文科研究

总体来说理科研究生更好找，文科的分专业，经济类的容易，冷门的就难些了。

研究生学科分类，不同于高考，高考分文科、理科、艺术类。研究生学科分为12个学科，哲学、经济学、法学、文学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等。就从来没有所谓文科研究生与理科研究生的说法。考数学的学科有，工学、理学、管理学、经济学。其余学科都不考数学你是财务管理，以后如果考管理学的话，肯定是要考数学的。

在大多数人眼里，理科生比文科生填报志愿时可以选择的专业多，毕业后比文科生就业范围广，甚至很多文科生不知道将来要学习什么专业，可以从事什么职业。今天小编给大家聊下关于专业选择的问题，专业选择必须从内外两个方面去考虑，一个是考生自身的性格兴趣和未来的职业方向，建议大家采用测评的方式去了解，一个是家庭和城市综合因素，下面来看一下，大家比较关心的文科生想要就业好，要选择哪些专业?心理学专业随着经济的发展和竞争的加剧，人们的生活与工作节奏也越来越快，这让我们每一个人感受到了前所未有的心理压力，“心理健康”这个词也越来越得到人们的重视。2005年年底一项心理调查报告显示，1/6以上的中国人存在不同程度的心理问题。因此，心理咨询师将成为一个新兴的热门职业。很多人认为心理学专业是专门面向理科生的，但其实，很多师范类大学的“应用心理学”专业是文理兼收的.营销专业营销师是指从事市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。在不久前在重庆召开的一次毕业生双选会上，营销人员成了很多用人单位招聘的重头戏，像某家居生活广场公开招聘的32个岗位中，市场营销专业的人数就达20人。近年来，市场营销已经渗入到各种各样的企业，企业对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。外语专业外语，包括小语种。比如英语、法语、日语、韩国、德语、西班牙语等，根据兴趣和专长来选外语一直是热门专业。不论是高考、公务员考试、出国留学，去大公司、外企求职，都对英语有要求，因为流行通用。世界进入全球经济化时代，各国间的合作贸易交流越来越多，掌握一到两门外语，就业很吃香的。而且选择的就业面也很广。管理咨询师管理咨询师是运用管理学原理，为企业进行从战略策划到战术运用等系列顾问活动的专业人员，包括对企业信息系统、人力资源、流程再造、组织结构设计、营销等方面进行策划并指导实施。现实中，我国管理咨询专业人才严重短缺。在未来10年中，我国管理咨询业的需要将以每年10倍的速度增加。管理咨询师年薪大约在10万至60万元人民币不等。网络传播专业我国互联网在一个相当长的时期内具有广阔的发展空间。而且我国的传统媒体，如报刊杂志、广播、电视台也都纷纷上网，建立自己的电子版或网站。市场研究机构的调查分析，和互联网相关的信息传播及报务行业是我国目前发展势头最好、经济效益最高的行业。相关分析数据表明，全国这类人才的缺口近100万，单网络媒体的人才缺口为3-5万人，而高校每年培养不足几千人。会采、能编、懂技术的网络传播专业人才严重不足，已经成为制约我国网络传播事业发展的瓶颈。由于一是目前国内开设该专业的院校较少，二是该专业技术含量高，三是该专业为数不多的毕业生一直保持着很高的就业率，所以该专业就业前景非常看好。物流管理不少高校都设有物流管理专业，但一般着重培养的是管理型人才。而市场每年对管理型人才的招聘很有限，的是需要在基层从事操作的人员。因此，物流操作员在每年的招聘中格外受宠。目前比较先进的企业正逐步像零库存迈进，这不光对物流管理人员提出了很高的专业要求，也要求最直接的物流操作员具备更高的能力。相对于物流管理人员，物流操作员的需求量更大。因此，受过专业物流操作培训的毕业生凭借上手快、胜任物流各个环节操作，而被相关的用人单位大量吸收。

