我的个人研修计划

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:仙人指路我的本项目个人研修计划时间过得很快，我已工作了8年，积累了一定的教学经验，但是通过SWOT分析，发现了自己的很多不足，下面就从评估自己来解读、分析自己并制定发展计划。一、评估自己我的优势是：1、热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。 2、爱学习，爱读书，喜欢用知识武装自己。善钻研，会统筹，能积极主动处理工作中遇到的问题。积极学习，积极探讨新课程改革下的新方法、新思路、并勇于实践、创新性地开展各种活动。3、当学科组长，有提高自身素质的强烈愿望和动力。 4、善于团结周围的同事，和同事一起学习，一起研讨，共同进步。5、学校教研氛围浓厚，有各种课型，专题的研讨。周围有积极进取、善于钻研、努力工作的同事。我的劣势是：1、课堂教学中用语还不够风趣幽默。2、做事有时过于严谨，不愿冒险。3、课堂上有时候过于严肃。SWOT分析可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。评估自己的长处和短处，找出职业机会和威胁，对今后的教学工作很有帮助。二、我的发展计划：（一）专业发展目标 1.调整心态，转变观念，多努力，多学习！克服不自信的不良倾向，应主动承担教学任务，完善自己，不断学习，积极参加教研活动，不断提高理论水平，具有较高的理论素养。能够独立主持、扎实有效地开展课题研究，研究成果对教学实践有较大的指导价值，把自己强大起

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:教学资料库2019教师个人研修计划通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。以下是给整理的2019教师个人研修计划，欢迎阅读参考!　　2019教师个人研修计划1为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划。一、指导思想遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、教研目标1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、教研措施1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:庄永龙2020教师个人研修计划　　2020教师个人研修计划1　　为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划。　　一、指导思想　　遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。　　二、教研目标　　1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。　　2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。　　三、教研措施　　1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。　　2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。　　　　　　为不断提高业务水平，制订进修计划如下：　　为此，我们要坚持“诚信、自律、和谐、

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:草心儿1教师个人研修计划梁世荣选择了教师职业，就意味着教师终身与书本打交道，终身学习不断提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。因此，本学期我制定了个人研修计划如下：一、指导思想：根据我市教师素质培训任务，在教育行动中反思修正，立足提高，坚持理论与实践相结合的原则，以与基础教育改革相适应的现代教育理念为依据，以进一步推动中小学科学教学科研与教育改革为宗旨。二、研修目标：1、多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。2、在实践中进行教学研讨。我将积极参加校内校外的教研活动，积极主动地进行示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力'。3、加强教育教学研究，做创新型的教师。333

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:高晓勤　　个人研修计划范文一　　为更好地发挥学习效果，提高自身的教学水平，提升自己的教学修养，在校本研修中获得更大的发展，特制订本计划。　　一.工作目标　　1.学习初中生物新《课程标准》和现代教育理论，把握新课程变化，继续深入实践新课程理念。　　2.以课堂为抓手，在观、评、议课中提升教学技能，提高课堂教学有效性。　　3.积极参与活动，拓展视野，获得发展。　　二.工作内容　　(一)个人读书　　1.学习20xx版初中生物《课程标准》，领悟《课程标准》变化原因，知晓课程的变化。完成一篇学习心得文章。　　2.学习顾明远主编的《教育心理学》，完成教育案例5篇　　(二)听评课　　1.听评课的对象以本校教师为主，每学期至少听15节课。　　2.每次听课后要认真填写听课记录本。　　(三)参与小组集中研修　　1.积极参与集体备课活动，并做好相关工作。　　2.充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研究。　　3.学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。　　4.以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。　　5.学习《教师职业道德》，进一步提高师德。　　　　　　在今后的研修学习中，我将继续努力学习，力争使我的教育教学工作做得更好。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:王建勇　　《个人校本研修计划》　　个人校本研修计划（一）：　　为了提高自己的执教水平和业务潜力，更好地为教育教学服务，我将以新课程为引领，认真践行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长，结合自己的实际和自身发展要求，特制订个人校本研修计划如下：　　一、指导思想　　以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作。透过校本研修，不断充实自己，努力提高自身整体教学水平，不断促进自身专业成长。　　二、研修目标　　1、透过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训，认真备好、上好每一节数学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计，不断提升自己的业务潜力和教学艺术。　　2、用心开展教育教学研究工作，充分发挥教研组长的示范引领作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。　　3、优化数学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。　　

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:三一素材　　　　　　三一文库（www.31doc.com）/工作计划国培个人研修计划【三篇】　　　　【篇一】国培个人研修计划　　一、指导思想　　通过专家教授的引领，转变思想，不断更新教育观念，促使自己专业化发展。　　二、研修目标　　1、通过培训，转变教育观念，提高认识。　　2、深化对小学数学课程性质、课程目标的理解。　　3、掌握小学数学课程与教学改革的核心理念，致力于提高小学数学素养和课堂教学的有效性。　　4、促进专业化发展，提高教育教学研究能力。　　三、研修措施　　1、认真听专家的讲座，观看课堂实录，学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。　　2、转变思想，更新观念学习专家们的先进理念。　　结合自己的教学实践，把学到的知识逐步内化为自己的东西，　　3、反思教学工作，不断进取　　在教学中，我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经念的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的数学素养。　　4、积极参与各种研讨活动：　　专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记。　　在未来的学习过程中，我更应该积极主动地去学习，去

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:王文杰2019年度教师全员培训个人研修计划为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，成长为一名优秀的小学教师，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定下一学年的个人工作研修计划如下：1珍惜这次培训机会，认真遵守培训的各项要求，每天按时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。争取在最快的时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。2积极参与在线专家的答疑，向专家请教。3多读关于信息技术方面的书，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。坚持自我内涵发展。4及时的反思，以此来寻找提升新途径。每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在教师培训平台上，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理，至少要有3篇高质量的文章，向报刊杂志投稿。5加强与专家、同行的交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。预期目标1提高信息技术课程理论的认识。认真研究信息技术课程标准，学习课程的性质、价值和课程的基本理念等。提高教育教学理论的认识，在分析教材、教学设计和课堂教学中，把握好教学目标。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:杨位满小学音乐个人研修计划篇一为了更好地学习，我以制定出的本期研修班的研修计划为依据，制定个人研修计划如下：一、指导思想1、通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。2、拓宽教学视野，提高教学能力，科研能力，促使自己专业化发展。3、珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我;4、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自我。二、主要措施、1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔;5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作;二、研修目标：1、通过此次培训更新和转变自己的教育观念，提高自己对信息技术教育的认识。2、通过培训深入理解小学音乐课程性质，课程目标，掌握小学音乐课程与教学改革的核心理念。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识，提升自己的专业素养和职业素养。34.