我的研修

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:李鹏亚我的研修心得体会【篇一：网络研修学习心得体会】网络研修学习心得体会曹家庄王敦友在进入知识经济时代和信息全球化的今天，网络学习成了社会发展的必然趋势。当今的社会以快节奏生活，数字化生存为特征，它所崇尚的人才不只是能动地适应社会，而是能动地驾驭世界，尤其是要具备独创性和超前性的应变能力。这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神，共享先进教育资源，进行全方位的教育改革，注重多维度的思维训练，充分调动学生的主动性、积极性和参与性，强化创新精神和创造能力的培养。因此，国家基础教育课程改革能否成功，改革目标能否实现关键在教师。就教师而言，要适应新课程教学，就必须通过网络学习，充分利用网络资源，对新课程充分理解，诚心接受，热情投入，有效实施。并根据新课程要求，不断提高自身的综合素质，在新课程实施中实现自我发展。一、网络研修使我转变了思想，更新了观念通过参加网络研修，我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求；每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:lvxing0815我的研修规划方案一、作业题目制定一份“我的研修规划方案”。提示：反思自己的教学实践活动，发现突出问题，结合网络研修，制定并提交一份“我的研修规划方案”。二、作业要求1.参照工具模板来完成“我的研修规划方案”；2.研修规划要针对拟解决的突出教学问题，设计具体、可行的个人研修规划；字数不少于300字；3.内容原创，如出现雷同，视为不合格；4.为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（建议先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交）附件：“我的研修规划方案”模板我的研修规划方案｜提交者姓名｜陈飞｜教龄｜25｜学校｜南涧一中｜任教年级学科｜高二数学｜研修需求｜理论学习上：｜1、每学期看2本教育教学理论上的书；2、每学期做书看书摘记；3、每学期写一写看书感言。｜二、教学上：｜1、每学期初做好教材教参通读一遍；2、每节课前备好教案；3、每节课后做好反思，一学期要有一半的课时做深刻反思，对特殊案例做好教学案例撰写。｜三、实践活动上：｜1、每学期至少请同组成员听2节课，参加校开课活动，有机会能上县、市的课要把握住机会来提高自己。2、校内外听课活动积极参与，做到听后有思，听后有为，做好评课。｜3、经常参阅洞头县小学数学研训在线、Bolg的内容，及时发表言论，添加新日志。｜研修主题｜1、通过校本研修，提高教育教学能力和业务水平。2、积极推进素质教育，坚持以促进学习

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:435563147a我的网络研修总结｜个人信息｜姓名｜省（市）｜所在单位｜任教学科｜任教学段｜省｜中心小学校｜ ｜ 4｜研修自检｜请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）｜学习类｜答疑类｜线下实践类｜活动类｜（1）完成全部课程的学习｜（2）提交学习任务中的作业｜（3）提交一份网络研修总结｜（4）参与工作坊主题研修活动｜（1）浏览观看5期专家视频答疑课程｜（2）查阅学科专家组发布的5期学科简报｜（3）参与“坊内答疑区”的发帖、回帖｜（4）定期参与学情通报会｜（1）参与区域（学校）组织的线下研修活动｜（2）分享培训成果，提炼培训经验。｜（1）参与成果展示评比活动｜（2）参与微课大赛活动｜（3）参与晒优课活动｜（4）参与其他跨项目的平台活动｜（5）发表研修心得、分享优质资源｜研修收获｜本次网络研修的研修主题：基于核心素养的小学《道德与法治》教学改进，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于管理能力提升。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）｜课程学习的收获｜学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。｜ 感受到专家精湛的专业知识，渊博的学识，丰厚的文化底蕴。我感到这次的培训内容十分生动，是一次实用、有效的培训活动，通过丰富多彩的培训，无论是从思想

各色人不和人比黑色人

换个浏览器试试，比如搜狗浏览器。还是不行，说明系统有问题了，直接换个验证过的系统盘重装系统就行了，这样就可以全程自动、顺利解决 系统中研修页面无法打开 的问题了。用u盘或者硬盘这些都是可以的，且安装速度非常快。但关键是：要有兼容性好的（兼容ide、achi、Raid模式的安装）并能自动永久激活的、能够自动安装机器硬件驱动序的系统盘，这就可以全程自动、顺利重装系统了。方法如下： 1、U盘安装：用ultraiso软件，打开下载好的系统安装盘文件（ISO文件），执行“写入映像文件”把U盘插到电脑上，点击“确定”，等待程序执行完毕后，这样就做好了启动及安装系统用的u盘，用这个做好的系统u盘引导启动机器后，即可顺利重装系统了； 2、硬盘安装：前提是，需要有一个可以正常运行的Windows系统，提取下载的ISO文件中的“*.GHO”和“安装系统.EXE”到电脑的非系统分区，然后运行“安装系统.EXE”，直接回车确认还原操作，再次确认执行自动安装操作。(执行前注意备份C盘重要资料！)； 3、图文版教程：有这方面的详细图文版安装教程怎么给你？不能附加的。会被系统判为违规的。 重装系统的系统盘下载地址在“知道页面”右上角的…………si xin zhong…………有！望采纳！

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去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:刘样和程程我的远程网络研修总结｜个人信息｜姓名｜省（市）｜所在单位｜任教学科｜任教学段｜刘样｜河南省周口市｜周口市西华县逍遥镇中｜语文｜研修考核自检｜请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）｜学习类｜答疑类｜校本实践类｜活动类｜考核项｜（1）按学习平台标注的课程学时要求，学习全部课程；｜（2）完成两个学习回顾题；｜（3）阅读所有简报；｜（4）完成本次研修总结｜（1）观看所有视频答疑（共5场）；｜（2）发帖、回帖不少于10个（坊内答疑区中的发帖、回复、评论）｜提交校本研修作业“课堂观察记录与分析”｜（1）完成破冰作业｜（2）参加坊内主题研讨活动｜非考核项｜（1）完成资源分享；｜（2）提交研修活动；｜（3）发表研修心得｜无｜完成岗位校本实践活动（“五个一”）｜（1）参加“微课大赛”活动；｜（2）完成本次活动的调查问卷｜研修收获｜本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）｜课程学习的收获｜课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。｜通过本轮学习让我深深感到现代教

家庭の事情で日本へ研修にいきます。（如果是已经去了日本的话，句尾用“研修にいきました”）家庭の事情で日本に向かい研修に行った。

到日本以后办延长手续就是说快到半年的时候要到入国管理局办理延长签证手续。千万不要到了半年再去，那就来不及了。要在离半年还有一个月的时候去办手续。