慧皎
博志复旦考研为你解答:(一)学科简介 舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。是艺术学的一个二级学科。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分。 舞蹈理论,重点研究舞蹈艺术和社会现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。 舞蹈历史,它主要研究舞蹈艺术的历史发展过程和历史发展规律,并对历史上促进舞蹈艺术前进和发展的一些著名舞蹈家和舞蹈作品作出客观的历史的评价。 舞蹈鉴赏,是研究舞蹈欣赏、舞蹈评论和舞蹈作品如何取得和加强其社会效果的一门科学。 (二)培养目标 通过研究和学习,训练具有严格治学态度,高尚的科学道德和良好的合作精神。掌握坚实的音乐教育理论和系统的音乐教学专门知识;了解所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外语熟练的阅读本专业的文献资料;具有较强的从事音乐教育教学研究的能力。 (三)研究方向 01)舞蹈编导理论与技法研究 02)舞蹈教育理论与教学研究 (四)考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③654中外舞蹈史 ④861舞蹈理论与作品分析 (五)相近学科 与此专业相关的学科有:艺术学,音乐学,美术学,戏剧戏曲学,电影学,广播电视艺术学,设计艺术学。这是复旦的考学内容吗2015届考研英语完型填空考前得分指导英语知识运用(俗称“完型填空)因其分值不高,题目“散、广、难”,历来被广大考生归为“弱项”,所以,完型填空往往成了考生在实战中的“放弃题型”。事实上,任何一个标准化考试的题目类型都有其独特的命题思路,考生在备战考试之时必须要善于总结,提炼科学的做题方法和技巧,才能“事倍功半”。1. 优选词(1)具有多种用法或意义的词,例如:However + adj; However,+句子=但是; for+句子=因为;For+ n/ pron=为了; be subject to: 服从; be subjected to:遭受到,while(上下义when, while, whereas) (2)曾经作为过答案的词,看见了先选:例如:affect: v.影响, n.情感,2005年考过,而在2010年第一题时,又选它。这说明一个潜规则:出题人更容易反复使用已经考过且证明有区分度的词再次作为答案,从而规避新找一个词来设为答案所潜在的风险。2. 搭配关系(1) 介词搭配看自己介词搭配中如果考介词,只看空前后局部搭配, 不需要看上下文。例如,there was less agreement __10__ the leadership.10. [A] with [B] about [C] among [D] by本题选A,agreement among,“在领导人之间缺少一致观点”,这样解题避开了全文晦涩难懂的障碍。(2) 成分搭配看前后口诀:考动词,看主宾特点;考形容词,看其功能是定语还是表语,前者看被修饰名词;后者看其主语——看被修饰词的特点(eg. 人/物),而不是看意思;考名词,看搭配或辨析语境例:(1997年)Manpower Inc., with 560,000 workers, is the world’s largest temporary employment agency. Every morning its people ___into the offices and factories of America ...A. swarm B. stride C. separate D. Slip【解析】四个选项都可以和into搭配,这时候要看主语its people, 强调“多”,因此选A。3. 解题要点根据测试学的原理及解题经验,万学海文提出了“三部曲”的解题策略:(1)对上下文的理解是解题的关键。英语知识运用部分要求考生从一篇短文中删去一些信息,留出空格,由考生补全。尽管其中有一些词或短语被抽去,但通过语段提供的冗余信息,人们仍然能够推知被抽去的信息,从而达到对文章的理解。反之,要补全空格,考生必须通过上下文语义的理解来解决问题。(2) 瞻前顾后,灵活答题。 考生可充分利用语法结构,词语搭配,习惯用法,词义辨析等各方面寻找线索,最终确定答案。(3)利用逻辑关系进行解题。 考生可以在理解文意的基础上,充分利用短文中句内、句际以及句群间的逻辑关系进行解题。