文科报研究生

　　文科考研专业可分为以下几类：　　1、哲学类：哲学类包括的专业有：哲学、逻辑学、宗教学;　　2、经济类：经济类包括的专业有：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学;　　3、法学类：法学类包括的专业有：法学、科学社会主义和国际共产主义运动、中国革命史与中国共产党党史、社会学、社会工作学、政治学与行政学、国际政治学、外交学、思想政治教育学、治安学、侦察学、边防管理学;　　4、教育类：教育类包括的专业有：教育学、学前教育、特殊教育、技术教育学、体育教育学、运动训练学、社会体育学、运动人体科学、民族传统体育;　　5、文学类：文学类包括的专业有：汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献，英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语、巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧加罗语、泰语、乌尔都语、希伯来语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚 - 克罗地亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语等 37 种外国语;　　6、历史类：历史类包括的专业有：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学;

文科生可以报考哪些专业一般来说的 类别：1. 外国语言文学类：包括英语、德语、法语、日语、朝鲜语等2. 经济学类：包括会计学、金融学、财政学、经济学、国际经济与贸易等3. 管理科学与工程类：包括工程管理、信息管理与信息系统等4. 公共管理类：包括行政管理、公共事业管理、土地资源管理、劳动和社会保障等5. 工商管理类：包括工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等6. 新闻传播类：包括新闻学、广播电视新闻学、广播电视编导、广告学、编辑出版学等之外属于文理兼收的:哲学类、法学类、马克思主义理论类、政治学类、社会学类、教育学类、中国语言文学类、历史学类、图书档案学类 文理兼收类(10个小类)：其中 比较特别的：7. 中医学类：包括针灸推拿学、中医学、中西医结合、中医骨伤科学等8. 药学：药学、中药学、药品营销等9. 艺术类：包括音乐学、美术学、艺术设计、播音主持与艺术、摄影、环境艺术设计、服装设计等10.体育类：包括竞技体育、体育健身与保安、运动训练等汉语言文学专业该专业培养具有较高的马克思主义理论水平、扎实的汉语言文学专业基础、较为广博的人文科学专门知识、较强的研究能力和写作能力的专门人才。该专业将对部分学生实施本科教育与研究生教育相衔接的培养计划，以培养高水平的汉语言文学的教学和研究人才。学生毕业后适合从事党政机关、企事业单位的文秘、行政、宣传、 调查研究与管理工作， 新闻出版单位、杂志社、电台、电视台等的记者、编辑工作以及高等学校、研究机构的教学和研究工作。该专业还结合教学，组织学生到新闻、出版、广播电视等单位进行对口实习，提高学生的思想文化素质和写作水平。此外，还经常举办各类学术讲座，以开阔学生视野，扩大学生的知识面。 历史学专业历史学是研究人类社会历史发展过程及其规律的学科，以中国和世界各国政治、经济、文化、社会、宗教、艺术等方面的历史状况，各国、各民族、各地区之间相互关系及其历史演变等为研究对象，是传承人类文明、弘扬优秀文化、密切关注现实生活的重要基础学科。该专业培养知识广博，具有较高综合素质，具有良好学术训练，能够胜任国家机关、文化、教育、宣传、新闻出版、旅游等部门和其他企事业单位工作的专门人才，并为有志于学术研究的青年提供系统的专业训练。 哲学专业该专业培养综合素质高、适应能力广、动手能力强的理论工作者和实际工作者。学生毕业后适合到党政机关、企事业单位、从事“决策秘书型”工作，以及到新闻、出版、宣传、文化部门以及高校、党校、社会科学研究机构从事专业工作。也可以通过直接推荐免试攻读或报考硕士研究生。 人类学专业该专业是综合性基础学科，描述和探讨人类文化的个性和共性，了解人类发展的规律。在现代社会，人类学知识具有广泛的应用价值。该专业能够了解不同人群生存与发展的智慧、探索人类文化适应与变迁的过程和原因，寻求解决人类社会各种现实问题的途径。当代人类学知识已广泛应用于社区发展、社会评估、文化咨询、民族宗教、跨文化管理等领域。该专业培养视野宽、实践能力强、具有现代科学思想和优良人文素质、掌握一整套人类学基础理论和调查研究方法、技术的专门人才。学生毕业后胜任文化、宗教、政策研究、民族、旅游、传媒、民政等工作，以及在党政机关、社会团体、企事业单位、公共组织等机构担任行政、文秘和各项管理工作。该专业要求学生系统学习与掌握文化人类学、体质人类学、民族学、语言人类学、考古学及其它相关学科的基础知识。 考古学专业该专业通过对人类遗物的发掘、整理和研究，探讨人类及其体质、文化的发生、发展和变化的过程与结果，并寻找人类社会文化发展的规律。