文科科研课题

比赛按照研究课题的方向分类，如生物学，物理学，数学，化学，环境科学等等其实作为高中生参加创新大赛，比赛对于知识积累本身的要求并不高，即使是文科生，也可以参与物理学，化学，环境科学，工程学的研究，而正常的高中教学中是包括各个科目的基本知识的。所需要的主要是有创意，有点子，然后再自学相关知识，进行探究。初赛只需要论文，进了复赛需要准备现场答辩和答辩用的资料和展板。了解当年的创赛制度和赛程，把握时间节点，参考历届参赛项目，可从中汲取灵感，再向老师求助。

　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。　　开题报告作为课题答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。　　开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：　　(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；　　(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；　　(3)大致的进度安排；　　(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；　　(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；　　(6)经费概算；　　(7)预期研究结果；　　(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。　　同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。　　[2]如何撰写课题开题报告追答　　其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下：　　1．论文拟研究解决的问题　　明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。　　明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。　　评述上述文献研究成果的不足。　　提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。　　一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。　　2．国内外研究现状　　只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。　　3．论文研究的目的与意义　　简介论文所研究问题的基本概念和背景。　　简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。　　简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。 基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。　　4．论文研究主要内容　　初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。　　[3]课题开题报告的格式(通用)　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。　　1 总述　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、自查报告必要的数据等等。　　2 提纲　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 3 参考文献　　开题报告中应包括相关参考文献的目录　　4 要求　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。　　开 题 报 告　　学 生：　　一、 选题意义　　1、 理论意义　　2、 现实意义　　二、 论文综述　　1、 理论的渊源及演进过程　　2、 国外有关研究的综述　　3、 国内研究的综述　　4、 本人对以上综述的评价　　三、论文提纲　　前言、　　一、　　1、　　2、　　3、　　··· ···　　二、　　1、　　2、　　3、　　··· ···　　三、　　1、　　2、　　3、　　结论　　四、论文写作进度安排　　课题开题报告提纲　　一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师　　二、目的意义和国内外研究概况　　三、论文的理论依据、研究方法、研究内容　　四、研究条件和可能存在的问题　　五、预期的结果　　六、进度安排　　[4]课题　　课题是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写课题对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

文科生，就是学习史地政三科了，喜欢时事的就去谈政治，喜欢历史的，就去研究历史王朝兴衰成败，喜欢自然地理科学的，就去研究地理，最近发生的一些自然灾害呀？从地理的角度去剖析，，应该会有点方向性了@@@维生素的分类用途

没多大意义，并不是所有人都需要搞研究的。国内的唯论文科研评价是非常糟糕的。论文产业和学术期刊敛财的乱象不能视而不见。

近4年来，独自主持并承担教育部科研项目1项，省级课题一项，国土资源部土地勘测研究院项目1项；省委宣传部资助项目1项；校级科研项目5项，获得科研经费计 32万余元。1、2002 张仁善 我国司法腐败的历史考察及现实反思 教育部人文社科“十五”规划第一批立项课题法学类青年基金项目 3万；2、2002 张仁善 农村土地资产化立法基础研究 国土资源部土地勘测院“加入WTO与中国土地立法基础研究”2万；3、2002 张仁善 20世纪我国司法权的发展得失及其对法治化进程的影响 南京大学国家社科基金预研项目，1万；4、2001 张仁善 我国司法腐败研究 南京大学文科校级规划项目，0.4万；5、2000 张仁善 中国司法腐败的历史考察及现实思考 南京大学人才引进科研启动资金项目，1.5万；6、1999 张仁善 中国法制近代化的历史进程及现实思考 南京大学世川良一奖教基金，0.5万7、2003 张仁善 司法腐败与社会失控 江苏省委宣传部“江苏省2003年人文社科重点学术著作资助项目”，3万8、2004年，张仁善，江苏省哲学社会科学基金项目，清末民初的法制变革，1万。9、2005年，张仁善（二人联合主持），南京大学985二期特别项目“全球化背景下的法治与人权”，20万元

我给你几个文学的吧~~诗歌：1、The Theme （或magery）of Shakespeare's Sonnets2、A Comparative Study of Wordsworth's Nature Poems and Those by Tao Yuanming3、The Theme of W·B.Yeats' Love Lyrics4、The Contrasting Pritures between Songs of Innocence and Songs of Experience戏剧：1、Woman's Imagery in Sharkespeare's Comedies2、On the Themme of Romeo and Juliet3、On the Image of the Hero in The Hairy Ape4、Macbeth,a Tragedy of Ambition小说：1、Jonthan Swift:A Great Satirist2、An Analysis of Tom Jones' Character3、The Gothic Elements and the Supernatural Atmosphere in Rip Van Winkle4、 Hemingway's View on War in A Farewell to Arms参考资料：英语专业本科毕业论文设计与写作指导

