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微电子学与固体电子学考研专业课辅导班哪几家比较好,怎么选择,有必要报班吗?

红小鬼
变种人
微电子学与固体电子学考研可以报考电子科技大学,,华中科技大学,西安交通大学,北京邮电大学,南京邮电大学,北京理工大学,武汉大学,山东大学等等这些学校都可以报考,你说的应该是专业课辅导吧,专业课如果是院校自命题的话,最好是由直系的学长学姐进行辅导,这样会更有针对性,会给你整理收集院校内部信息和真题,划分书籍的重难点和常考点,取得最大程度的提升,雷哥考研那边好像是有专业课辅导的,对接的就是直系学长学姐,需要的可以去了解下。

请问有没有大神能分享一下清华大学微电子系学科的课程以及教材?考研准备需要,谢谢!

别碰我
作于
1.1为什么考清华 每个人有每个人的理由,其实原因并不重要,重要的是能不能坚持下来。我当时是觉得如果不试试的话以后肯定会后悔,所以如果定下这个目标,就不要想太多,压力肯定会有,我也曾经对自己产生过无数次的怀疑,也曾怕所有的努力付诸东流,不过后来看开了也就好了,考不上大不了工作或来年再考。相信考上北邮的童鞋们智商都差不多,所以如果决定了就努力坚持到底吧。2.2为什么考微电子 因为本科信号学的还行,电子系初试专业课是信号与系统或电磁场,所以我最初是打算考电子系,找过很多前辈们写的经验,基本上也都是电子系那边的,直接考微电子的并不多。后来我报了一个专业课辅导班,在10月份有一个挺短的报考建议课程:如果觉得自己没有把握考取电子系的话就报微电子。众所周知电子系竞争比较激烈,每年400+大牛不少,分数达不到三百八九基本没戏,而且最近每年招生人数越来越少,今年工学和工程一起也只招20多人。微电子集成电路与系统方向初试专业课也是信号,虽然工学招生名额只是个位数,今年更少只有3个,但是如果分数达不到工学线,可以调到工程,工程每年都会有70+个调剂名额,工程和工学区别就是要多交3.9万学费,研一要先在清华深圳研究院上半年的课(据传说从我们这届开始要在深圳呆一年,学校那边还没确定),然后再回北京跟导师做研究。每年微所统计完分数后,都会在清华研究生招生网上发布调剂通知,理论上是相关专业都可以申请调到微所,电子也可以,但是优先调剂报考微所工学的学生,包括后来的复试应该也是有优先的,据说直接报微所初试分数达到360~370差不多就稳了。我考虑了下自身情况,本科成绩一般,学术方面也没有什么特长,也木有把握考到400+,所以就直接报微电子了,后来事实证明这个决定是灰常明智的。不过微所最近几年也是越来越火了,每年申请调剂的大概有200人左右,最后录80左右,不知道以后这个比例会不会更恐怖。3.3初试的准备和复习 每个人都有自己的学习方法,我的各科成绩算比较平均,也没有特别突出的优势学科,所以这里就大概说一下我的经验感受给大家做个参考吧。我是大三下学期把高数书看了一遍,7月份放假回家正式开始复习。暑假把线代,概率,信号课本看了一遍,重要内容做一下笔记,陈文灯的复习全书看了一遍(没有做每章后面的习题,个人喜好问题,当时想着以后再做o(╯□╰)o。。),英语每天差不多一篇阅读。然后8月多就回学校了,之后生活就比较规律,每天7点左右起,晚上图书馆关门时回宿舍,上午看专业课,下午数学,晚上英语,10月份之后晚上看英语和政治,直到考前差不多一直都是这样。建议数学和专业课多花时间,这两门是拉分科目,数学提高10分远比英语政治提高10分可行性大的多。下面分科目具体介绍一下:4.4政治:我算一个标准工科女,从小对政治就不感冒。10月份红宝书出了之后买了一本,后来发现内容密密麻麻而且没有重点标注,看了10来页就看不下去了,后来只好买了任汝芬序列一,这个有一些重点标注,一定程度上看起来省力些。政治我看的很慢,一个多月后序列一还没有看完,而且前面看过的内容也忘了很多。最后报了一个小班连报的辅导班,包括冲刺班,点题班等等,上完之后只有一个感觉,一点用处都没有。其实个人觉得政治选择题最重要,背核心考点是最速成的方法。我后来买了一本任汝芬的核心考点,经常翻一翻加深印象,同学有的买的肖秀荣的考点,感觉内容更全面。12月份会有很多押题的资料,建议买20天20题和肖秀荣四套题,肖四一定要认真看,大题最好都背一背。据说大题批分都差不多,所以如果你比较能扯,大题应该就不用担心了,当然如果能扯到点子上肯定更好,所以大题答题的那些要点最好还是记一记。5.5英语:我觉得单词很重要,因为做阅读时也许一个单词理解错误会导致整篇文章理解错,新东方考研单词就可以,如果觉得太多,便携版的也行,我后来用的就是便携版的。感觉有一个“17天搞定GRE单词”的背诵方法挺好,用这种方法多背几遍做阅读时差不多不会的单词就屈指可数了。题目方面我只建议做真题,曾经做过张剑的阅读,跟真题的感觉很不一样,特别是做过真题再拿张剑的练手时感觉出题思路完全不一样,所以我觉得做真题就足够了,多做几遍,揣摩出题人的想法,做题感觉培养出来了英语应该就没问题了。作文建议买新东方的,学校图书馆网站有新东方网络课程数据库,里面有考研英语的视频,和书里内容差不多,主要为了了解每类作文的写法,考试前每类作文至少写一篇练手,熟悉格式。可以挑一些好句子形成自己的模板,考试的时候套用自己的模板会比较省时间。6.6数学:我是课本+陈文灯全书+李永乐线代辅导讲义+660题+400题+真题+合工大5套题全书完整看了两遍,第二遍把第一遍画的重点看看,做一下每章后的习题,后来又把高数部分看了一遍。660应该做一遍,题目都很经典,400题比较有难度,打击自信的首选。事实上真题难度远低于400题,最近两年真题都不难,所以就算被打击也千万不要丧失自信。合工大5套题比较贴近真题难度,难度介于真题与400题之间。我觉得数学需要多练,培养做题速度和思路,可以把真题多做几遍,也可以多买些套题做。7.7专业课:清华专业课很难,今年与往年相比题目还算简单,但是据说压分了。一般前面8道小证明题,一共50分左右,后面会有大概6、7道简答题,计算题,证明题。信号我报了个辅导班,叫慧易生,他们是和传说中的雪山灰虎合作创办的,雪山灰虎负责北邮板块。我报的是全程视频班,感觉还不错,省去不少自己搜集资料的时间,有兴趣的可以自行百度,我就不多说了,以免有做广告的嫌疑。信号课本我用的郑君里的,配套答案用的是谷源涛的。清华考察的信号除了郑书上讲的还有部分数字信号处理的内容,如果用郑的书,还需要买一本那套上下册的信号的下册,就是紫皮的那个,或者直接用那套上下册的信号书就行了。课本我看了三遍,讲过的没讲过的都要看,题目认真做一下,谷源涛的答案很详细而且一道题会用多种不同的解法,推荐使用。之后我就开始做真题了,真题做了2遍,后来又把最初不会做的又做了一遍,真题需要认真推敲,特别是最近几年的,每年的真题虽然都不一样,但很多做题思路是一样的。同时也看了辅导班所有的视频和发的配套资料,获益匪浅。我觉得以上对于专业课过线应该没有什么问题了,如果专业课想考120+的话,那就估计还要有点运气才行。8.8�6�7.复试 大概3月中旬就会有复试通知,如果没有进工学就申请工程吧,二者将来学的内容差不多,毕业认可程度也差不多,而且貌似不用太担心学费问题,据说有的研究生期间老师就可以帮忙解决掉,就算不能等毕业后不到半年就能赚回来了,所以还是很划算的。出成绩两周后就是复试了。微所复试分笔试和面试,笔试考模电和数电,模电用高文焕编的,数电用阎石编的。笔试共100分,最后总分是初试500分+笔试100分+面试400分。可见面试很重要。微所工程硕士面试是一个人一二十分钟,有5~6个老师围着一个会议桌,进门后会让先坐下,读一段集成电路相关的英文,然后翻译一下。之后再问问题,如果做过项目的话应该会问问项目,没有的话应该会问专业内容。老师们都比较和蔼,放松一点诚实回答就好。 END注意事项 • 注意事项: a) 公共课不建议报辅导班,特别是政治,浪费了时间和精力。 b) 专业课建议报辅导班,不过如果你足够自信的话也可以不报。之所以推荐辅导班的原因是:1.网上免费的真题不全,而辅导班的资料很全,至于淘宝卖的资料我没有买过不太了解 2.辅导班那边除了资料和视频外负责答疑,有什么问题都可以问,比较方便。同学你好,我也是学习电子专业的,而且现在是具有保研资格,所以现在在准备9月份的面试,但是有些课程没有学过,所以想知道清华大学的教材用的是哪些?例如半导体物理,器件及集成电路,微电子专业英语等,谢谢了!