当代考古学知识已广泛应用于人类社会生活的各个领域，如旅游、艺术、建筑、军事、历史、宗教、教育、生态等，在现代社会中起着重要作用。该专业培养掌握坚实基础理论、基本知识、技能及能够胜任文物、考古研究工作的专门人才。学生毕业后适宜在考古研究、文物鉴定、博物馆、文化旅游等部门工作，也适宜文化行政管理部门的工作以及从事与文物有关的商业活动。该专业以中国考古学为主干课程，并系统地学习人类学基本知识，注重田野实习基本训练。 经济学专业该专业学习中外经济学理论、应用经济学和政策分析方法。培养具有扎实的经济学理论和应用能力，并具有现代产业管理知识的、社会适应性较强的专门人才。学生毕业后大部分在各级党政机关、工商或金融企业工作。 财政学专业该专业学习财政、税收和国有资产管理理论和实务。培养学生具有扎实的经济学、管理学基础和财务、会计知识，掌握现代财政、税收和国有资产管理理论与实际工作技能，有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，有较高的外语水平和计算机操作技能。学生毕业后大部分在财政、税务、国有资产管理等政府有关部门、政策研究机关以及金融组织、企业集团、事业单位工作。 金融学专业该专业学习金融理论与实务。培养理论功底扎实、知识面广、适应性强的经营、管理和理论研究人才。要求学生掌握现代金融理论和金融市场操作的技术，掌握我国经济政策与法规，能够运用所学知识进行金融资产组合管理、资本运营、公司财务管理、价值评估和风险控制，并且有一定的决策、协调和组织能力。学生毕业后适合在银行、保险、证券、基金管理公司、企业财务部门、金融监管机构以及新闻媒介工作。 保险专业该专业培养理论功底扎实、知识面广、适应性强的经营、管理和理论研究人才。要求学生掌握现代保险与金融理论和业务知识，掌握我国经济政策和法规，能够运用所学知识进行保险业务经营，保险企业管理，保险企业资本运营、金融和项目风险管理，社会保险业务运作，社会保险管理，保险监管，并且有一定的决策、协调和组织能力。学生毕业后适合在保险公司、保险监管机构、社会保险业务部门、社会保险管理机构、风险管理、银行、证券与投资、大型企业工作，也有部分学生可去科研单位、高等院校及新闻媒介等部门与行业工作。 国际经济与贸易专业该专业学习国际经济贸易与投资的理论和实务。培养学生具有扎实的经济学基础，掌握国际贸易理论和业务知识，具有开展涉外业务活动的能力。学生毕业后可在对外经济贸易部门或各类涉外企业工作。 物流管理专业该专业以“宽口径、厚基础”为宗旨，突出综合素质教育，培养基础理论扎实、知识面宽、岗位适应能力强的现代物流管理专业人才。该专业要求学生掌握现代物流管理理论、现代物流技术与装备、物流信息化技术、物流系统的规划与设计以及现代物流发展的政策与法规等方面的知识；能够运用所学知识从事商业和制造业的现代物流技术和信息网络等方面的管理工作；能够解决服务项目和经营中的实际问题，具有一定的从事物流管理的研究能力，并具有较强的决策、组织和协调能力。学生毕业后适合在物流企业与相关部门工作。 法学专业法学是研究法及其发展规律的一门社会学科,它对发展社会主义民主,建立健全社会主义法治国家,促进和保障社会主义现代化建设起着重要的作用.该专业立足改革开放前沿，紧密结合社会发展需要，紧跟时代发展步伐。培养在立法、司法、行政及律师公证部门、企事业单位和社会团体中从事法律事务工作和法学教学、科研工作的高层次人才。 政治学与行政学专业该专业以政治系统与行政系统为主要研究对象，培养系统掌握政治学与行政学的基础理论、熟悉我国政府体制结构、行政运作机制及政策法规、具有较强的政治思维能力、行政管理能力和组织协调能力的专门人才。学生毕业后适合到各级党委、政府、人大、政协、公安、司法、企事业单位，从事政策分析、组织人事、行政管理、外事交流、文秘宣传等方面的工作以及到高等院校从事教学与研究工作。 行政管理专业该专业以政府行政事务、社会公共事务和企事业单位的行政事务为研究对象，主要培养适应现代社会需要，掌握系统的行政管理以及其他管理的理论、知识和技能，具备较高的管理、经营、策划、调研、沟通等能力的专门人才。学生毕业后适合到各级政府机关、企事业单位从事行政管理、市政管理、人事管理、社会工作、政策研究、外事交流、宣传策划、秘书等工作。 公共政策学专业该专业研究现代各国政府怎样制定和实施各项公共政策以解决社会公共问题，探讨政策过程的科学理论与知识，发展科学的决策技术与方法。培养掌握公共政策学理论和政策分析方法、熟悉具体政策法规、多学科知识交叉的复合型人才。学生毕业后适合到各级政府机构和企事业单位，调查咨询机构，新闻媒体以及其他公共部门或社会团体中从事政策研究与分析、项目策划与管理、社会调查、行政管理、组织人事、办公文秘、传播咨询、报道评论等方面的工作公共关系学专业该专业以组织的公共传播事务为研究对象，以政府公共关系、工商企业公共关系和国际公共关系为主要发展方向。培养懂管理、善策划、会传播，具有系统的行政管理和经营管理知识、熟悉现代传播沟通理论和方法，具备调研、策划和创意能力，掌握各种宣传技巧和外交艺术的公共关系专门人才。学生毕业后适合到各级政府、企事业单位、专业公关公司和广告公司以及传播媒体从事信息调研、形象策划、新闻传播、宣传推广、外事交流、商务沟通、市场营销、统战侨务、办公文秘、企业文化等工作

