温杯中水要装到多满的时候,保温性能最好。磁场与电场之间的关系 行吗,行就给分 谢谢

求物理研究性学习课题(高一)

启示录
三代
物理研究性学习课题1、估测高压锅内的水温 2、菜刀上的力学知识3、调查研究:灶具的演变 4、高中物理学习困难调查5、男女生对高中物理的学习差异 6、生活中的电磁辐射7、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题 8,用惯性离心力"晒"衣服9 家庭节电 10 水的循环使用研究性学习实施的一般程序:研究性学习的实施一般可分三个阶段:进入问题情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶段。在学习进行的过程中这三个阶段并不是截然分开的,而是相互交叉和交互推进的。1、进入问题情境阶段 本阶段要求师生共同创设一定的问题情境,一般可以开设讲座、组织参观访问等。目的在于做好背景知识的铺垫,调动学生原有的知识和经验。然后经过讨论,提出核心问题,诱发学生探究的动机。在些基础上确定研究范围或研究题目。 同时,教师应帮助学生通过搜集相关资料,了解有关研究题目的知识水平,该题目中隐含的争议性的问题,使学生从多个角度认识、分析问题。在此基础上,学生可以建立研究小组,共同讨论和确定具体的研究方案,包括确定合适的研究方法、如何收集可能获得的信息、准备调查研究所要求的技能、可能采取的行动和可能得到的结果。在此过程中,学生要反思所确定的研究问题是否合适,是否需要改变问题。课题进行可行性分析: ①人力。主要包括课题人员的研究兴趣、知识和能力水平、特长、合作伙伴和指导教师等因素。 ②财力。主要包括实验经费、资料收集所需经费、调研经费等。 ③物力。包括学校现有的实验设备和校外能利用的实验设备、研究的地方和场所、学校的图书资料和校外图书资料、因特网资源以及实验用药品等。 ④时间。课题研究的时间大致可分为预研究时间、实验和收集资料的时间、讨论交流的时间、撰写报告的时间和汇报时间。2、实践体验阶段 在确定需要研究解决的问题以后,学生要进入具体解决问题的过程,通过实践、体验,形成一定的观念、态度,掌握一定的方法。 几种常用的研究方法,即观察研究、实验研究、文献研究、调查研究等方法。 ① 所谓观察研究指的是人们通过感官,有目的、有计划地考察某现象的研究方法。它可以便你与观察对象直接联系,可以带上你的感性认知和感情色彩,多次重复地进行详细观察,达到收集资料的可靠性。这是一种非常简便易行而可靠地获得资料的一种常用方法。 ② 所谓实验研究法,是针对某一问题,根据一定的理论或假设进行有计划的实践,从而得出一定的科学结论的方法。 ③顾名思义,文献研究法就是对文献进行查阅、分析、整理,从而找出事物本质属性的一种研究方法。 ④调查研究是有目的、有计划、有系统地去了解一些实际情况,借以发现存在的问题、探索一定规律而采取的研究方法。 本阶段,实践、体验的内容包括:①搜集和分析信息资料。学生应了解和学习收集资料的方法,掌握访谈、上网、查阅书刊杂志、问卷等获取资料的方式,并选择有效方式获取所需要的信息资料;要学会判断信息资料的真伪、优劣,识别对本课题研究具有重要关联的有价值的资料,淘汰边缘资料;学会有条理、有逻辑地整理与归纳资料,发现信息资料间的关联和趋势;最后综合整理信息进行判断,得出相应的结论。这时要反思所得结论是否充分地回答了要研究的问题,是否有必要采取其他方法获取证据以支持所得结论。②调查研究。学生应根据个人或小组集体设计的研究方案,按照确定的研究方法,选择合适的地方进行调查,获取调查结果。在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,形成记录实践过程的文字、音像、制作等多种形式的作品,同时要学会从各种调研结果、实验、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思对是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释的可能。③初步的交流。学生通过收集资料、调查研究得到的初步研究成果在小组内或个人之间充分交流,学会认识客观事物,认真对待他人意见和建议,正确地认识自我,并逐步丰富个人的研究成果,培养科学精神与科学态度,及创新精神。3、表达和交流阶段 在这一阶段,学生要将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。成果的表达方式要提供多样化,除了按一定要求撰写实验报告、调查报告以外,还可以采取开辩论会、研讨会、搞展板、出墙报、编刊物(包括电子刊物)等方式,同时,还应要求学生以口头报告的方式向全班发表,或通过指导教师主持的答辩。 学生通过交流、研讨与同学们分享成果,这是研究性学习不可缺少的环节。在交流、研讨中,学生要学会欣赏和发现他人的优点,学会理解和宽容,学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩。 研究性学习实施中的教师指导研究性学习强调学生的主体作用,同时,也重视教师的指导作用。在研究性学习实施过程中,教师应把学生作为学习探究和解决问题的主体,并注意转变自己的指导方式。 1、在研究性学习实施过程中,教师要及时了解学生开展研究活动时遇到的困难以及他们的需要,有针对性地进行指导。教师应成为学生研究信息交汇的枢纽,成为交流的组织者的建议者。在这一过程中要注意观察每一个学生在品德、能力、个性方面的发展,给予适时的鼓励和指导,帮助他们建立自信并进一步提高学习积极性。教师的指导切忌将学生的研究引向已有的结论,而是提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索,引导学生质疑、探究和创新。 2、在研究性学习实施过程中,教师必须通过多种方式争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,与学生一起开发对实施研究性学习有价值的校内外教育资源,为学生开展研究性学习提供良好的条件。 3、在研究性学习实施过程中,教师要指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据。 4、教师可以根据学校和班级实施研究性学习的不同目标和主客观条件,在不同的学习阶段进行重点的指导,如着重指导资料收集工作,或指导设计解决总是的方案,或指导学生如何形成结论等等。附录4: 研究性学习内容参考 研究性学习没有统一的教材,而是以同学们提出的问题为中心展开。即使学校或班级提出一个研究的主题,从这个主题派生出来的问题也是要靠同学们自己去思考选择的。凡是你看到的、听到的、想到的所有感兴趣的未知问题都可以作为研究性学习的内容。比如,有个同学特别爱看动画片,就在他观看动画片的过程中发现许多孩子总是挑选外国的动画片看,这究竟是为什么呢?于是他为自己选定了一个研究性学习的题目"《宝莲灯》比不过《狮子王》?",副标题是"--中外动画片比较"。 还有个同学在路上经常遇到外地游客向自己打听路线,他认为作为一个旅游城市应该给来访的客人提供更多的方便,经过和几个同学商量,他们选择了自己研究性学习的方向"公交线路查询系统研制"。再如,为了提高同学们爱护水资源的意识,某校设立了研究性学习的主题"水"。结果同学们从不同的角度提出了各种各样的问题作为自己的研究内容:"水资源现状"、"水资源污染"、"水与生命"、"城市居民节水意识与习惯"、"学校中的节水教育"、"节水马桶的研制"、"主要水源的水质分析"、"水的循环使用"、"海水淡化"等等本回答被提问者和网友采纳

