为什么读研究生

具体抄情况具体分析。要看你去香港读什么研究生。一般来说，香港的研究生，只要有以下几种：1.授课式硕士研究生课程：一般都是一年制的。2.研究式硕士研究生课程：一般都是两年制的。3.研究式博士研究生课程：至少要读三年。

  每一个读研的人，之所e68a8462616964757a686964616f31333433646435以选择读研，肯定有自己的原因，有一部分是因为喜欢研究，有些是为了进一步深造，还有一些是跟随大众的脚步，当然还有一小部分是出于对就业的迷茫，读研究生可以暂时缓解一下这种压力。  就我自己而言，本来没有读研的打算，但是到了大四上学期，很多人报名考研，于是就有些心动，为了证明一下自己，再加上当时也的确没什么事可干，从准备考研到考试一共三个多月的时间，当时心里想的是既然要读研就要上个好学校，所以报名的时候报考了一个本专业相对较好的学校。  还有另一个原因，哪个学校所在地是我当时男朋友的家乡，抱着为了两个人更好发展的想法，开始了考研之路，这三个多月的时间可以说自己已经竭尽全力，但是因为准备的时间有点短，在加上报名的学校比较盲目，结果是不太让我满意，超出国家线20分，但是离报考的学校也有十多分。  本来想就此放弃，但是考虑到几个月来的努力完全放弃似乎又不甘心，于是开始了苦逼的调剂之路，在这其中很多人给予了我帮助，最后的结果还算可以，虽然不是那么好的学校，但不至于没学可上，现在回想当初也许有逃避工作的想法，所以选择了读研，再就是当初我那一届是最后一年公费读研，所以就去读了。  读了三年研究生，毕业之后还是自己当初要走的职业道路，而且三年中并没有真正好好搞研究，得到的东西也不多，但是在想一下，无论是什么选择都是人生中不同的经历，有了这段经历也是非常充实满足的。  在我的朋友中也有仅仅是因为喜欢自己的专业而读研，我认识的一个妹子，毕业做老师了两年，但是在这之间一直坚持考研几年，每次都是因为英语受限，但是功夫不负有心人，结果非常好，考了一所很不错的学校，而且就在今年有刚刚考取了南开大学的博士，真的很为她开心和骄傲，如果说她读研的原因，那一定毫不犹豫的是因为爱，对自己的专业的热爱。  相比于我的读研，我的这位朋友的选择当然就更有价值，所以如果你要想读研，想想自己是否喜欢，或者你所学的专业读研与不读研是否有很大的差距，如果真能带给你很多收获，又能多一份人生经历，这固然是值得的，再者多听听身边人的建议，将对你的选择有很大的帮助！希望我的回答可以帮到你！