紧急!学电子的工科女16年考研的专业与方向求指导

其一命也
绝待
我是学电气自动化的,但是电子的话跟我的也有很大相关。专业的话,电路与系统,智能信息处理,通信与系统,控制工程,检测技术与自动化装置,电力电子与电力传动,微电子技术与大规模集成电路,电子通信工程等目前来说,你在杭州,那么在南方的话,消费电子是最好找工作,也是最有发展前景的。主要有嵌入式工程师,各种编程软件工程师,通信设计之类,属于弱电方向的。推荐去考研论坛好好学习交流一下,http://bbs.kaoyan.com/电子信息科学与技术专业就业前景  就业单位:  国有企业、民营及私营企业,IT企业,信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的"技能",包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入"应用"为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的"技能",关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业"抢购"知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。这个专业就业前景:这一行业的前景是十分广阔的,将来的分工也会越来越细,未来中国需要大量这方面的专业人员。目前不仅没有饱和,而且需求会越来越大。不过要有真本事,将来的竞争肯定也会越来越激烈。  就业前景:  主要到应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。  现在发展的趋势,就业前景应该说是不错的,很有前途。  随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。毕业生就业面宽,适应能力强,适宜到科技、教育、经济和管理部门从事科研、开发、管理及教学工作,特别是与数学、计算机应用和经济管理相关的工作,可以继续攻读数学、计算机科学、经济管理和一些相关学科的硕士学位研究生。  相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位  通过对多家公司的招聘信息分析,从技术层面上来看,相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位为<1>电子信息专业JAVA软件工程师  很多的公司都有招聘JAVA软件工程师,但都需要有一年以上JAVA开发经验,而且要求的技术也比较多。一般要求为:熟悉J2EE架构,struts框架和javascript;熟悉SQLSERVER、Oracle等大型数据库之一;熟悉B/S或C/S开发模式;精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技术,精通JBOSS、Weblogic等服务器;另外,能够使用Rational或者TogetherJ进行建模,或有Html、CSS、Java设计经验或Java相关证书将优先。<2>电子信息专业 VC软件工程师  对于VC软件工程师的要求主要还是体现在对VC开发的熟练程度,公司一般都需要有一年以上VC开发经验,并最好能主持或参与过一个以上成规模的项目设计和项目管理;具体要求为:熟悉软件工程知识,精通VC++系统开发技术,丰富的C语言编程经验,精通面向对象技术,熟悉Oracle/SQL Server 数据库之一;对于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL,并对WINDOWS内核有一定的了解者优先。<3>电子信息专业嵌入式软件开发工程师  两年以上C\\C++开发经验,熟悉嵌入式系统开发;数据结构、计算方法功底较好者优先,有底层驱动编写经验;有uC/OS、WIN CE、linux驱动开发经验尤佳;<4>电子信息专业Delphi开发工程师  精通BorlandDelphi,掌握基本的c/c++编程;熟悉Windows下的编程模式;对Windows下的多线程、网络、SDK等有一定深度的了解;掌握关系型数据库编程,熟悉MSSqlserver/Sybase之一的数据库编程开发;<5>电子信息专业.NET开发工程师  具备一年以上web项目开发经验,有大型动态网站开发经验,精通B/S模式开发;精通C#,ASP.NET,Vbscript,Javascript等编程语言;精通MySQL,MS SQL等数据库操作;熟练使用HTML, XML,JavaScript,CSS的编写,能独立进行前后端调试;熟悉VisualStudio Team Suite, Team Foundation Server 者优先。<6>电子信息专业数据库工程师  熟练掌握C++/Jsp/Servlet语言,对Html、Javascript有深入细致的了解,有大型数据库应用软件开发经验;有统计分析相关经验;熟悉Oracle或DB2或TERADATA数据库的使用;建立过大型数据库系统的将会优先考虑。<7>电子信息专业网站程序员(asp,jsp开发)  精通html和javascript脚本,熟练掌握ASP、JSP,MYSQL数据库管理;掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等网络服务,熟悉LINUX和WIN2000网络服务器的配置、安全维护,有大型WEB网站开发经验;至少二年以上asp开发经验;有WebService平台下.net开发者优先;大型项目软件开发经验者优先。<8>电子信息专业硬件工程师  至少需要有一年以上的开发经验, 具备一个或以上的数模电路调试经验,设计过交流采样电路者优先。精通数字、模拟电路设计及信号与系统基础知识,精通CPLD、DSP、FPGA中的一项或一项以上技术。能使用protel进行原理图、印制板图设计,掌握C、C++语言编程,具备较强的硬件调试和软件编程能力。<9>电子信息专业PCB设计工程师  有三年以上Layout工程师经验,设计过4以上PCB板,熟悉高频电路设计,EMC相关知识,信号完整性相关知识;熟悉运用及操作Orcad、PROTEL等EDA软件;负责元器件建库及维护,完善及规范PCB零件库,确保所有零件都能准确无误的安装在PCB板上;编辑原理图使之能配合PCB软件(Allgro)完成netist的转换工作,确保器件封装结构及网络关系无误;按照原理图的要求进行器件布局,兼顾PCB板的整体结构;进行布线设计,使电气性能、走线质量达最佳状态,完成项目设计中的PCBLayout工作。