我国研究生数量

2020年我国研究生在线人数预计超过300万，从总体发展角度来看，这当然是好事，毕竟总体学历越来越高，整个社会不会后退。未来越来越多高学历的人才会为祖国的社会主义建设发挥至关重要的重用。但凡事都有两面性，研究生越来越多也有一定的负面影响。首先我们先来看看高学历人才涌现的积极一面。高学历，高素质（当然指的是大部分研究生人才，并不能保证百分之百）的人才在一些重要的就业岗位上，能发挥出他们的优势，经过多年学习研究，他们在高技术工作方面是绝对有优势的，而我国现在缺的就是这方面的技术，所以说，他们的出现，对我国总体的发展是有很大帮助的。但是，我们把问题放在现实中，现实就是，越来越多的研究生出现，最直接的问题就是提高了就业门槛。同样一份工作，过两年的门槛就提高一个档次了，往后只会越来越难，对于大部分毕业生来说，就业岗位竞争过于激烈了。今年研究生因疫情原因又扩招了，未来很可能还保持这样一个趋势，这就又带来一个问题，能否保证研究生的质量。一味的提高数量，但是质量方面谁都不敢保证。这对于未来毕业的研究生就业是一个很大的不负责。一个更现实的问题就是，往往越高学历的人才越想留在一线城市工作，大部分人都会觉得待在一线城市会有的机会。所以自己的家乡发展还是停步不前，发展归根结底还是需要一代一代年轻人努力。不过，现在各地政府也都在为保留人才做一些政策上的改革。无论如何，还在学习的同学好好学习，为自己的未来多计划计划；已经毕业的同学，找一份适合自己的工作。

中新网7月26日电 据人民日报报道，今年新生入学后，中国研究生在校数量将突破100万人，在世界上仅次于美国的研究生教育规模。这是教育部副部长吴启迪今天在北京交通大学举行的“2005年全国博士生学术论坛”开幕式上透露的。 吴启迪说，自1981年以来，中国共培养出11万余名博士、82万余名硕士，已经是研究生教育大国。在物理、化学等学科，我国的研究生教育质量与发达国家基本上处于同一水平。教育部正在实施“研究生教育创新计划”，着重培养研究生的创新意识、创新精神和创新能力。我国在校博士生人数达12万多居世界前列 新华社北京10月10日电(记者刘浦泉)我国在校博士生数量已位居世界前列。目前，全国在校研究生人数达到49万人，其中博士生人数达12万多人，仅次于美国和德国。截止到2001年底，全国共授予硕士学位61.6万人，授予博士学位7.8万人。 全国学位与研究生教育发展中心常务副主任王战军今天透露，自1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来，我国学位工作和研究生教育取得了举世瞩目的成绩。特别是1998年以来，每年的研究生招生人数增长约2万人。2002年，我国招收硕士研究生15.9万人、博士研究生3.7万人。每年报考研究生的人数急剧增加，2002年全国报考研究生的人数达到62.4万人。另外，近三年还共有大约45万人报名参加了在职攻读专业学位入学考试或报名参加了以同等学历申请硕士学位的学科水平考试。预计明年在校研究生数量将超过60万人。 据统计，我国研究生的招生数、毕业生数和在校生数逐年增多。1990年，我国研究生的招生数为29649人，毕业生数为35440人，在校生数93018人；到2001年，招生数达到162088人，毕业生数达到91146人，在校生数达到392574人。其中博士生招生数、毕业生数和在校生数，分别由1990年的3337人、2457人和11345人，增加到2001年的32055人、12867人和85885人。 据了解，2001年，美国授予博士学位4万多人，德国授予博士学位3万多人，我国授予博士学位1.2万多人。预计3年后，我国授予博士学位的人数将接近或达到德国的水平。到2010年，我国授予博士学位的人数将达到5万人，有望超过美国。

硕士研究生每年招50万人左右，毕业人数也差不多是这么多，也有一些申请硕博连读了。

从1995-2016年，我国研究生总共招收了660.8万人，而2017年大约招生58万人，2018年大约招收了60万人，总计人数770.8万人。由于1995年以前，我国的研究生招生数量非常少，所以这个770.8万数据基本就是我国目前拥有研究生学历（包括在校生）的大致人数。如果按总人口进行计算，全国目前拥有研究生学历的比例大约是0.55%

“我们现在不是研究生多了，而是研究生的质量下降了！”昨天，南京高校教育学科研究生第二届“青年教育论坛”在宁举行。论坛上，中国高等教育专家、北京大学教育学院教授陈学飞质疑我国研究生太多的说法。 据介绍，从1999年高校连续扩招5年来，研究生教育一直保持快速增长的势头。招生规模年递增的速度是平均26.9%%。1998年，研究生招生规模是7.2万人，而2003年是26.89万人，到2005年则达到36万人左右。陈教授认为，虽然经过连年的扩招，大学研究生的数量有了很大增长，但是要看到我们国家的高级专门人才仍然面临着长期短缺的局面，研究生和本科生的比例非常小，全国仅占3.2%。“毕竟和国外发达国家相比，我们的研究生教育发展时间还很短。”但是他也很严肃地指出，由于发展比较快，我们的研究生教育也面临诸多问题，如果不能很好地解决，将制约研究生教育的长期健康发展。 首先是研究生教育资源严重不足。由于发展太快，目前我们的研究生师资队伍严重缺乏，以往一个硕士生导师只要带数名学生，而现在则要带十多名甚至数十名，这个自然影响了教学质量，“也难怪现在社会上抱怨研究生水平还不如本科生。” 其次是从招生到培养的很多方面都急需改进，一个非常严重的问题是研究生的创造力不够。“现在研究生的毕业论文质量降低得很厉害，在理论上或者实际应用当中确实有创新的，但比例非常低。一个重要原因是在研究生招生制度上存在严重缺陷，我们的研究生教育阶段仍然延续的是一种应试教育，而一个缺乏创新能力的研究生怎能称得上高端人才呢？”(贺晓亮)

据报道得知我国已经培养了有1000万余的博士，硕士，在今年研究生的数量也已经达到了300万余，我国的教育行业一直在蓬勃的发展着

一般来说是毕业生人数是六百多万，每年还会增加，2011年考研人数约151万，历年来最高，可是考研的人数里还有在职的，辞职的，应届毕业生里也有绝大部分直接参加工作。所以不好算，大致还是这个比例5:12007年，全国计划总额567万人，2008年增加到599万人。2009年，招生指标首次突破600万，达到629万人。2010年，招生计划达到657万人。今年，据教育部的统计数据，2011年全国普通高等学校招生规模安排为675万人，比2010年实际招生人数662万人还增加了13万人，增幅约2%。2011年研究生考试报名约151万，2010年约140.5万人，2009年约124.6万，2008年约120万，2007年约128.2 万

主要的话将近有数以10万人吧，还是比较优秀的。

看这个百度文库，里边贴了好多年的招生人数，现在是一年比一年多啊。今年有165.6万人。你一看就了然了。望采纳不管多少人，你选择对的专业，对的老师，加上自己真的适合读研，就不要考虑其他因素了，不然真读的时候就来不及了，要是为了文凭还是别读了，真的，因为你来读的话，老师会告诉你，再读个博士吧，不然不上不下的，不好~