文科硕士发表文章

现在学校没有对论文做硬性规定，但至少也要发一篇吧，否则中期考核很郁闷啊。我现在还没见过三年一篇文章都不发的牛人。另外就是，硕士没有论文，几乎就是在跟别人说自己读研的三年啥都没研究过。虽说现在硕士的论文水分比较大，但没有几篇稍微像样一点的论文，毕业了找工作也困难。来自：求助得到的回答

士研究生在读期间应以在读大学研究生的身份（第一或第二作者，表示B类期刊，若为第二作者其导师必须是第一作者）A类表示为校定A类期刊；CSSCI。北京大学的中文核心以上期刊的增刊、CSCD、SCD那么，请问常说的C刊就是CSSCI吗？

先选择自己感兴趣的领域，在根据你的兴趣关键词搜索相关的论文及资料进行梳理，发现现今该领域研究的不足或你的一些改进建议，然后再编写成文即可更多追答其实我就想随便发一片而已啊，不想那么复杂啊，我是理科生的，，，想以后能够进入可能会是文科的工作岗位，想这样加分，还行啊？追答可是至少你要确定自己进入文科的哪类行业啊？文科里也包含很多类目啊，比如法律，经济，历史，档案等等，不同的类别选题及研究方法都不相同，不过救你的情况，你可以选择一个就现在较为前沿的课题，搜集相关资料整合即可，一般的发表很容易的。一般你们都发表什么刊物，追答可以选择学报类，这样正规，也较为综合，比较容易中~

至少要到省级刊物上发表，省级刊物就是由地方主办的一些期刊杂志。用过早发表网。

如果你擅长文科且性格比较内向，则推荐选择金融、会计、人力资源、工商管理等经管类专业 如果你性格外向，适合从事与人打交道的工作，则推荐市场营销、物流、货代、报关等与销售有关的专业 如果你擅长计算机，则推荐你选择IT、软件工程照样画葫芦！如果连这点都不会，那他就可以回家搬砖去！

其实宁多勿少。我们可以在休息或者其他时间突然闪现灵感，然后就不停地写，停下来后你就会发现原来字数不是那么难凑的，加油！当然要学会以点为核心发散思维，那样的话，论文不在话下！实践很重要呀！1、论文字数要求博士学位论文要求：不低于五万字。硕士学位论文：不低于一万字。史论研究方向的学位论文应在三万字左右。专业硕士学位论文：学位论文应与创作结合，为创作的理论阐述，论文应不低于5000字。

如何充实度过“无聊期”作为一名文科研究生，究竟如何充实而有意义地度过自己的“无聊期”呢？对此，笔者走访了学校的研究生导师、校就业指导中心主任以及一些来校招聘的用人单位的人力资源专家。请他们支个招：研究生导师：研究生，做学问永远是第一位的。研究生在读期间，真正用来做学问的时间并不多，怎么还有时间“无聊”呢？而且对于学术型研究生，不管你学的是文科，还是理工科，做科研在根本上是没有什么分别的。二者的不同之处仅在于做学问的过程中运用的方式方法不同，研究的手段不同而已。文科研究生虽然不用去实验室，虽然没有很多项目可以做，但并不意味着你就没事可做。可以利用研二这段时间阅读大量的经典文献著作，搜集与课题相关的文献资料，可以多参加一些学术会议，多写文章拿去发表，多看国外的相关学术研究等等，正所谓“学海无涯，永无止境”。就业指导中心主任：作为主管就业的老师，对于这个问题，我想应该从两个方面看待。对于学生而言，学习是天职。而对于研究生，那就是认认真真地跟着导师做学问。所以毫无疑问，首先要搞好自己的科学研究。另一方面，文科研究生，学术研究的形式应该是更灵活，样化的。不是说只有每天泡在图书馆就是搞科研。文科由于其自身学科性质，一些专业本身就有很强的实践性。而这些专业不到实践中去锻炼，不到岗位上去领悟，只是单纯地进行理论研究，也是掌握不了专业的精髓的，而且势必会造成理论与实践的脱节。所以我们更愿意让学生在不影响自己的学术研究的同时，多到社会上去锻炼。这对学生以后的就业也是有帮助的。用人单位：现在的用人单位，的是看重学生的社会经历与工作经验。多数用人单位，招到学生后就希望他们对工作能很快上手，不愿意再花时间去慢慢地培养他们，这样会增加用人单位的用人成本。从这个角度来讲，用人单位更注重学生在校期间参加了哪些社会实践，去哪些单位实习过,学到了哪些社会技能等等。所以我们更赞成文科性质的研究生能多到社会上去锻炼，多参加实践，把理论与实践结合起来，为自己找工作奠定基础。

你这样理解是不准确的。文科类学科和专业众多，每个学科和专业都有许许多多深奥的知识和亟待研究的领域和课题，比如法学，金融学等人文社科类的学科和专业，其含金量不比自然科学差。这些专业依然受到社会的尊重和考生的追捧。

1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右) (2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字) (3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 ) 你自己看看吧怎样写论文 一,论文的定义 论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章. 国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件." 二,论文的功用 1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段. 2,促进学术交流,成果推广和科技发展. 3,促进科研的深化. 4,是考核作者知识,科研水平的重要载体之一. 国外高校对学术论文写作教学相当重视,一些发达国家如美,日等,无论文科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时. 日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人." 因此可以说,论文写作教学是培养大学生独立思考能力,创见能力的重要手段之一. 三,论文的分类 按功能分:研究论文考核论文 考核论文:课程论文学年论文毕业论文 学位论文 学位论文 :学士学位论文 硕士学位论文 博士学位论文 考核论文: ⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法.一般从大三开始(有专业选修课程之后) ⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业.考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在导师指导下选定题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩. ⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文,一般分三级,一般同毕业论文合二为一. 学位论文 (1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右) (2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字) (3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 ) 四,论文的特点 ⑴ 独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解). ⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识. ⑶ 创新性: ① 对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题 ② 在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新 ⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性. ⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻. 五,论文的选题 选题是论文成败的关键 爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步." 一选题的意义 1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义: ①选题与客观需要相符合; ②选题与主体状况的适应. 2,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标. 3,选题是研究者才学知识的集中体现,科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者,他的前途是不大的." 二选题的途径 1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题. ①关键问题; ②迫切问题 2,科学上的新发现,新创造 3,空白的填补 4,通说的纠正 5,前说的补充 三选题的原则 1,选择客观上有意义的课题 ① 选择具有社会意义的课题,亟待解决的问题 ② 选择具有学术意义的课题 2,选择主观上有见解的课题 ① 要有浓厚的兴趣,当然兴趣是在实践中产生的,有兴趣的课题,往往是我们已经了解的或初步了解的课题. ② 能发挥业务专长 ③ 大小适中(量力而行),根据要求选题,要考虑限制的时间,计划的篇幅 ④ 要有占有资料的条件,资料缺乏,是很难写出有力量的论文的,时间条件. ⑤ 指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒" ⑥ 注重价值:理论价值,现实价值 四选题的方法 1,做好课题的调查工作: ①专家; ②文献 2,作好课题的限定工作 3,巧选角度 资料的作用 以上三项中最重要的是查阅资料.选题的时候,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现状,特别是相关研究方面的历史与现状,看看已有哪些成果,还有哪些问题. 资料的作用: 第一,有价值的学术观点只能从资料产生; 第二,有说服力的学术观点只能靠资料支撑.