<10>电子信息专业FPGA工程师2年以上FPGA设计和调试经验,熟练掌握基于FPGA的设计流程,精通verilog或者VHDL语言,能够完成从系统要求、架构设计到详细设计、代码设计、代码仿真等工作;熟悉XILINX或ALTERAFPGA结构,掌握相关设计流程及相关的开发综合工具,要有实际经验;良好的数字电路基础,较强的电路设计、调试能力,会使用常用的测试仪器;了解TCP/IP等网络协议;<11>电子信息专业嵌入式硬件开发工程师  有电子通讯类产品开发经验,英文良好;熟悉16位、32位单片机软硬件系统设计,熟悉ARM9平台,有模拟和数字电路开发经验,熟悉PC相关的各种接口电路;熟悉Protel,、PowerPCB等;应用ARM进行过嵌入式硬件系统设计、开发。<12>通信设计工程师  二年以上无线通信工作经验,了解GSM/CDMA2000/WCDMA系统原理;熟悉无线网络规划优化业务,能够熟练使用网络规划优化工具,具有较强的综合分析能力;对网优工程提供清晰思路及方向;对网络规划及调整有一定经验包括基站规划、频率规划及天线调整等;掌握OFFICE和AUTOCAD软件;较强的计算机应用能力;有通信设计行业工作经验者优先;<13>电子信息专业从教  作为电子信息工程的学生也可以选择在一些技术型学院担任教师,据了解学院以往也有一些女生到各地的学校执教。而从近几年的发展形势看,一些重点高中为了全面提高办学质量,已经在尝试着招收非师范专业毕业生,像南安市去年秋季择优吸收22名非师范类优秀毕业生充实到高中教师队伍中。这种高中招收非师范类大学生的情况有可能将成为一种趋势,如果本专业的学生能够有良好的学习成绩,提高自身讲课、教学能力,考取普通话和教师资格证书,在一些重点学校任教也是一个不错的选择。<14>电子信息专业项目管理人员  通过跟前几届毕业生的交流,了解到他们当中部分人不仅仅只能做开发类的职业,而是从诸如项目管理类的行业。主要工作为与客户的沟通,对所接项目的开发、生产进行合理的管理。要求具备有很好的语言沟通能力,开发产品的相关基本技能都要能够掌握,有团队组织能力和合作意识,并且英语水平要很出色。  电子信息科学与技术专业  概述:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,具有本学科及跨学科的应用研究和技术开发的基本能力,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。本专业是一门新兴的综合性学科,是目前相当热门的专业。  一、专业综合介绍  面对一个带有“电子”、“信息”这些字眼的专业,恐怕没人会怀疑她的前途。电子行业的飞速发展、信息技术的迅速应用,使以它们为代表的“知识经济”大潮席卷全球,成为当今世界经济增长的主要推动力量,所有国家概莫能外。展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展。尽管它的前途一片光明,然而当我们面对“电子信息工程”(ElectronicInformation Engineering)、“电子信息科学与技术”(ElectronicInformation Science and Technology)这些非常相近的专业名词时,相信肯定仍有很多人感到迷惑。通常说来,前者指的是“无线电”专业,偏应用;后者,也就是本专业指的是物理电子、微电子、光电子等专业,比较偏理论。前者所要研究的主要是无线电波、电路与系统,后者主要研究微观领域中的电现象、电性质及其制成器件后能够实现的功能。可以说两者是并重的,是电子科学平行发展的两个方面,都是硬件工业发展的基础。信息技术已是经济发展的牵动力量,而在关系到一国生死存亡的军事领域,电子工业更是扮演着举足轻重的角色。现代战争越来越向高技术、信息化的方向发展,电子战已经成为杀伤敌人的一种强大手段。任何国家都不想在全球的信息战中处于被动挨打的地位,包括我国在内的世界上比较有“实力”的国家,对于信息技术的投入都非常大,即便是非常“烧钱”的电子信息科学与技术专业,国家也不惜重金投入,以期在新时代经济及战略争夺中屈于主动地位。国家信息产业部部长吴基传曾经在“信息技术与微电子产业发展研讨会”上表示,未来10年是我国发展微电子产业的关键时期,国家将微电子产业作为重中之重,优先扶植发展。  让我们来看一看这样一个专业需要学习哪些知识吧。首先是要求数学和物理的水平比较高,其次像激光原理、量子物理、半导体物理等专业课,很多都涉及微观领域,理论性相对较强一些,这对于那些数学水平较高、抽象思维能力强的同学来说,本专业是个相当好的选择。不过本专业的竞争相当激烈,除了在高考录取时的竞争外,由于课程比较抽象,难度高,学习过程中压力也相当大,换句话说就是“很累”。国内大部分高校都没有此专业,一般隶属于信息学院或者电子工程系,其中,清华大学电子工程系微电子和光电子专业、北京大学电子学系、南京大学电子科学与工程系无线电物理专业、复旦大学电子工程系、南开大学电子科学系均属于国内各院校中的佼佼者。  本专业的毕业生在找工作时游刃有余,既可以到IBM、INTEL、SIMENS、MOTOROLA等跨国公司工作,也可以到华为、华宏等国内知名企业工作,这些公司待遇都很高,发展环境好,管理水平也比较高。在读研方面,除高校外,还有中国科学院一些研究所可供选择。此外,同其他热门的专业相比,电子信息科学与技术专业在出国上也方便得多。由于其偏理科的特点,使其申请难度较小,这也是值得考虑的一个重要因素。考研可以分电子和通信这两个大方向。  国家重点学科分布如下:  电子科大:物理电子学,电磁场与微波技术,电路与系统,微电子与固体电子学  西电:电磁场与微波技术,电路与系统,微电子与固体电子学  清华:电路与系统,微电子与固体电子学,物理电子学北大:物理电子学,微电子与固体电子学  复旦:电路与系统,微电子学与固体电子学北邮:电磁场与微波技术,电路与系统  东南:电磁场与微波技术上海交大:电磁场与微波技术西安交大:微电子与固体电子学  华中科大:物理电子学北京理工大学:物理电子学南京大学:微电子与固体电子学  吉林大学:微电子与固体电子学哈工大:物理电子学西北工大:电路与系统  通信工程一级学科下设两个二级学科,分别是通信与信息系统,信息与信号处理  清华大学通信与信息系统,信息与信号处理  北京邮电大学通信与信息系统,信息与信号处理  电子科技大学通信与信息系统,信息与信号处理  西安电子科技大学通信与信息系统,信息与信号处理  东南大学通信与信息系统,信息与信号处理  北京交通大学通信与信息系统,信息与信号处理北京大学通信与信息系统  浙江大学通信与信息系统中科大通信与信息系统华南理工通信与信息系统  哈工大通信与信息系统北京理工大学通信与信息系统上海交通大学通信与信息系统  考研数学试卷结构  (一)题分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。  (二)内容比例高等数学约50%线性代数约25%概率论约25%  (三)题型比例填空题与选择题约40%解答题(包括证明)约60%  考研政治5大类:毛泽东思想概论马克思主义哲学马克思主义政治经济学  邓小平理论及“三个代表”重要思想当代世界经济以及时事  全国各个大学的电子信息科学与技术的考研的排名  学位授予单位代码及名称排名学位授予单位代码及名称排名  清华大学 1 西安电子科技大学 2  北京邮电大学 3 国防科学技术大学 4  东南大学 5 北方交通大学 6  北京理工大学 7 电子科技大学 8  哈尔滨工业大学 9 北京航空航天大学 10  上海交通大学 11华南理工大学 12  浙江大学 13华中科技大学 14  西北工业大学 15中国科学技术大学 16  西安交通大学 17大连理工大学 18  兰州铁道学院 19大连海事大学 20  吉林大学 21浙江工业大学 22  我认为最理想的是:  一级学科:信息与通信工程  二级学科:通信与信息系统信号与信息处理  下面是国家学位办2002-2004年一级学科排名结果0810信息与通信工程  学位授予单位代码及名称整体水平分项指标  学术队伍科学研究人才培养学术声誉  排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分10003清华大学 192.44 12 77.7 1 100 4 83.14 1 10010701西安电子科技大学 291.56 7 86.59 3 86.74 1 100 4 92.8310013北京邮电大学 388.65 1 100 5 82.89 2 84.84 2 93.7290002国防科学技术大学 486.5 2 94.58 2 86.83 3 83.87 8 83.8110286东南大学 583.16 8 85.99 9 76.93 5 80.03 3 93.3110004北京交通大学 681.07 3 94.04 10 76.81 8 77.93 12 82.410007北京理工大学 780.62 5 88.14 7 79.25 9 75.96 11 82.6910614电子科技大学 880.04 9 78.55 12 74.97 7 78.12 5 89.9710213哈尔滨工业大学 979.44 6 87.01 6 80.07 14 68.96 7 84.4810006北京航空航天大学 1078.29 18 70.34 4 85.18 10 71.56 14 80.1710248上海交通大学 1178.09 4 90.99 14 73.88 11 71.24 9 83.06 10561华南理工大学 1274.55 10 78.27 8 78.44 13 69.95 16 71.4810335浙江大学 1372.25 11 78 15 66.67 17 66.02 10 82.8410487华中科技大学 1472.21 20 69.15 18 65.76 6 79.91 15 75.3410699西北工业大学 1571.39 14 73.61 13 74.41 16 66.07 17 71.1410358中国科学技术大学 1671.28 16 71.16 17 66.25 18 64.54 6 85.1110698西安交通大学 1770.89 19 70.05 16 66.44 15 67.93 13 80.5810141大连理工大学 1868.89 13 74.09 19 64.75 12 70.76 18 69.6610732兰州铁道学院 1966.51 22 60 11 75.84 20 63.87 22 6010151大连海事大学 2063.88 15 72.27 21 60.51 18 64.54 20 62.9310183吉林大学 2163.35 21 64.41 20 60.72 21 63.41 19 66.3110337浙江工业大学 2261.94 17 70.87 22 60 22 60 21 61.23我的建议:1.转专业的话,最好是考本校,有这个专业的熟人最好,可以了解基本情况,跟着一起上上专业课。 2.不用准备的太早,大三准备足够了。 3.关键是英语和专业课卡人,政治不会卡你的,报班没有太大的必要,除非想考90以上。政治买两三本参考书足够了,关键是少而精,任准了就不要变,给你推荐任汝芬的和红宝书。时事政治在最后买本他们专门出的专题就行,没必天天看报纸太累,最后不要买政治2000题,那本书垃圾!!!! 4.英语关键是阅读,可以设计一个计划之类的,一般分三轮复习.制定一个详细周全的考研复习计划,你去网上搜一篇就行。例如:1月搜集考研信息,听免费讲座。 2月-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。 4月-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。 6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。 7月-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。 9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。 10月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。 11月10-14日研究生考试报名工作开始,报名、填报专愿。 11月中下旬第三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。 12-1月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前整理。5.不要太累,疲劳期在11-12月,适当放松一下。不要将身体累跨。 6.专业课,要大量搜集信息,我的一个同学考北大,专业课题目大部分是往年原题 ,他不知道,结果考完别人都说简单,他郁闷坏了!!导师没有必要联系太早,初试过了在说。先将这么多,那有问题给我发信息,我常在。。。但是我想考一个更好的学校,我想试试北京邮电大学的经管学院,比如企业管理或者管理科学与工程,你觉得怎么样,会不会很难追答很难