经常有人问，3433653332考研有什么用？这是一个大的问题，且因人而异。每个人考研的理由不同，对于未来毕业后的期待也各异，且读研精力也必然是各有各的特点。但总的来说，考研这7点好处是不可回避的，考研的同学了解后，复习也会更有动力。►工作优势研究生学历相对比较容易找工作，且很多岗位的大门只向研究生敞开。学历是块敲门砖，越好的岗位要求越高。公务员（省部级及以上）招录考试，除共青团中央、外交部及一些相对艰苦及冷门岗位外，大多数职位本科生连报名的机会都没有，参公事业单位亦是如此。地方公务员省直单位的要求也越来越高，诸如财政厅、组织部、宣传部、发改委以及其它权力较大的职能部门，基本只招收研究生。高校大面积扩招导致如今的研究生遍地开花。如果本科学校再没有一些所谓的985、211牌子支撑，除非个人能力非常突出，否则就业压力山大。一个研究生学历起码在找工作的时候拥有比本科生更多的选择，进可攻、退可守。当然，并不排除很多同学学校一般，但通过个人辛勤努力开创出大好局面的情形，探讨始终基于大样本群体。 为什么要读研究生►学历优势国家电网2015年的招聘简章对于博士、硕士、本科生在基层呆满年限做了明确说明，分别要至少呆够一年、三年、五年才能调动；各大银行招收的应届生必须在柜台呆满一定年限，无论是本科生还是研究生刚入职都要下基层，中国移动、中国联通等等亦是如此。同样都要进行基层锻炼，学历高的呆的时间短，学历低的只能硬着头皮熬。没有关系、没有学历、没有个人能力的大爆发，基本定在基层很难挪动，到处都是人才，竞争极为残酷。对于企业来说，一般研究生在基层实习磨练一年即调入研发岗，不会让人一直干体力活，毕竟花大价钱招了人就必须用在刀刃上，否则对企业来说也是一种浪费。一个相对较高的起点使自己在将来的工作中有较大的机动余地，同时一些相关硬性规定保护了自己不至于被过度压制而导致长期不得翻身，减少了不必要的磨难。►综合提升读研可以改变思维方式，扩宽视野、增长见识、积累人脉。读研可以获取更好的教育资源。学校对于本科生和研究生的教育都是分开的，会针对层次提供不同的教育资源。比如一些学校的博士论坛，可以将行业内的各种前沿领军人物聚在一起互相探讨问题。尤其对于那些考研到更好学校的同学来说，可以听到各种内容的讲座、接触专业领域内的大牛、获取更多良好的教育资源，而这其中许多以前是接触不到的。研究生同学都是经过考研筛选而聚集到一起的，水涨船高，对于人生交际、动力推进、相互影响各方面都有更加进一步的提升。很多人要么是保送、要么是学习能力突出、要么就是意志力坚韧，在这个相对优秀的群体中可以极大的扩宽视野、增长见识。而当这些同学走上人生岗位，大多成为了各行各业的中流砥柱，研究生同学关系便形成了一个丰富的人脉网络。►重新规划未来读研可以转换专业方向，重新规划未来。本科时选择专业大多根据父母意愿、感性理解或机缘巧合，对自身未必有一个全面而清醒的认识，对于部分同学来说，考研可以再一次选择自己喜爱或适合自己的专业，多了一次重要选择的机会，是一次重大的人生方向调整。

读研究生热似乎是近些年的一个时髦。现在有许多人读研究生是出于生计或其他非学问的考虑；我的讲演不是对这些人，而是对那些为了追求学问而读研究生的人讲的。人为什么要追求学问？那就要先问：什么是学问？我认为学问不仅仅是知识，它还包括思想、价值和见识，一句话，它包括人类精神文明最核心的一些东西。古人云：学之为言，觉也；觉其所未知也。追究学问也是这样。追究学问不仅仅是追求纯粹的知识，也是在追求人生的觉悟，所以古人才会将学问放在一个非常崇高的地位。另一方面，学问是人类精神文明的结晶，追求学问就是试图掌握这份宝贵的遗产。学问之宝贵，不仅仅像古董那样在于古老和珍稀，而在于能给世世代代的人提供不竭的智慧。我讲的“学问”概念似乎已经做了回答；其实还很不够。根据我自己的经历和体会，一个人之所以要读书求学问，首先不是因为要找个饭碗或谋生，因为事实上没学问的人可以在谋生上非常成功，谋生不一定需要学问。人之所以要读书求学问，是因为他有惑，有种种的惑。也就是孔子讲的“困而学之”的那个“困”。人是一个充满困惑又不甘困惑的动物，他总是试图要摆脱困惑。古诗云：“人生不满百，长怀千岁忧。”为何人明明知道人生不满百，却偏要长怀千岁忧？“千岁忧”，“忧”什么？显然不仅仅是一己的生死祸福，而是超越自身利害关系的人类之忧。不但忧自己的人生意义，也忧家国天下的兴衰，忧人类文明的前途。文明将如何传承？如何发展？发展的方向何在？这些都是读书人要忧的。以前读书人之所以被人尊重和尊敬，就是因为他们身无半文，心忧天下；生于忧患，死于安乐。人与其他动物的根本区别之一，就是他能忧，他关心自己和子孙万代的前途。本回答被网友采纳