适合高中生的物理研究性课题

目标战
大地震
研究课题最好就是能与实践相结合,我觉得可以尝试研究一下电磁感应的应用,如何在日常生活中运用生活中常见的东西发电并应用。霍尔元件

不知道物理小课题研究(初中)选什么题目,请给些建议,谢谢

有客
大战争
如果是教师小课题,可选实验探究方法、课堂提问技巧,不同课型教学模式,小组合作在实验中的尝试……如果是学生小课题,可选物体导电性、蒸发快慢因素,物质吸热能力,浮力浮沉条件……,希望对你有所帮助。

求有关物理的研究学习的课题

埃迪森
摩天楼
1、研究影响滑动摩擦的因素2、估测高压锅内的水温 3、研究弹簧环子的周期和小球质量的关系 4、菜刀上的力学知识 5、调查研究:灶具的演变6、高中物理学习困难调查7、男女生对高中物理的学习差异 8、浅议物理作业在物理学习中的作用 9、浅谈可再生能源 10、调查研究:家用电器的发展带来的安全问题 补充:1. 液体表面的张力 伽利略与亚里士多德的观点辨析2、牛顿对经典力学的贡献3、物理与诗书曲画 4、成语中的物理哲理 5、生活中的物理 6、“整体法”在物理学中的应用 7、《牛顿运动定律》一章的题型解析“力”是否有速度!假设一根没有弹性的物体且重量不重!我在物体的一面用力,物体移动,那么物体另一面推的东西也会移动,时间应该忽略,那麽推的“力”从这面到另一面的速度会超过光速吗?