电子信息工程考研选什么方向好

無花果
万物群生
推荐三博士考研,不错的哦! 我去年参加过,是网络辅导班。不推荐去现场报班,一来老师的课通常在几天内讲完,考生听课就是抄笔记,二来那么多学生挤在一个大教室或大礼堂里,老师都看不到,听课效果可想而知。三博士考研网络辅导班,课时更加全面系统,而且没有干扰,最重要的可以反复听,自己静下心来学,效果当然很好。老师讲的很到位,板书也很清晰,可以免费下载电子讲义。 电子信息工程考研选什么方向好cabd18:40:442011-10-17{

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黑海盗
立乎不测
清华大学本专业开设的主演课程有:计算几何、人工智能原理、计算机控制理论及应用、计算语言学、智能控制、计算机视觉、语音信号数字处理、vlsi设计基础、计算机图形学、数字系统自动设计、专家系统、vlsi布图理论和方法、数字图像处理、多媒体计算机技术等。本专业的毕业生能从事计算机应用的科学研究与开发工作。北京大学北京大学计算机科学技术系拥有雄厚的教学和科研队伍。目前有教职员工206人,其中中国科学院院士2人,教授(研究员、正高工)34人,副教授(高级工程师、高级实验师)49人,讲师(助研、工程师)67人。这支队伍在教学工作中,重视基础课教学,注意培养学生良好的学风和活跃的学术思想,是一支理论水平较高、实践能力很强、学风严谨、勤恳敬业的师资队伍。多年来为我国培养了一批又一批优秀的计算机与微电子科学技术的专门人才,为我国计算机与微电子事业的发展作出了重要贡献,是我国培养高质量计算机科学技术人才的摇篮。国防科技大学:由3位院士领导的系统结构方向曾经研制出了让中国人骄傲的银河系列大型计算机。国防科技大学的优势领域大多和硬件相关。设有网络技术与信息安全研究所及并行与分布处理国家重点实验室。北京航天航空大学:是发展势头最猛的学校之一,在人工智能、软件工程和体系结构、虚拟现实与多媒体技术方向有优势。建有由李未院士领导的软件开发环境国家重点实验室,教育部虚拟现实新技术重点实验室、教育部软件网上联合研发中心。其它学校:北理工,北京工业,北邮也都是很不错的学校。北京的学校竞争相对都比较激烈,属于被大多数考生描准的对象。基础不好的话,建议选择一个稍好考一些的学校。计算机考研现在是统考的,考试相对公平,但是各学校都没有指定参考书,在复习时要根据新大纲进行复习。计算机统考业务课除考数一外,还考计算机专业基础综合:计算机组成原理,计算机网络,数据结构,操作系统等四科。计算机公共课考政治,英语。这两科是全国统一的试卷。还有什么具体的问题可以到跨考教育的网站上看一下,有关于计算机考研的辅导班,还有一些复习资料,对你会有帮助的。

研究生课程进修班和在职研究生、MBA、MPA等有什么区别?

侵人自用
事亲以适
在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。 研修班全称叫“研究生课程进修班”,你可以进修研究生课程,但它只有资格发结业证,不能发学位证,也无学历证(即毕业证)。按国务院学位办有关文件规定,研究生课程进修班是在职人员进修,提高业务水平的一种教学形式。顾名思义,研究生课程进修班首先是进修,因而它是非学历教育;其次进修的是研究生课程枣我国国民教育系列高层次的课程,因而它是我国大学本科后继续教育的一种形式。 研修班很容易和在职研究生进修班发生误会。想读在职研究生并获得学位的学员,会去读学校开设的,先录取后统考的在职研究生课程进修班,这个在职研究生进修班是为了通过统考和学校专业考试而开设的班。与研修班所说的研究生课程进修班是两个东西。所以我通常把为了拿学位的班叫做在职研班(或者进修班),而为企业总裁培训等目标而设的班叫做研修班。 现在的研修班都是高级管理人员学习的,一般上课的 方式都是利用周末集中授课的,研修班的课程很有针对性,实战性很强,在学习的过程中能认识和结交很多高级管理的朋友,也可以把企业的问题拿出来大家一起想办法解决。研修班主要学习的就是实战,怎么样管理好你的企业,怎么加强你自身的能力,学习不枯燥。 MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展,不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。 MBA是第一个被广泛接受的国际学位。 MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。给你推荐个网站,中国人民大学在职研究生网( http://www.ruczzy.com)

