文化艺术硕士

艺术硕士就是所谓的专硕,学制两年,现在国家大力提倡这个,因为应用性比较强,在职的专硕是没有学历证明的,只有学位证,如果你是通过统考来取得艺术硕士的学历,那么你就可以拥有两个证,艺术类的硕士就是学硕咯,是和专硕相对的,学制3年,不过现在在缩招,这两种硕士分数线是相同的。拓展资料：艺术硕士（Master of Fine Arts；MFA）是一项在世界范围内艺术相关领域的硕士研究生学位，通常需要两到三年的时间才能修读完毕。课程上以艺术为主，包括各种艺术理论、艺术创作与艺术研究。艺术硕士学位（MFA）是全球性的，国际认可的艺术领域学位。艺术硕士（MFA）最常见的主修为设计、动画、摄影、舞蹈、视觉艺术、电影制作、戏剧、创意写作等等艺术相关专业。继艺术硕士（MFA）后，世界全球性的艺术领域最高学位为艺术博士（Doctor of Fine Arts；DFA）。根据国务院学位委员会颁发的《艺术硕士学位设置方案》的有关规定，艺术硕士学位（MFA）的学科领域包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、艺术设计、舞蹈、美术等；招生对象一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；入学考试采用初试与复试相结合的办法；初试实行全国联考，复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。艺术硕士学位（MFA）课程设置分为核心课、方向必修课和选修课。核心课是提高学生的审美体验，增强其理解作品、表现作品和把握作品风格的能力；方向课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的。目的是提高学生专业技能和综合修养，使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提高；选修课是为学生的个性发展提供一定空间而设计的，学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。艺术硕士学位（MFA）在培养过程中突出专业特点，以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养；教学方法采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的方式。开展艺术硕士学位（MFA）教育是我国艺术学位与研究生教育改革的重要内容，对于推动艺术高层次人才培养模式和教育观念的转变，造就一支高素质的艺术专门人才队伍，满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，繁荣和发展我国文化事业，全面建设小康社会将产生积极的作用。二十多年来，我国艺术学学位与研究生教育的改革和发展为我国艺术领域培养了一大批高层次专门人才，为我国文化艺术事业，特别是艺术学的研究和教学作出了重要贡献。但长期以来，艺术学高层次人才培养存在的突出问题是，培养规格单一、培养类型以学术型为主，没有很好地体现艺术的特点和艺术人才成长规律，也不能很好地满足社会需求。由于艺术创作有很强的艺能性，专业成才周期长，专业性学习方式贯穿了小学、中学乃至大学阶段，而我国研究生的招生方式、培养模式和学位授予标准不利于这类人才的选拔和培养。

不同点：1、学位不同：全日制文学硕士：文学硕士学位全日制艺术硕士：艺术硕士专业学位2、培养方向不同:全日制文学硕士是学术型硕士，培养上侧重于学术理论;全日制艺术硕士是专业学位，为实践类学位，培养上侧重于实践技能及项目实践。3、专业设置不同：史论专业没有艺术学位硕士。4、在报考博士时的区别。全日制艺术学位学生必须拿到毕业证、学位证才能报考博士，即不能以“应届毕业生”身份报考。全日制文学硕士学生可以以“应届毕业生”身份报考。5、医疗制度不同。全日制文学硕士：有公费医疗。全日制艺术硕士：无公费医疗。扩展资料：文学硕士学位注重文学领域、比较文学等相关学科的交叉研究，关注文学学科发展的前沿动态，致力于文学批评新方法、新视野的探讨，致力于寻找新的教学和科研的生长点。并且，运用现代教育理论与方式，将培养对象造就为适应现代社会发展所需的专业人才。