文科学习的内容，除了要学语文数学英语以外，还有政治历史地理。人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式；语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容。在台湾该科目被称为“国文”(或者叫“国语”)。语文是口头语言和书面语言的简称。英语英语（English）是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算，英语可能是世界上第三大语言，但它是世界上最广泛的第二语言。世界上60%以上的信件是用英语书写的，上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。政治政治学（politics）是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。在西方，政治学在学术领域里的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域，政治研究则代表了更广泛的研究领域。狭义上的政治指的是思想政治理论这门课程，则是高中和大学阶段教学的课程之一。历史历史（history），或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义，即对过去事件的记录和研究，又称为“历史学”，或简称“史学”。隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等，参见历史学。记录和研究历史的人称为历史学家，简称“史学家”，中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书，如《史记》《汉书》等，粗分为“官修”与“民载”两类。地理地理学（geography）是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系，及其空间差异与变化过程的学科体系，主要包括自然地理学和人文地理学两大部分。

专业选择相当重要。不知道你是哪里人，据我所知湖南中医药大学的二级学院（三本）就有相关的中医和心理专业。你要问的不是适合考研的专业，应该问适合就业的专业，不然你好学校的研究生读个冷门专业出来，同样不好就业。“考研、学文、不结婚”号称是“新不孝有三”，本人已全，不希望后来的你也跟我一样。汉语言文学考研很好考，就业方面前景宽广，但是，你懂的，过于宽广。相较于其他专业而言，他们几乎个个都可以抢你的工作，但你几乎抢不了他们的工作。如果你希望以后留在高校，那你不管度什么专业，请你一定注意提高你的文凭。一定要多发学术论文。祝你好运。