不知道想要考什么专业的研究生 但需要学历 专业生物师范 并不喜欢教师这个职业 考研可以报什么

画戏人
大处男
我和你的情况一样,我也学的是生物师范,考的是生态学的研究生。就业情况一般,我现在从事的不是我的本专业的工作。根据近几年的就业情况加入你还想学生物专业的话,你可以选择微生物、生化或者水产类的专业,当然你要是能考名校那更好或者你选择跨专业考试我有个研究生期间的同学学的是水生生物学,在学校期间竟然把注会给考下来了,牛吧?也就是说你可以在学校期间可以做点其他的,一家之言希望对你有用!在职硕士又称不脱产研究生,按照学习方式的不同,我国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,又称全日制研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。 在职硕士在职硕士按申硕的种类分为单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士。单独考试是先考试后入学的形式,入学可以是全脱产、半脱产、在职学习,修满课程学分和考试及格及论文答辩完成后即可获得硕士毕业证和硕士学位证书。同等学力申硕是在一个有硕士授予权的学校学习再参加一个全国性的统考:外语+学科综合。在职攻读硕士是以在职工作的一种身份,部分时间参加学校的学习,在参加全国统考、论文答辩后获得在职硕士学位证书。主要分为三种,一是在职攻读硕士专业学位,二是高等学校教师的在职攻读硕士,三是中等职业学校教师的在职攻读硕士。在职考研的三种途径参加全国硕士研究生入学考试。提到读硕,首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论,注重学术研究能力,以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后,可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。随着考试报名人数的连年攀升,全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。参加专业硕士学位教育在职硕士英语考试核心词汇近两年,专业硕士教育发展势头迅猛,不再是MBA一枝独秀,工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐。目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初,又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。同等学力硕士研究生统一考试同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生进修班,业余学习,然后参加同等学力硕士研究生考试,完成学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可获得硕士学位证书。学员要获得硕士学位,除了参加学校组织的学位课考试外,还要通过国家统一组织的两个水平考试,即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。比较参加全国硕士研究生入学考试学习方式:全日制学习。学制2~3年。学习费用:学费由国家财政拨款,因此在三条途径中属于最低的。由于该学习是全日制,对于在职人士来说,需要参加3年时间的全脱产学习,机会成本较高。加上考试费用、考前辅导班费用等,读个硕士的成本也不低。如果选择考前辅导班,价格适中,效果不错,可以选择新东方,业界比较认可。证书获取:可获得国家认可的学历证书和硕士学位双项证书。入学难度:全国研究生入学完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7∶1.北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70∶1.而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。参加专业硕士学位教育资格门槛:本科学历加上一定年限的工作经历。学习方式:半脱产,学制2~3年。学习费用:专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几万甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3万~4万元。加上有些专业是全日制课程,需要辞职3年,因此教育成本是三种途径中相对来说最昂贵的。证书获取:专业硕士学位考试主要是通过10月份联考的方式,修满规定学分、成绩合格并通过硕士学位论文答辩者,获得学位证书。但也有例外,如报读工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等专业者,也可以参加1月份的全国统考,可同时获得学历、学位双证书。入学难度:专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6∶1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。适合人群:专业硕士面向拥有一定工作经验、想进一步深造的在职人群,职业指向明确,让在职者通过边学习边考试的方式,在工作中更好地学以致用。当然,专业硕士的专业领域相对狭窄,供在职人士选择的面不大。同等学力硕士研究生统一考试资格门槛:本科毕业,获学士学位后工作3年以上。学习方式:在职学习,学制2~3年。学习费用:根据不同学校收费,一般学费在每年3500~10000元之间。由于是在职攻读,因此相比于以上两种途径,花费最少。证书获取:获得硕士研究生学位。入学难度:同等学力申硕采取的是“免试入学,边学边考”的方式,因此从表面看上,是获取学位最容易的一种方式。然而,在职学习者要最终获取证书,需要过三道关:A、通过学位授予单位组织的课程考试,一般学校会安排14~18门课程,每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试,否则本次申请无效。这项考试的难度较大,很多专业的通过率不到10%。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文,并通过论文答辩。此外,还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。适合人群:其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。具体地说,从课程设置和师资来看,同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别;从授课方式和培养方向上来看,同等学力申硕更注重理论和实践的结合,打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程,获得硕士学位;另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英,可以相互借鉴,扩大人脉圈,这点与MBA的作用相似。报名条件在职研究生的报名是有条件的,一般是符合国家规定的考研条件:往届本科毕业生,大专毕业满两年并达到本科同等学力;或其他同等学力考生,包括本科结业生等。在此基础上,有些学位,如工程硕士,MBA等的报考还要求有一定的工作年限。在职考研有几种,一是参加一月份的全国统考,录取毕业合格后,可以拿到学位和学历;二是参加十月份的在职申硕考试,全国联考,毕业合格只有学位,没有学历;三是研究生进修班,毕业发结业证,可以通过学位考试申请学位(在职研究生报考说明会爆棚 “先读后考”受追捧)。2012年同等学力申硕全国统考通知现将2012年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试(以下分别简称外国语水平考试、学科综合水平考试)工作的有关事项通知如下:一、外国语水平考试的语种和学科综合水平考试的学科范围(一)全国统一组织的外国语水平考试的主要语种为:英语、俄语、法语、德语和日语。以同等学力申请硕士学位人员均须参加外国语水平考试,且应试语种须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。申请外国语专业硕士学位的同等学力人员须参加外国语水平考试。