中国音乐学院2005年在职人员攻读艺术硕士学位招生简章一、培养目标： 为繁荣和发展我国文化事业，不断满足广大人民群众日益增长的文化需求，健全和完善国家艺术专门人才培养体系，培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需要的高层次、应用型艺术专门人才，国务院学位委员会决定在我国设置艺术硕士专业学位（Master of Fine Arts，缩写为MFA）。 根据国务院学位办《关于开展艺术硕士专业学位教育试点工作的通知》（学位办[2005]34号）文件精神，中国音乐学院作为国务院学位委员会办公室批准的艺术硕士专业学位教育试点单位，从2005年向全国招收攻读艺术硕士（MFA）专业学位研究生30名。 二、招生条件及对象1．热爱祖国，遵纪守法，品德良好。2．国家承认的大学本科毕业（一般应有学士学位）、具有艺术创作实践经验；或者高等学校大专毕业后，有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者（工作年限计算截止期为2005年7月31日）。3．报考音乐表演专业方向者，年龄为45岁以下（含45岁）。4.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和我院规定的体检标准。三、招生专业艺术硕士专业招生包括声乐、中国乐器演奏、钢琴演奏、钢琴伴奏、指挥和作曲方向。四、考试科目、时间和地点（一）考试科目：艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语）、政治理论、专业知识和专业技能，共计3门。 1．艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语），实行全国联考，为闭卷笔试。考试的组织工作由全国学位与研究生教育发展中心负责。辅导教材为《2005年全国艺术硕士专业学位研究生入学资格考试大纲与指南》，由全国艺术硕士专业学位论证专家工作组编写。2．政治为闭卷笔试，由中国音乐学院自行组织考试。政治复习范围请参考附件。3．专业知识和专业技能考试由中国音乐学院自行组织，采取笔试与面试相结合的方式。专业考试主要考查报考者是否具备其报考的研究方向所要求的实际创作能力，各研究方向均不为专业考试提供复习范围。（二）考试时间、地点：联考时间为2005年10月22日8：30—11：30。考试地点由现场报名点指定，具体安排请见准考证。政治和专业科目的考试于2005年10月下旬在中国音乐学院进行，具体日程安排请于2005年9月中旬在我院研究生处页面查询。五、报名与资格审查 报名分资格考试联考报名和专业考试报名，采取网上报名与现场报名相结合的方式。（一）联考报名 联考网上报名时间为7月中、下旬。各省级学位与研究生教育主管部门确定所辖考区网上报名具体时间和网址后，于7月10日前在教育部学位与研究生教育发展中心网址（http：//www.cdgdc.e.cn/zz05.html）向社会公布。报考者在网报规定时间内，通过互联网登录有关省级主管部门指定网站，按照要求填写、提交报名信息。现场报名时间为2005年7月28日至31日。报考者在规定的现场报名时间内，持网上报名编号到各省级学位与研究生教育主管部门指定现场报名点，缴纳报名考试费、照相并确认报名信息。 报考我院的考生可在北京市学位办公室指定地点考试，也可在工作单位所在省区学位办公室指定地点参加考试。选择在北京参加资格考试的网上报名时间：2005年7月7日8：00—7月25日20：00网上报名系统指定网站：pgs.ruc.e.cn现场摄像时间及地点：7月28日—7月31日（8：00－16：30） 在北京师范大学主楼一楼大厅。 《准考证》由考生在报名网址上下载，时间为9月22日—10月20日；京外考试者按当地考点要求办理报考事宜。（二）专业考试报名与资格审查专业考试报名时间为2005年10月17日，注意事项如下：1、提交《2005年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》。报考者可登录全国学位与研究生教育发展中心主页（http://www.cdgdc.e.cn/scb.zip）下载该表。填写完毕后，贴本人近期二寸免冠照片1张（黑白和彩色均可）。由考生所在单位人事部门或档案所在部门在其照片上加盖公章，并对其所填写的内容进行审查确认，填写推荐意见。《资格审查表》中的“报考学位种类”栏填写“艺术硕士专业学位”，在“报考专业或领域”栏填写研究方向（见附件一），如：“钢琴”或“二胡”等。专业学位代码550100。2、考生将相关学历、学位证书、身份证原件和复印件一并交我院研究生处进行资格审查。专科学历需提交省部级以上获奖证书原件及复印件。3、报名考生须交二寸免冠照片三张（黑白和彩色均可），填写《中国音乐学院艺术硕士研究生报名表》。 4、报考作曲方向的考生的须提交本人创作的三部作品（其中包括一部带钢琴伴奏的艺术歌曲、一部三个声部以上的室内乐作品和一部大乐队作品，作品最好附录音，乐队作品也可以是电子版录音或MIDI小样）。不提交作品的报考者不能参加专业考试。5、专业考试报名初试费100元、复试费 80元。 考生应具有良好的道德品行，诚信负责。不符合报考条件或提供虚假信息的考生，责任由考生自负。六、录取 根据报名资料、考试成绩综合评审、择优录取。2006年6月公布录取结果并发放录取通知书。2006年9月入学。七、学习方式与学位授予 按照中国音乐学院制定的艺术硕士专业培养方案进行培养； 学生在三年内修满规定的学分，通过规定的课程考试，完成学位音乐会及学位论文,并通过中国音乐学院组织的答辩，经院学位评定委员会审核批准后，授予国务院学位委员会办公室颁发的艺术硕士专业学位证书。八、学习费用 在职攻读人员须交纳学杂费。其中，课程学费，每生每年2万元人民币。每学年入学注册时一次交付。第三年论文和音乐会的辅导费用及申请学位的费用1万元。学习期间学生的伴奏费自理。九、其它说明1、在职攻读艺术硕士专业学位者若按照培养计划达到培养目标，将获得艺术硕士专业学位证书。2、学生学习期间中途退学者，已交学费一律不退。3、学员学习期间不转户口和档案，完成学业后回原单位工作或自主择业。4、住宿自行解决。 本院地址：北京市朝阳区安翔路1号 邮政编码：100101 中国音乐学院网址：www.ccmusic.e.cn招生办网址：10046.126.com招生办电话：010—64887364 乘车路线：①北京站乘地铁至积水潭站转乘618路汽车苇子坑站下车。②西客站乘727路汽车到苇子坑站下车。③北京南站乘939路汽车到健翔桥站下车。附件：在职攻读艺术硕士专业学位入学考试《政治》复习范围 一、毛泽东思想概论1．关于毛泽东思想的历史地位和指导作用。2．关于建立广泛统一战线的必要性和可能性。3．过渡时期总路线反映了中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然。4．以毛泽东为核心的第一代领导集体在探索中国社会主义建设道路中取得的重要成果及其对邓小平理论形成的作用。5． 毛泽东思想的活的灵魂及其关系。参考书：《毛泽东思想概论》教材 版本不限 二、邓小平理论1．邓小平理论的产生条件、体系内容和历史地位。2．“三个代表”重要思想的涵义？辩证关系？历史地位？指导意义和基本要求？3．邓小平理论关于社会主义本质论断的内容、特点及意义。4．邓小平关于社会主义初级阶段理论的内容及其意义。党的基本路线、基本纲领的内容和意义。5．社会主义市场经济的基本特征。坚持社会主义公有制主体地位的重要性。6．中国特色社会主义文化建设的根本任务和目标。思想道德建设和教育科学文化建设在整个社会主义文化建设事业中的重要地位和作用。参考书：《邓小平理论概论》教材 版本不限 三、马克思主义哲学、政治经济学1．坚持一切从实际出发，实事求是，是马克思主义哲学唯物主义一元论的根本要求。2．理解和掌握马克思主义认识论关于认识是一个由浅入深、由片面到全面的过程的原理。3．唯物辩证法的三大基本规律的内容及其意义是什么？4．理解和掌握社会存在和社会意识的辩证关系及社会意识的相对独立性。5．什么是生产关系必须适合生产力性质的规律？怎样理解科学技术是第一生产力？6．剩余价值是怎样产生的？7．垄断为什么不能消除竞争？参考书：《马克思主义哲学原理》和《马克思主义政治经济学原理》 版本不限各个学校不一样！~各个导师也不一样！~~如有细节问题！~~请进入http://post..com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&kw=%C9%F2%D1%F4%D2%F4%C0%D6%D1%A7%D4%BA%C4%CF%D0%A3%C7%F8&rs2=0&myselectvalue=1&word=%C9%F2%D1%F4%D2%F4%C0%D6%D1%A7%D4%BA%C4%CF%D0%A3%C7%F8&tb=on 沈阳音乐学院南校区贴吧！~~~我们将细细的回答您！~参考资料：再校学生！！