从去年的“蒜你狠”、“逗你玩”、“姜你军”到今年初的油价大3332636336涨，以及从未间断过的“房价调控”，我们肩上的担子是越来越沉。在这样的膨胀环境下谁不想升职加薪，谁不想获得更高收入？怎么办呢？读在职研究生就是一个不错的途径。 我们不可能为了读研去放弃三年的工作机会，放弃三年的工作收入。与其都是读研，与其都是为了获得硕士学位，还不如选择在职研究生，一边学习、一边工作。毕竟这是一个高速铁路都在“疯狂晋级”的时代。后浪推前浪的速度快得惊人，我们如何不被后浪推倒在沙滩上呢？抓紧时间、紧握机会，在职读研，努力提升自己吧。 下面我们来理性地分析一下为什么要在职读研？在职读研都有哪些优势？一、在职读研之开班时间灵活 在职读研一般利用周末和五一、十一的假期时间进行教学，不会占用工作时间。二、在职读研之工作有保障 在职读研不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，因而就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。三、在职读研之人脉积累 读在职研的一般都是职场人士，一方面可以学习到专业的知识，另一方面可以和各种人物近距离接触，接触不同层次的人，增加你的阅历，扩张你的人脉，再就是你可以申请到硕士学位，出国、评职称都是有力筹码。四、在职读研之学费经济实惠 在职读研一般在2万至4万不等，与普通研究生的费用不相上下，但脱产读研会丧失2-3年的工作收入。因此成本比在职读研要高很多。

在职研究生是；国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作3332633031，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 在职研究生分单独考试，同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种： 单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 报考条件： (1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。 报考：直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。 考试：单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。 证书：学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。 学习方式：全脱产、半脱产、在职学习。 在职读研有以下两种情况： 一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。 二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 *还有种，是同等学历申请硕士学位： 同等学历申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。特点：学费不菲，学习好混，出门考试较难。许多人半途 退出，学费不退。我所看到的一个班级，最后拿到硕士学位的比例 6/33 中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。

读研抄究生的人有两种。第一是找工作不好找的专业。对他们来说本科就就业，找不到好工作，就业难度太大。所以他们决定通过读研究生来给自己增加就业的筹码。或者从此改变专业走上其他的就业道路。第二种是希望自己学历更高一些，有更高的追求的人。应该主要是一些有研究基础的人。或者有学术气质的人，一般在这样的人，研究生毕业之后就会读博士。首先理工科的学生，本科里学习的东西过于浅显，读研是他们的一个好选择。而且一些理工科的专业很冷门，读研也是势在必行。

进入了一个跟本科完全不同的世界，真心话。 在一个领域里真正的开始了有针对性的研究，高专深不高深谈属不上，但比较系统的学习和研究方法可以让自己受益一辈子，包括课题的研究思路，文献的阅读，并且逐渐理解以前所学的那些东西，不是没用，而是从事的工作压根没有达到用那些知识的程度。硕士毕业，读研以前总觉得博士就是造论文编论文，读研期间阅读了一些大牛的文章，才发现自己妄自菲薄。记得当时读了德累斯顿和林雪平大学关于TPMS的研究成果，印象深刻，现在他们的成果已经被博世量产了，真心的佩服他们实验室十年如一日的积累...这才是知识改变社会啊

我个人真实的想法是，觉得本科的学习只是看到了一个开始，还没有深入学习就毕业了。而且觉回得自己上本科答的时候还不是很懂得珍惜课堂和学校，没有很好的投入到学习中。所以想要考研希望能够继续学习并弥补本科的遗憾，念研之后一定会好好珍惜这次机会，努力的向老师学习，多多的充实自己，不辜负自己的专业。