主持和承担项目（14项）（按时间顺序编写）1．1996年东北师大教学成果立项《世界近代史课程内容和体系改革》（已完成，经费：5000元）2．1996-1997年美国富布赖特基金项目“门户开放前后的美俄关系”（已完成，经费27000美元）3．1999年国家社会科学规划项目“20世纪以来宗教在美国社会政治生活中的作用”，（已完成，经费：35000元）4．2000年《世界文化史》教材——教育部师范司《中学教师进修高等师范本科（专科起点）计划》规定教材，属“跨世纪园丁工程”中“面向21世纪教材”的一本（已完成，启动经费5000元）5．2002年东北师大“文科基础学科人才培养和科学研究基地留学归国人员专项研究经费”“宗教与美国公民道德建设”（已完成，经费6000元）6．2002年国家教育部教材项目“世界史纲”修订（与马世力等教授合写，本人编写近代部分）（已完成，本人使用经费：5000元）7．2003年教育部人文社会科学重点基地重点项目（2002年）“现代欧美人口迁移与宗教多元化”（已完成，经费：50000元专著《现代欧美宗教多元化》《现代欧美民族同化问题研究》2007年内出版）8．2003年国家211工程第二期（十五规划）（东北师范大学）重点项目：“美国文化形成的历史特征”（已完成，经费：50000元，专著《美国文化概论》已于2006年由人民出版社出版）9. 2003年国家留学基金项目“美国文化研究”，已于2003年7月-2004年1月访问了美国威廉玛丽学院（已完成，经费8000美元）10．2007年东北师范大学精品课《世界近现代史》建设项目，立项时间：2006年12月12日，经费：20000元11．2008年吉林省精品课《世界近现代史》建设项目，立项时间：2008年12月7日，经费：5000元12．2008年教育部人文社会科学一般项目“美国宗教史研究” ，立项时间：2008年11月26日，经费：70000元13．2008年国务院学位与研究生教育委员会项目“教育硕士（历史学科）研究生培养问题研究” ，立项时间：2008年6月1日，经费：8000元。14．2009年东北师范大学教学名师项目，，立项时间：2009年6月11日，经费：20000元参加项目（4项）（按时间顺序编写）1．国家211工程重点项目“中外文明比较研究”（朱寰教授主持），已完成并出版专著《儒家文化与美国基督新教文化》（1999年完成）2． 国家重点科技攻关项目“世界史纲CAI”（马世力教授主持），任教材《世界史纲》下卷主编之一，光盘《近代》部分主编，（2000年完成）3. 国家教育部“中学历史教材”编写小组成员，编写“初中历史教材”（2002年已完成）4．东北师范大学“历史基地的建设与人才培养”项目（2004年已完成）

政治课研究性学习课题1、对钱的看法2、对公交车上某一现象的探究3、各超市物品的价格4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景5、对某一侵权行为的解析6、加入WTO对本市经济发展的影响7、对汽车超载问题的调查研究8、农村家庭消费结构变化的思考9、关于假货问题的思考10、中学生与网络世界11、中学生成为教学（学习）主人问题探究12、人与自然（经济与环境）13、中学生人生价值（人际关系、社会公德）14、学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况）15、中学生的消费状况16、金钱与人生17、知与行（终身学习等）18、中学生心理承受能力研究 1.印巴对峙状态下，中国处于怎样一个位置，起到一个怎样的作用，如何做能使中国从中获得最大的利益，并且消除印度人对中国一贯的成见2.为什么在中国的强力反对下，并以不参加欧洲领导人峰会为威胁阻止欧洲领导人接见达赖，欧洲领导人还执意接见，他们手中有什么可以和中国博弈的牌3.以色列为何在没有任何征兆，没有任何原因的情况下，突然闪电出手巴勒斯坦，目的何在，保持了几个月的和平是两地人民所乐于见到的，美国以何为威胁，迫使以色列以牺牲自己国士兵生命的代价来讨好美国4.过去一年中石油价格经历大起大落，现在出奇的低，已经快到了阿拉伯人无法承受的价格，下一年中石油价格将何去何从，欧佩克是减产石油，还是向西方施压以求价格稳定

政治研究性学习课题高一政治研究性学习课题 欧美电影对中国电影市场的冲击调查分析 上、下班路面状况引出的思考 对某某商品的销售情况的跟踪调查 城市就业情况分析和展望 外商投资对大连经济的影响 中国保险业将何去何从 社会保障制度 对现代人信仰家教成上升趋势的讨论 如何使信用卡促进大连的消费 城市商业竞争状况调查 外国动画对国产动画的冲击 有关邪教和宗教的对比 国际恐怖主义历史发展 盗版市场对正版市场的冲击 品牌效益 专卖店商场经营方式利与弊 商场经济 城市旅游业发展的科学定位 高二政治研究性学习课题 心理健康问题的研究 国际恐怖组织的研究 商业广告的发展及其作用 房地产的开发与管理 奥运将给北京带来什么 奥运会对中国的影响 素质教育的改革探讨 日本经济崛起原因 中东恐怖世界调查 关注美国恐怖事件 新经济中的经理人 人才趋势展望 有关盗版的研究 马克思主义哲学对恋爱的指导作用 中学生心理健康状况 文科学生的就业问题 城市人口老龄化问题