对于获学士学位时为外国语专业的同等学力人员申请外国语专业的硕士学位,参加外国语水平考试的语种,须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应外国语专业全日制在校硕士研究生培养方案中规定的第二外国语语种相同。在满足上述要求的前提下,如有报考其它语种的考生,由各省将报考人员名单、报考语种等汇总递送“教育部学位与研究生教育发展中心”(以下简称“中心”),考试办法另行通知。全国统一组织的外国语水平考试不含听力测试,由各学位授予单位自行组织。(二)学科综合水平考试的学科范围:学科综合水平考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学科。在这些学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员,除要通过学位授予单位按研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语)外,还须参加全国统一组织的外国语水平和相应学科的学科综合水平考试且均达到合格分数线,方能申请硕士学位论文答辩。二、考试时间2010年5月27日(星期日)上午9时至11时30分为外国语水平考试时间;下午2时30分至5时30分为学科综合水平考试时间。三、考试报名、命题、考务及阅卷工作外国语水平和学科综合水平考试的报名、命题、考务及阅卷工作委托“中心”组织实施。有关报名、命题、考务及阅卷工作的具体安排由“中心”另行通知。各省、自治区、直辖市学位与研究生教育主管部门(以下简称省级主管部门)根据“中心”的统一安排,组织本地区的报名、考试工作。(一)报名参加外国语水平考试和学科综合水平考试的考生,必须是已通过学位授予单位资格审查的硕士学位申请人,即考生应具备以下资格:1、已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(即2009年3月底以前获得学士学位);2、本人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的有关材料已提交学位授予单位,并经学位授予单位审查被确定具有申请硕士学位资格;3、已通过学位授予单位按全日制在校硕士研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语考试)。(二)考试报名采用网上报名与现场确认相结合的办法。报考者在网上报名规定时间内,通过互联网登陆有关省级主管部门指定的网站,填写、提交报名信息;然后,在规定的现场确认时间内,持经学位授予单位审查通过的《同等学力人员申请硕士学位全国统一考试资格审查表》(简称《考试资格审查表》,见附件)到指定地点现场照相、缴费、确认报名信息。报名信息一经签字确认,不得更改,由此造成的一切后果由考生自负。网上报名时间为3月中、下旬。各省级主管部门确定所辖考区网上报名具体时间和网址后,于3月5日之前传送“中心”。“中心”汇总后于3月9日在“中心”网站向社会公布。现场确认时间原则上在2012年3月底,各省级主管部门根据本地区情况确定具体现场确认时间,并在网上报名阶段告知考生。考生一般应在接受其硕士学位申请的学位授予单位所在省(自治区、直辖市)参加报名和考试。如有特殊情况,需申请在工作单位所在地参加报名考试,必须经接受其硕士学位申请的学位授予单位和其工作单位所在省级主管部门同意,方可报名和考试。(三)有权开展授予同等学力人员硕士学位的学位授予单位,应在网上报名开始之前,组织具备参加外国语水平考试或学科综合水平考试资格的考生,填写《考试资格审查表》一式两份,各贴近期同底片二寸免冠照片一张。学位授予单位须将考生照片与本人进行对照,在照片上加盖公章。《考试资格审查表》一份留学位授予单位存档;另一份交考生到指定现场照相、确认信息时使用,由省级主管部门存档。学位授予单位要认真对考生的报考资格、语种或学科以及参加报名考试的地点等信息进行严格审查。只有具备参加外国语水平考试或学科综合水平考试资格的考生,才可填写《考试资格审查表》。对于不具备同等学力人员申请硕士学位资格的人员报名参加考试的考生,考试部门将不提供考试成绩。四、考试大纲及指南所有学科的考试大纲及指南均由高等教育出版社出版发行。其中动力工程及工程热物理、电气工程、作物学等学科使用第一版;哲学、教育学、中国语言文学、历史学、生物学、机械工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、建筑学、工商管理、农林经济管理和图书馆、情报与档案管理等学科使用第二版本;政治学、社会学、心理学、新闻传播学、地理学、计算机科学与技术、管理科学与工程和公共管理等学科使用第三版本;经济学、法学、临床医学和法语等学科(语种)使用第四版本;英语、德语和日语等语种使用第五版本;俄语使用第六版本。同等学力申请硕士[1]第据上海财经大学老师介绍,去年上海地区参加研究生课程进修班学习的人数估计在3000名左右,这些学员大多数是各企业的中层人员,有些甚至是跨国公司的中层管理人员。第二:解决高级人才需求目前,人才市场上总体上存在着两个矛盾:一是社会对高质量人才的需求进一步增大,但是高等学校的教育一时之间无法满足这种需求;二是在职人员对进一步提升自己的愿望不断加强,不仅不愿意放弃现有的工作职位,而且由于各种原因考不上正规的研究生。研究生课程进修班的出现,正好解决了目前这两个矛盾。在职人员可以不经过考试,从而达到提升自己的目的。第三:专业设置多元化与15个专业硕士学位相比,研究生进修班专业设置更加多元和细化。专业涉及机械工程、地理、文学、动力工程及工程热物理、电气工程、建筑、作物学、哲学、图书馆、情报与档案管理、政治、社会学、教育、心理、生物、电子科学、信息与通信工程、计算机、工商管理、农林经济、公共管理、法学、经济学、临床医学等。同时,各个院校根据人才需求的具体情况以及自身的师资特长,在各个专业中还会划分出具体的研究方向。第四:教学质量逐步提高现在竞争压力非常激烈,质量成为创造品牌的基础,多家举办研究生课程进修班的机构表示,师资力量依托母校的资源,利用其优秀的师资力量。培训在教学方面也做了一些规定,如对跨学科报考研究生课程进修班的学员,要求其修满报考专业本科段的六门课程。虽然研究生课程进修班不需要入学考试,学员的水平不一样,有些学员觉得在接受能力有一定局限性,但是研究生课程进修班它的教学内容都是研究生的课程,其教学要求也与研究生教育相同。现在很多研究生课程进修班都以研究生的标准要求学员,力求能够使学员的能力、素质等各当面表现能够达到研究生的水平。第五:学位证书含金量高研究生课程进修班按规定完成所有课程并且考试通过,可以拿到院校的结业证书,另外还可以申请硕士学位。但由于硕士学位申请,必须满足所有专业考试合格、并进行严格地审查和同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,因此该学位的含金量还是非常高的。就读研究生课程进修班的同等学力人员申请到硕士学位的比率一般维持在30%左右,部分院校的全国统一考试单科通过率可达到70%左右。第六:服务多元化现在除了教学授课外,很多研究生课程进修班都为学员提供了非常丰富的课外活动平台,籍此来提升自己的竞争力,为了让学员享受到更丰富的学习资源,不少院校还提供了免费旁听其他专业课程的优惠,那些学有余力或者需要补充某方面专业知识的学员,可以在不增加额外花费的情况下,享受更多学习机会。第七:授课方式灵活机动研究生课程进修班符合在职人士对时间的不确定性的特点,比如可能有一段时间出差或者去外地工作。研究生课程进修班可以延长学时,而且对于同等学力人员申请硕士学位全国统一考试的成绩,从资格审查开始,5年内保留成绩。另外,在2年内,如果工作方向发生变动、兴趣发生变化等需要调整专业,都可以申请调剂。第八:获取博士学位的桥梁对于那些想要进入研究机构或高校的人来说,拿到一个相关专业的博士学位是必不可少的。对于这部分人来说,通过就读研究生进修班将成为机会成本最小、时间成本最低、性价比最高的选择。所以在职想考研的同胞们首先要选好途径路线;再努力学习;拿硕士学位证在工作当中运用知识、扩展知识面、工作晋升机会自然多、快。一起努力奋斗吧!13个在职硕士专业大类单独考试2011年考研,经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的单独考试也向专业学位敞开大门。 [2] 建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。