答:专业型硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。全日制专业型硕士：教育部觉得形势严峻，作出硕士研究生主要面向应用的决定，推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势，并且从2010年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士，最终达到专业型：学术型=7：3，全日制专业型硕士重点培养工程研究能力强的应用型硕士，而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。艺术学是一门学科艺术硕士是一个硕士类别，包括很多种专业（表演硕士、导演硕士、文化艺术管理硕士、戏剧文学硕士等等）本回答被提问者和网友采纳

文化生能考艺术类的研究生，前提是你必须有足够的艺术专业知识和技能，如果在音乐是一张白纸，考音乐研究生是不靠谱的，最后也不会考上。

和普通高校硕士研究生入学考试一样，艺术类的研究生入学考试也分为初试和复试，初试的科目为政治理论、外国语、基础课和专业基础课，共4门，每门科目的考试时间为3小时。其中政治和外语由国家教育部统一命题，基础课和专业基础课由学校组织命题。 复试一般为面试，但是各校还有加试的要求。比如，北京电影学院规定，以同等学力资格报考的考生，复试时需要加试两门大学本科专业课程(笔试)；中央音乐学院则要求专科学历者、成人高校应届本科毕业生、所有报考音乐教育方向考生需要加试“视唱练耳”。参考资料：http://www.eol.cn/qt_bei_kao_5398/20061211/t20061211_208953.shtml