　很多人在实际工作中发现了自己新的兴趣所在，想转换方向进修，可是担心报考在职研究生时会受限，比如说，理工科可以报读文科类在职研究生吗?　　针对报考者的这个疑问，在职研究生招生老师介绍，大部分在职研究生专业是允许跨专业报考的，理工科也是可以报考文科类在职研究生的，但是需要提醒大家的是，跨专业报考面临的考试难度相对来说是比较大的，需要慎重考虑，慎重选择所跨考的专业。　　一般来说，理工科类专业跨文科类专业还是占有一定的优势的，毕竟理科类考生数理及推理能力都不错，但是反过来说，文科生跨考理工科难度就大多了，因为很多文史类考生尽管在语言表达、文字整理方面的能力比较突出，在数理方面的能力就普遍欠缺了。　　尽管理工科类专业跨考文科类专业有一定的优势，但是在职研究生招生老师还是提醒大家，选择跨考专业一定要根据自己的兴趣，只有做自己感兴趣的事才能全身心投入，这也是大家在跨专业报考中能否取胜的关键所在。　　此外，想选择跨考的人员还要了解意向院校有关跨考专业方面的相关政策，历年招生要求，确定后再报考，以免因学校不允许跨考导致不能顺利入学。想获得有关在职研究生报考方面的专业化推荐及建议，请与在线老师沟通。

　在职研究生选择什么专业还要看你的工作需求和个人爱好。以下是文科在职研究生主要有的专业，希望有所帮助。　　经济学，也很适合文科生报读。经济学是一个比较适合长远发展的学科，从事这方面的工作有很大好处，多数人选择报读经济学进行理论研究，经济学是一个很广泛的学科，可选择的专业有很多。　　管理类，很多人都认为管理类是理工科的专利，其实并不是这样的，作为文科类的考生选择管理类并不会有难度，反而还会有所助益。　　金融类，我们知道学习文科的人，感情大都比较细腻。金融通常被认为需要具有理性思维的人来学习，或许效果会更好。文科生的思维比较细腻，考虑事情多元化，具有发散思维，想象力丰富，若是有对金融学相关专业感情绪的文科生可以报读。例如：　　1、汉语言文学，授予文学学士。　　主干课程：语言学概论、汉语史、古代文学、现代文学等。　　招生院校：师范类、综合类院校、学前教育。　　本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。　　2、广播电视新闻学，授予文学学士。　　主干课程：广电概论、广电技术基础、新闻采访写作、编辑制作、摄影摄象等。　　招生院校：各传媒院校、师范类、综合类院校。　　本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。　　3、对外汉语，授予文学学士。　　主干课程：汉语言文学、外国语言文学、写作、翻译、古代（现代）汉语、西方文化礼仪等。　　招生院校：外语类、师范类院校。　　对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的汉语教学，也称为汉语，作为外语教学或者汉语作为第二语言教学。相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国文化教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。