推荐下高中物理研究性学习课题``

草佑
大傻瓜
去书店弄本物理竞赛书,找些高中课本没讲的定理,然后做n个实验证实它,然后总结出一个结论,肯定能圆满完成任务,不过没啥意思。。。这种东西的目的大概就是改变变量,得到结果,然后抽象出一个什么规律的过程吧,训练这种思维要是想一个的话。。。什么样的房子地震时不会塌,主要是共振的原理,查资料找到地震的频率范围,然后模拟不通材料和不同结构的物体,弄个差不多频率的震源,测量共振响应的结果,然后得出结论。。。并不难,就是工作量大点不知道你的电路知识学的如何,我是搞电子的,推荐你可以尝试用电阻、电感、电容等器件,组成一个简易的滤波器,或者是开关电路。你可以动手焊接成模型,并测量实验精度,既有研究,又有动手,而且以高中的知识,稍微拓展一下就可以了,你可以试试。

有关校园的研究性课题题目请列举几个出来

迹冢
能破
提供一些研究性学习的参考题目,供参考。数学研究性学习课题1、银行存款利息和利税的调查 2、气象学中的数学应用问题 3、如何开发解题智慧4、 购房贷款决策问题 5、 有关房子粉刷(装修)的预算6、 日常生活中的悖论问题7、 关于数学知识在物理上的应用探索8、 黄金数的广泛应用9、 余弦定理在日常生活中的应用10、股票(基金)投资中的数学 11、环境规划与数学12、数学的发展历史13、以“养老金”问题谈起14、中国体育彩票中的数学问题15、解答应用题的思维方法 16、中国电脑福利彩票中的数学问题 17、如何安置军事侦察卫星18、丈量教学楼 19、如何存款最合算 20、哪家超市最便宜 21、数学中的黄金分割22、通讯网络收费调查统计23、计算器对运算能力影响24、数学灵感的培养25、二次函数图象特点应用26、购房贷款决策问题政治课研究性学习课题1、对钱的看法2、对公交车上某一现象的探究3、各超市物品的价格4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景5、对某一侵权行为的解析6、加入WTO对本市经济发展的影响7、对汽车超载问题的调查研究8、农村家庭消费结构变化的思考9、关于假货问题的思考10、中学生与网络世界11、中学生成为教学(学习)主人问题探究12、人与自然(经济与环境)13、中学生人生价值(人际关系、社会公德)14、学生的劳动观(家庭、学校、劳动状况)15、中学生的消费状况16、金钱与人生17、知与行(终身学习等)18、中学生心理承受能力研究 语文研究性学习课题1、剖析赵本山小品的艺术风格 2、校园设计之我见 3、关注青少年上网聊天 4、扬州市的建筑风格 5、诗词雅韵 6、珍爱生命,远离毒品 7、大话《三国》 8、撩开图书馆神秘面纱 9、80年代新生活调查10、 被遗弃的角落11、中外科幻文学的发展12、有关低龄出书的思考13、我们生活中的广告14、广场文化15、书店管理与图书馆规划16、怎样评价林黛玉与薛宝钗17、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响18、广告的昨天、今天、明天

哪位知道高中物理研究性课题比较适合的题目的好心人

玄通
嬴荡
研究性学习参考课题 常用课题 1、《傲慢与偏见》中人物分析 2、21世纪电玩对人才素质的影响 3、菜刀上、自行车上的力学知识 4、苍蝇搓脚的原因 5、常规潜艇的革命 6、城市的污染及其治理方案 7、城市环境与光污染 8、城市绿化与环境问题 9、从超。本回答被网友采纳