一、文综试题有三大特点:1、从命题情境来看：试题多从现实材料入手, 时代感强,紧扣时代脉搏,不回避热点焦点,但也不过分追求热点焦点，试题关注人类社会和国家的发展，并且阅读量在不断加大。2、从命题的立意看：突出能力立意,注重知识的综合应用。试题不拘泥于具体的知识点,而是内容、方法和原理广泛串联起来,突出了对解决问题思路的宏观整体认识和把握。3、从命题趋势看：试题稳定性高、结构、题型、难易度比例、题量都比较稳定;充分联系生活和生产,更加注重知识迁移能力的考查;坚决抛弃死记硬背,对一些历史事件,地理事物重在理解其发生、发展、变化的规律和过程。二、处理好几个关系1、处理好单科与综合的关系要搞好单科，是指把95%的精力放在单科的学习上。为什么呢?因为文科综合高考题，基本是单科拼盘。其中，几乎所有小题、前几个大题，根本就是只涉及一科;而最后一道大题，名曰“跨学科综合”，实际上也是每个学科分别设几问，然后生硬拼接起来。一般是历史切入,地理唱戏,政治落脚。要学会转换，是指思维能够在各学科间迅速切换。这是对付“拼盘”的技术要求。技术问题都不难解决，只要多做套题练习就可以了。2、处理好知识与能力的关系要夯实基础，第一，这是文科的特点决定的。文科的记忆性很强，不背书，搞能力就是空中楼阁。第二，这是文科综合高考的实践证明的。文综试卷最突出的特点，就是强调学科骨干知识的考查。因为各科就12道选择题，2道主观题，不可能面面俱到。注重能力，文科综合考试毕竟不同于单科考试，最明显的一点，就是疏于考查低能级的背记内容，注重考查分析性、开放性的内容。这就是“能力”的含义。怎样提高能力呢?第一，要着重掌握课本中的分析性、论述性内容(而不是纯记忆内容);第二，要尤其注意培养分析与综合的能力，尤其要多角度，发散思维。第三，要多做题，注重强化训练，能力是练出来的，不是背出来的，也不是老师讲出来的。关于背记，补充说明几点。第一，绝对要背书。这是基础的基础，不下苦功不行。第二，要有重点地背。一是注重主干知识;二是注重分析性知识。第三，要在理解的基础上背，反对死记硬背。总之，学文科，背记要刻苦;学文综，背记要动脑。 3处理好热点与知识的关系文科综合考试的重要特点是关注社会的热点问题，不回避热点。热点问题学习，也是我们文科生很头疼的事，集中反映在：背了很多都不考;考的东西似曾相识，但又都拿不准。为什么呢?就是没有做到精炼落实。精炼材料，是处理热点材料的原则。首先分清主次材料。每年的时政热点很多，但要重点掌握主要的如十七届三中全会、科学发展观、神七、奥运等。整合落实，是将热点转化为能力，切实掌握的过程：整合，就是把热点的总结内容，与课本基础知识融合在一起。换言之，就是针对当年的热点，对课本进行一次“修订”。落实，就是把整合完毕的内容，一起背记掌握。注意，热点问题的学习，关键是要把知识提炼出来，变成自己的。关于热点问题还有两点：第一，注意长期热点。环境、主权、科技、台湾等问题，关乎人类发展的根本，在任何时候都是热点。这种长期热点，是高考的主要内容。我们学习热点，要把主要精力，放在这些长期问题上。第二，怎样处理当年的热点。其一，不要去背，也不要管细节。近年的高考，当年热点基本都是作为背景材料出现，只要“脸熟”就可以。其二，要放在长期热点的大背景下分析。三、几点建议1、踏下心来，研读以下内容：(1)重教材，轻资料，熟悉《教材》目录，构建知识网络;(2)历年高考题(近年文综为主)。2、关于复习时间分配，建议：(1)用50%的时间复习文综。文综复习容易摊子铺得过大，把三门主课挤了，这从分数上讲是不合算的。(2)抓住零碎时间，进行知识背记。四、考场答题技巧1、答题顺序的策略 ：文综试卷有政治历史地理三科的试题,从哪科开始呢?建议先做容易、基础的题,先易后难。 文综试卷往往是这种顺序,先从地理开始,地理给一个空间概念,后面是历史题,历史题给一个时间线索,最后是政治上给予认识、评价等等。如果同学们从地理空间上能够很快作答,首先就做地理题。如果看了材料分析后做政治评价比较容易,也可以先做政治题。也就是说你不一定按照试卷的顺序答题,而是你根据自己对这道题的“感觉”,选择你最容易做出答案的问题先做。注意，难题并不一定在最后，而往往后两道政治是比较容易的。当你做出了答案的时候就会激发出你对其他问题的思考。 处理答题顺序的原则是:由易到难。2、时间分配的策略： 如果答题过程中,时间分配不合理,极易导致发生失误。有人开始过于紧张,盲目抢速度,思维展不开,能力和水平发挥不出来;有人开始缺乏时间观念,慢条斯理地答题,期望做得尽善尽美,等到觉醒时,时间已过大半,慌忙中只好加快速度,慌中添乱,忙中出错,结果降低了正确率。文综要具有严谨的时间意识,有计划安排答题时间,快速书写。3、对待难题与易题的策略： 实际上：同学们之间拉开距离或者拉开较大差距的,并不是难题而是容易的题。因为难题对绝大多数考生而言,得分的可能性较少,你难我也难;但在简单题目上,你错别人不错,你失分多,课本基础知识融合在一起。五、检查的策略检查时,重点检查难题或把握不大的题,但不要轻易改动原来的答案,除非有确切的依据。我们可能有这样的经验和体会,考试完了后发现改动过答案的题,特别是选择题,往往是改对了的少,改错了的多。因为当初做题时,思路清晰,思维活跃,考试的后期,大脑开始疲劳了,思维也没有先前那样活跃、清晰了。 检查的原则是:别轻易改动。

1918年初创。1921年称北京大学研究所国学门，后改称北京大学研究院文史部。沈兼士、刘复先后为主任。1934年始称北京大学文科研究所。抗日战争时期该所于1939年在昆明恢复，1945年随校迁回北平（今北京）。1952年停办。历任所长有胡适、傅斯年、汤用彤、罗常培等。

文科包括的学科门类有：哲学类、经济学类、法学门类、教育学、文学、历史学、管理学门类、艺术学门类等。

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