2008年，全国有34所院校有招收艺术硕士(MFA)的资格：北京大学、清华大学、中国人民大学、江南大学、南京大学、北京师范大学、苏州大学、南京师范大学、首都师范大学、中国传媒大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、沈阳音乐学院、鲁迅美术学院、东华大学、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、厦门大学、福州大学、福建师范大学、山东艺术学院、武汉理工大学、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、广州大学、四川音乐学院、西安美术学院、中国艺术研究院、解放军艺术学院。 2010年，新增68家艺术硕士培养单位名单：华南师范大学、中国矿业大学、中央民族大学、南开大学、天津科技大学、天津美术学院、天津音乐学院、河北大学、河北师范大学、内蒙古师范大学、同济大学、上海师范大学、复旦大学、上海交通大学、上海大学、浙江大学、浙江理工大学、杭州师范大学、山东建筑大学、山东工艺美术学院、齐鲁工业大学、山东师范大学、青岛大学、聊城大学、安徽师范大学、合肥工业大学、江南大学、景德镇陶瓷学院、郑州轻工业学院、河南大学、中国地质大学(武汉)、湖南大学、湖南师范大学、华中师范大学、中南大学、湖南工业大学、星海音乐学院、四川大学、西南交通大学、四川师范大学、西南民族大学、云南大学、云南艺术学院、云南师范大学、昆明理工大学、西藏大学、西安建筑科技大学、西安音乐学院、陕西科技大学、陕西师范大学、山西大学、哈尔滨师范大学、东北师范大学、吉林艺术学院、延边大学、沈阳师范大学、辽宁大学、辽宁师范大学、南昌大学、江西师范大学、广西艺术学院、重庆大学、西南大学、四川美术学院、贵州大学、西北民族大学、新疆师范大学。 开展艺术硕士专业学位（MFA）教育是我国艺术学学位与研究生教育改革的重要内容，对于推动艺术高层次人才培养模式和教育观念的转变，造就一支高素质的艺术专门人才队伍，满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，繁荣和发展我国文化事业，全面建设小康社会将产生积极的作用。二十多年来，我国艺术学学位与研究生教育的改革和发展为我国艺术领域培养了一大批高层次专门人才，为我国文化艺术事业，特别是艺术学的研究和教学作出了重要贡献。但长期以来，艺术学高层次人才培养存在的突出问题是，培养规格单一、培养类型以学术型为主，没有很好地体现艺术的特点和艺术人才成长规律，也不能很好地满足社会需求。由于艺术创作有很强的技艺性，专业成才周期长，专业性学习方式贯穿了小学、中学乃至大学阶段，而我国目前研究生的招生方式、培养模式和学位授予标准不利于这类人才的选拔和培养。这种状况导致许多极富艺术才能的人才失去了专业上继续提高的机会；少数进入研究生阶段学习的，主要精力是应付公共课程学习和学位论文写作，没有更多的时间去提高其最具光彩的专业技艺；大多数进入艺术创作专业攻读硕士学位的学生，并不具有出类拔萃的艺术才华，因而也很难通过研究生阶段的培养成为优秀的艺术创作人才；一些具有天赋与才能的尖子人才，不得不选择到国外同类院校学习深造。 因此，适应艺术学科特点和人才成长规律以及社会需求，调整艺术学学位类型，在保留原有学术型人才培养模式的同时，增设艺术学专业学位，培养艺术学专业学位研究生已明显的成为制约我国社会经济发展需要，提高我国艺术教育的整体水平，促进艺术教育的国际化，建设社会主义先进文化重大课题。由此可见，开展艺术硕士专业学位（MFA）教育工作的指导思想就是以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，深化改革，突出特色，学习借鉴国外高层次艺术专门人才培养的先进经验，积极探索具有中国特色的艺术硕士专业学位研究生教育制度，主动适应社会经济发展需要，提高我国艺术教育的整体水平，为促进艺术教育的国际化，建设社会主义先进文化做出贡献的重要举措。 根据国务院学位委员会颁发的《艺术硕士专业学位设置方案》的有关规定，艺术硕士专业学位（MFA）的学科领域包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、艺术设计、舞蹈、美术等；招生对象一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；入学考试采用初试与复试相结合的办法；初试实行全国联考，复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的专业素质、专业能力和专业基础知识。艺术硕士专业学位（MFA）课程设置分为核心课、方向必修课和选修课。核心课是提高学生的审美体验，增强其理解作品、表现作品和把握作品风格的能力；方向课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的，目的是提高学生专业技能和综合修养，使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提高；选修课是为学生的个性发展提供一定空间而设计的，学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。艺术硕士专业学位（MFA）在培养过程中突出专业特点，以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养；教学方法采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的方式。中国艺术硕士学位的由来：我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。就艺术类硕士研究生而言，如果完成规定的课程学习，修满规定的学分，通过学位论文答辩，授予文学硕士学位。为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层次、应用型的专门艺术人才，在国务院学位委员会21次全体会议上，委员会一致通过并批准自2005年起在我国建立艺术硕士（MFA）专业学位。这样艺术学科在原来文学学位的基础上又增加了专业学位。2011年民办院校首次获得艺术学硕士学位教育部推进教育改革，扶持民办院校的原则，我国民办院校首次获得艺术学硕士学位。河北传媒学院作为一个民办院校首次获得艺术学硕士学位的大学，教育部规定五年内如果考核不合格将取消其硕士资格。我国的MFA于2005年设置，目前招收在职攻读和全日制两种学习方式的艺术专业学位研究生，包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个专业领域。MFA的设置，旨在培养艺术创作、表演等领域高层次应用型专门人才。其招生对象须具有艺术实践经历，教学过程突出专业特点，注重实践技能的提高、并兼顾艺术理论及内在素质的培养。