其实现在统计学这门学科和其他各种学科交叉的都很厉害，所以适合统计学本科背景的研究生专业有很多，关键是要看你喜欢什么，将来什么打算，比较靠谱的选择有：1.继续念统计学，有偏数理统计的硕士、也有偏应用统计的硕士，换专业成本最低，而且就业也不差，例如如果想从事金融行业的话，其实现在做量化投资的都会招不少统计学出身的人，而且对于硕士学的是否是金融学其实要求也不高，你完全可以考个CFA，CPA或者学一些金融统计课程了解。数理统计硕士出来还可以去药厂或者一些定量的咨询公司。2. 转金融工程、数量经济学、计量经济学等一些统计学与金融学的交叉学科。其实金融工程里用的统计学其实不是很多，数学主要以概率论和随机过程为主，但鉴于国内衍生品市场的发展现状，其实这类金融工程的课程也会涉及许多数量化分析的内容，将来出来从事的工作很多也会和统计学相关。例如数量化选股、统计套利等。3. 转市场营销、心理学等行为科学的学科。市场营销，特别是结合了心理学、行为学等学科的消费者行为学研究这块，用到大量的统计学模型，而且这个领域这些年发展的很快，这个专业的学习个人觉得会非常有趣。但我不清楚目前国内的市场营销系定量研究的水平如何。4.计算机/人工智能/模式识别/机器学习/数据挖掘/商业智能，这个领域现在也很火，应用前景也很广泛，包括自动化、生物信息、金融量化交易等现在都在大量使用所谓的人工智能/机器学习的算法。很多都是计算机出身的人在做，但其实用的大量模型和算法都是统计学，特别是多元统计那块的理论。所以理论部分对于学统计出身的人来说不是问题，写代码、数据结构与算法这些可能是个难点。

文科生跨专业考理工科，专业课的复习难度较大。如果你学的是中文、历史等文科专业，想报考物理学类、机械类、测绘类等应用性比较强的工科专业，那专业课的复习是比较难的。即使你能考出较好的成绩，一般在复试中也很可能会被淘汰，因为你基本上没有此专业的实践经验。如果你报考新闻、法硕等专业，专业课的复习相对来说要容易一些，因为这些专业对于文科生来说不是很难理解，只要肯下功夫，专业课还是能复习好的。但凡事无绝对，如果你平时兴趣在你所要考的专业上，并在平时投入了很多时间专研，我想也不会比本专业考生差。

