温州有哪些大学研究生

温州大学、温州医学院、温州职业技术学院、温州科技职业学院、浙江工贸职业技术学院、浙江东方职业技术学院、温州电视大学、温州行政学院

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温大的研究生部还是很牛的。待遇很不错。但是你考研的方向还是要看是什么专业这个的。温大很厉害的是民俗学，据说在全国排前几。其他的就是中文的和法政的了。就业一般般吧。毕竟学校还在努力的建设中，名气不大。

你好 我帮你查了 真的只有温州大学温大有研究生的，温医也有研究生的啊，温州医学院还是挺好的

1应用数学 数学 2凝聚态物理 物理学 3有机化学 化学 4文艺学 中国语言文学 5语言文字 中国语言文学 6民俗学 社会学 7马克思主义基本原理 马克思主义理论 8思想政治教育 马克思主义理论 9课程与教学论 教育学 10体育教育训练学 体育学 11语言学及应用语言学 中国语言文学 12中国古代文学 中国语言文学 13中国现当代文学 中国语言文学 14英语语言文学 外国语言文学 15音乐学 艺术学 16专门史 历史学 17理论物理 物理学 18物理化学 化学 19计算机应用技术 计算机科学与技术 20应用化学 化学工程与技术温大的民俗学很好

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同学，教学研究方面的院校一般多为师范院校，关于教学的有几个专业，如学科教学，还有课程与教学论。下面院校供参考，希望有所帮助。我是学科教学英语专业。课程与教学论（80）排名 学校名称 等级1 北京师范大学 A+2 西南大学 A+3 华东师范大学 A+4 西北师范大学 A+5 首都师范大学 A6 东北师范大学 A 7 华中师范大学 A8 华南师范大学 A9 上海师范大学 A10 四川师范大学 A11 湖南师范大学 A12 辽宁师范大学 A 13 南京师范大学 A14 沈阳师范大学 A15 山东师范大学 A16 扬州大学 AB+等(24个)：广西师范大学、渤海大学、陕西师范大学、安徽师范大学、西华师范大学、赣南师范学院、贵州师范大学、哈尔滨师范大学、青岛大学、杭州师范大学、福建师范大学、宁波大学、鲁东大学、广州大学、长春师范学院、温州大学、新疆师范大学、河南师范大学、江西师范大学、山西师范大学、重庆师范大学、内蒙古师范大学、天津师范大学、广西师范学院B等(24个)：苏州大学、河北师范大学、浙江师范大学、湖北大学、吉林大学、西安外国语大学、聊城大学、湖南科技大学、宁夏大学、南京大学、曲阜师范大学、河南大学、延安大学、北京语言大学、漳州师范学院、深圳大学、中南大学、合肥工业大学、信阳师范学院、浙江大学、云南师范大学、西安体育学院、四川外语学院、海南师范大学C等(16个)：名单略

一、2020年浙江前十名大学排名名次 公办大学 全国排名1 浙江大学 42 宁波大学 753 浙江工业大学 844 浙江师范大学 865 杭州电子科技大学 916 浙江工商大学 1347 浙江理工大学 1398 杭州师范大学 1539 浙江农林大学 19110 温州大学 198二、浙江最好大学排名10强简介1、浙江大学简介浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。学校设有7个学部，36个学院（系）。拥有一级学科国家重点学科14个，二级学科国家重点学科21个。据ESI公布的数据，截至2015年9月，我校18个学科进入世界学术机构前1%，居全国高校第二；7个学科进入世界前100位，4个学科进入世界前50位，居全国高校第一。2、宁波大学简介宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学，1986年由世界船王包玉刚先生率先捐资创立，邓小平同志题写校名。建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建，高起点地开始了办学历程。现有普通全日制在校本科生26671名，各类研究生6131名，成人教育学生19255名。3、浙江工业大学简介浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。学校坐落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地－浙江省杭州市。学校设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3390余亩，校园环境优雅，是读书治学的理想园地。

值得。温州大学在浙江既有一段也有二段招生，在外省基本是本科一批招生，通常认为温州大学是一本大学（自2017年开始，浙江省高考将不再文理分科，录取分普通类、艺术类、体育类进行，取消录取批次，实行分段录取）。在研究生培养中，注重研究生教育与科学研究紧密结合，课程学习与学位论文研究并重，学校教育与社会实践相结合，开展合作培养、联合培养，建立了较为完善的研究生培养与管理制度，有力地促进了我校研究生教育的发展。学校始终坚持将研究生培养质量放在工作的首位。实施与健全导师负责制，实行奖学金、助学金制度，设立研究生“三助”岗位，实行研究生中期考核。积极开展导师队伍建设，进行导师遴选与考核制度，资助导师开展研究生教育教学改革和精品课程建设，推进研究生培养基地建设等。扩展资料学校着力培养“重实践、强创新、能创业、善管理、敢担当”的高素质应用型人才。学校现有本科专业61个，在招46个本科专业，拥有国家级一流专业建设点8个、国家级特色专业建设点2个、国家级专业综合改革试点1个、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个。通过教育部工程教育专业认证4个、师范专业认证3个，省级重点（建设）和优势、特色（国际化）专业37个，省级一流专业建设点12个，教育部新工科研究与实践项目2个；国家级精品在线开放课程、精品课程、精品资源共享课11门，省级精品课程71门。国家级规划教材6部、省级重点、优秀教材和新形态教材47部；国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生校外实践教育基地5个，省级实验教学示范中心8个，省级实验教学示范中心重点建设项目6个，省级虚拟仿真实验教学项目15个，省级教学团队4个。