鸡鸣狗吠
《中国当代文学史》考试大纲一、考试范围与要求考试范围包括教学大纲所规定的要求学生了解、掌握的基本知识,以及运用所学知识分析文学现象、文学思潮、作家作品的能力。二、考试形式与试卷结构考试形式为闭卷考试,考试时间为120分钟,卷面分值为100分。试卷结构:1、填空题:20空,每空1分,共20分 2、判断改错题或选择题:10小题,每题1分,共10分 3、名词解释:3小题,每题4分,共12分 4、简答题:4小题,每题7分,共28分 5、分析论述题:2小题,每题15分,共30分三、考试内容与评价目标绪 论考试内容:共和国文学范式的形成,当代文学的分期及各阶段特点评价目标:了解共和国文学范式的形成过程,了解当代文学各个发展阶段的特点第一章 50——70年代中期文学思潮考试内容:第一次文代会,建国初期三次文艺思想斗争,五、六十年代的文艺政策调整评价目标:了解建国——70年代中期的文学思潮,掌握“双百”方针及文艺政策调整的三次会议,能运用文艺理论分析重大文艺思想斗争第二章 50——70年代中期小说考试内容:50——70年代小说发展概况,杨沫、柳青、茹志娟、王蒙、赵树理小说代表作及特色评价目标:了解50——70年代小说的发展特点,并能运用文艺理论研究分析作家作品第三章 50——70年代中期诗歌考试内容:建国——70年代诗歌发展轨迹,贺敬之、郭小川、闻捷的诗歌代表作及特色评价目标:了解诗歌发展概况,能运用文艺理论分析作家作品第四章 50——70年代中期散文考试内容:50——76年散文发展概况,杨朔、秦牧、刘自羽散文代表作及特色评价目标:了解本时期散文发展情况与不足,能运用文艺理论分析作家作品第五章 50——70年代中期戏剧考试内容:50——70年代戏剧发展概况,田汉、郭沫若的历史剧,老舍戏剧代表作及特色评价目标:了解本时期戏剧发展情况,能运用文艺理论分析作家作品第六章 70年代后期——90年代文学思潮考试内容:新时期文学的变化,第四次文代会,“人文精神”大讨论评价目标:掌握本时期文学思潮,了解繁荣的创作趋势,并能运用文艺理论分析丰富多彩的文学现象 第七章 70年代后期——90年代小说考试内容:70年代后期——90年代小说发展轨迹,小说创作成就与特色:刘心武、张贤亮、刘索拉、阿城、方方、马原小说代表作及艺术特色评价目标:了解本时期小说发展的轨迹,理解此期小说创作的成就特色;了解刘心武、张贤亮等小说的艺术特色,并懂得分析 第八章 70年代后期——90年代诗歌考试内容:“朦胧诗”的崛起及有关争论,“新生代”诗人的创作,北岛、舒婷、顾城、韩东等的诗歌代表作及特色评价目标:了解本时期新诗发展脉络,了解舒婷、北岛、舒婷、顾城、韩东等的诗歌代表作及特色,并能运用诗学理论分析作品 第九章 70年代后期——90年代散文考试内容:70年代后期——90年代散文发展概况、特色与价值,《随想录》的内容及艺术特色,《干校六记》的内容及艺术特色,余秋雨、贾平凹等散文的特色评价目标:了解本时期散文创作的特色与价值,掌握《随想录》《干校六记》的内容及艺术特色,了解余秋雨、贾平凹等散文的特色,并能运用文学理论分析散文作品 第十章 70年代后期——90年代戏剧考试内容:70年代后期——90年代戏剧发展概况:沙叶新、高行健戏剧代表作及艺术特色评价目标:简要了解本时期戏剧发展情况,理解沙叶新、高行健戏剧代表作及艺术特色