外语类，中文类，新闻类，教育类，体育类很多啊

来自人力资源和社会保障部的数据显示，2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万人，比2012年增加19万人，是新中国成立以来毕业生最多的一年。在就业供需矛盾进一步加剧的情况下，文科生的处境则更显尴尬。不少高校负责人亦公开表示，近几年来文科专业就业率就一直低于理工科专业，在今年全球经济形势低迷的背景下，文科生受冲击更为严重。朱静愤怒地抱怨，“高考(微博)[微博]时大家分数都差不多，知识水平也相差无几，同样是接受过正规的高等教育，同样付出了四年的艰辛和努力，为何找工作的时候就产生这么大的差距呢？”朱静和同学把自己称作为“冷馒头”，看似作为基础主食，人人可吃，适合大部分人的口味，可是却“难得入口”。“这是由企业经营的特性决定的，”北京一家日资企业的人力资源经理官女士直言不讳地说，“企业就是需要人才为自己创造价值，”这意味着在学校接受大量理论教育但缺乏一技之长的文科专业学生可能创造的现实价值较少，在激烈的岗位竞争中自然不占优势。与此同时，企业内部适合文科生的综合管理类职位人员流动性差、更替缓慢，而专业较为对口的公务员(微博)、事业单位招聘则竞争异常激烈，“分流作用不大”，这些都在一定程度上限制了文科生们的选择范围。研究生不如本科生2013年全国硕士研究生入学考试于1月5日开考，全国有180万人报名考试。根据第三方调查机构麦可思公布的调查显示，考生读研[微博]的最主要原因是就业前景好和想去更好的大学。被调查的3899名2013届本科毕业生在国内读研的第一理由是“就业前景好”(34%)，其次是“想去更好的大学”(29%)等。而“想做学术研究”的比例只占9%。“当初正是因为研究生毕业可以找到更好的工作，才读了硕士。”朱静说第二个“想不到”是研究生尚未毕业，这一想法就被无情打碎。全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心《全国高校毕业生就业状况》显示，从2005年开始，一直到2009年，硕士生就业率连续下降。2009年和2010年，硕士生的就业率甚至不敌本科生。一份来自江苏省人才市场的统计也表明，2011年高校毕业生中，硕士研究生就业率为86.6%，本科生为90.3%，专科生为94.1%，硕士生就业率比专科生低近8个百分点，就业与学历呈现出倒挂现象。根据人社部最新劳动统计年鉴，2010年城镇失业人口中25~29岁男性，本科学历的失业率为28.7%，硕士为53.3%，同一年龄区间的女性，本科学历的失业率为37.8%，硕士为57.1%。不少专家都认为，研究生就业之所以出现困难，究其原因主要有三：一是研究生扩招后，部分高校软件和硬件不相配套，培养质量没有跟上；二是研究生的就业期望普遍较高，辛苦多读了几年书，都希望获得更好的职位薪水，宁肯待业在家也不愿“屈就”；三是在很多用人单位看来，招用研究生既要支付高薪酬，又要担心他们“眼高手低”，权衡之下，显然本科生“性价比”更高。朱静的男朋友小雷毕业于华中科技大学(微博)[微博]电气工程专业，早在2006年本科毕业时，就去了南方电网下属的一家小型电厂，在南方一沿海城市，现在已经逐渐成为单位的技术骨干。他觉得：“我本科毕业时就业期望确实没小静这么高，对城市、企业规模的要求都低得多。”从用人单位的角度来看，如今中小企业是主要的就业岗位提供者，但对研究生的吸引力有限。一方面，产业结构影响了企业用人方向；另一方面，较小的发展空间和不规范的用工标准，也让研究生顾虑颇多。据新华网报道，目前高校或研究院的硕士生导师，大多从事的是理论研究，对学生的实际需求和发展给予的帮助有限，更无法提供训练平台。其结果是，虽然培养了大量人才，却无视就业市场需要，高校和企业都消化不了，只能“贬值”。证书不管用“我把实习经历，发表的作品全部打印出来装订好，态度好的就勉强收过去，态度不好的，干脆直接冲我嚷嚷，只要简历就行，”在研究生专场招聘会上，朱静拿着自己制作节目的光盘和在纸质媒体上发表文章的复印件一大摞，“不仅成本贵得要死，而且屡屡被同学嘲笑多此一举，根本不会看，确实，有很多单位收都懒得收，别说看了。”朱静抱怨，过去在学校都是听老师和学长说，多考证，多实习，就业大有用处，实际就业情景并非如此。“大多数单位现在都是在网上提供一份标准的简历让你填，根本没有你写这些的空间，实际上，人家的态度也很清楚，只需要看你的基本情况和专业，毕业学校，根本不关心你的努力情况。”不少HR表示，确实没时间一份份去仔细看多少证书，主要按基本情况入围，由现场能力决定。但是在入围环节，“学校和专业重要性超越了证书。”一份来自某培训机构的抽样调查显示，当前在培训机构参加考证培训的50%以上是正在本科以上院校就读的大学生；另一份调查则显示，近三成大学生手中持有一本以上“非必要”证书，有的学生甚至已经拥有五六本证书。一边是高额的考试费用和挤占的大量时间，一边是就业难的现实，考与不考已成为困扰许多大学生的一道难题。难怪有的大学生说：“面对资格证考试，让人进退两难。”据调查，目前在全国，拿到各类资格证书的在校大学生不下百万人，但其中近80%的持有者在求职过程中并没起到什么作用。再加上目前社会上推行的或“土”或“洋”的资格证书太多，让用人单位对此失去了兴趣。再说，有些资格证与用人单位需求的人才脱节，因此很难在求职过程中占上风；并且，社会上的一些职业认证并不规范，难以体现出一个人在相关领域的专业能力，因此很难受到用人单位的青睐。

研究生学科分类，不同于高考，高考分文科、理科、艺术类。研究生学科分为12个学科，哲学、经济学、法学、文学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等。就从来没有所谓文科研究生与理科研究生的说法。考数学的学科有，工学、理学、管理学、经济学。其余学科都不考数学你是财务管理，以后如果考管理学的话，肯定是要考数学的。记得采纳啊