工业设计工程是研究和实施工业产品的美学设计、造型设计、功能性设计、结构设计、可靠性设计、生产工艺设计、生产系统集成设计等的工程技术领域。其工程硕士学位授权单位培养从事机械、电子、服装、家具、各类轻工产品的美学和艺术的研究、产品的创新设计、装饰设计等高级工程技术人才。设计学作为一门专门的学科，它毫无疑问有着它自己的研究对象。由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系，这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征；而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。《设计学概论》希望引起中国设计界对理论问题的关注进而对设计教育的关注，并最终使设计学成为一门真正登载教育和实践两方面都得到落实的学科。艺术硕士（MFA）专业学位教育区别于艺术理论、学术研究的研究生教育，培养突出专业特点，注重创作表演技能的提高并兼顾艺术理论及内在素质。MFA的教学成果强调作品创作与表演实践，学位论文主要是对作品创作与表演实践的专业分析和理论阐述，旨在培养艺术创作、表演领域的高层次应用型专门人才。

1、舞蹈演员舞蹈演员，是中华人民共和国职业之一。中华人民共和国人力资源和社会保障部颁布。为第二大类专业技术人员，第十中类文化艺术工作人员，第三小类演员下的第三细类具体职称。2、电影演员电影演员是借由演出电影而成名的电影明星，早期杰出电影演员并没有太大的知名度，也很少使用真名，於是电影片商使用了明星(Star)此字来捧红他们，创造与其他普通的电影演员不同的地位。3、音乐家音乐家,是个广泛的名词,简明地说,就是专注于音乐领域中的艺术家。它包括全世界创作音乐和演奏音乐的人。唱歌的人也算是音乐家,但他们有特别的称呼是歌唱家。也可以说是一种专门从事音乐活动,给人带来精神上美的享受的成功的人4、画家画家是指专精绘画(如图画、图案)的人，是专门从事绘画创作与研究的绘画艺术工作者，包括中国画、油画、水粉画、水彩画、油彩画、漆画等绘画艺术类的创作者。以国别分类，如国画家、西洋画家。5、书法家书法家是擅长书法的人，是具有汉字书写能力，并能将其推至艺术高度的人。简单来说就是以书法为主要创作的艺术家，或者说是精通书法的人。如王羲之，其代表作为《兰亭序》;颜真卿，其代表作为《祭侄文稿》;米芾，其代表作为《蜀素帖》。6、记者从事信息采集和新闻报道工作的人通常称为记者，记者属于一种职业。采访，媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。新闻机构中从事采访报道的专业人员称为记者。16世纪，意大利港口城市威尼斯出现了资本主义萌芽。那里的商人和手工业者急需了解商品原料产地、销售市场以及有关交通、政治、军事等情况，于是有些人就以采集和出售政治和宗教消息、商业行情、航船行期等新闻为专门职业，成为早期的新闻记者。参考资料来源：百度百科-记者参考资料来源：百度百科-舞蹈演员参考资料来源：百度百科-电影演员参考资料来源：百度百科-音乐家参考资料来源：百度百科-书法家参考资料来源：百度百科-画家