请问在职研究生、专业型硕士、学术性硕士有什么区别?

所行而善
水银人
在职研究生与专业型硕士、学术性硕士,是交叉概念。一、在职研究生与专业型硕士、学术性硕士(应为学术型硕士)的区别1、专业型硕士,即硕士专业是中国研究生教育的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。 专业型硕士教育的学习方式比较灵活。硕士专业,按学习形式的不同,分为全日制硕士和在职研究生。2、学术型硕士,亦称“科学硕士”,指按授予学位的学术要求的性质和特点划分出的一种学位类型。授予学术性学位的学术要求一般侧重于理论和学术研究方面,如:具有进行创造性学术活动和较高水平科学研究工作的能力,在本门学科上掌握扎实广博的理论知识等。学术型硕士,只有全日制硕士。二、专业型硕士与学术型硕士区别1、培养方向不同(1)全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士。2、招生条件不同全日制学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。2009年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。3、招生考试不同全日制学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年一月份初试。3、入学难度不同全日制学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6:1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。全日制专业型硕士2009年第一次招生,与学术型同时考试,同一张试卷,同一个国家线。4、学习费用不同全日制学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。GCT专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。全日制专业型硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。5、文凭颁发不同全日制学术型硕士同时颁发学位和学历证书。大多数GCT专业硕士只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。全日制专业硕士同时颁发学位和学历证书。5、认可度不同全日制学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。你好 简单给您分析一下。首先学术性质的含金量是最高的。其次一点是专业的。最后一个是在职的,在职的大部分是在公司晋升的需要而继续教育的。如果换别地工作单位的话,应该也承认。毕竟在职的有在职的必要。待遇上来讲其实都差不多~ 主要看你在什么样的工作单位了。 希望能对楼主有所帮助更多追答请问一下,国家二级心理咨询师报考条件有这么个要求,具有心理学、教育学、医学专业或者其他专业硕士学位获得者,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;然后我还想问一下,如果是在职研究生可以报考不?追答可以的。这么没什么限制我没有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历,因为我本科阶段学的不是心理学、教育学、医学专业,而心理咨询员(三级心理咨询师)的报考条件里其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。请问如果我读心理学在职研究生并获得学位证以后,是不是就可以不参加心理咨询师三级正规培训而直接报考三级心理咨询师?追答三级的话就不一定了 。。这个你要问问负责心里咨询师考试的负责人了希望之前的回答对你有帮助,望采纳,谢谢

决定考研的大学生都是怎样想的?是为了工资高一点,想晚点进入社会,还是,别的什么目的?

妙冤家
录音带
  我为什么要考研?我想过这个问题。后来便觉得答案太狗血,懒得去思索。现在想想,不过是意料之外情理之中的事。  本人男,22岁,在一个一般的二本读微电子专业。我在大学里不是学霸,也不是学渣,成绩平平,拿不到奖学金也不至于为挂科担心。平日里在学校里做各种晚会主持,健身房里做做老手带带新人,前些日子还和几个好朋友一起拍了微电影。考研这个概念是我们学校大一来就被宣传了。想起那时我还是一个单纯无辜的孩纸,拎了个包走到站在学校门口一个人感叹个人的渺小,社会的无助。还好一个学姐过来亲切的打断了我悲天悯人的感叹,帮我拎了包,带我去报到。  第二天一早,辅导员助理开会就开始“耳濡目染”的宣传“考研好,你们要考研啊巴拉巴拉。。。。。。”当时我的心里有一万只草泥马在奔腾啊!!!我愤愤的想“劳资好不容易才从高考的坑里扑腾上岸,你丫又要拉我下水!”然后默默的就堵耳望天了~~~然后时间就“biu~”的就过去了。  我有个喜好--健身,爱到痴迷。大二时仗着自己健身房“大胸哥”的名号和几个一起训练的体院哥们去南京参加大学生健美比赛。正是这次比赛,彻底的改变了我以后的路。  当时是5.1前,学校当时通知5.1假回来就要考“党课”。党课考试对于一个理科生而言根本就是一场破坏性的龙卷风,离不开暴风圈来不及痛。于是我一个人拿着本党课教材坐在去往南京的火车上“默默的”朗读。旁边体院的朋友纷纷表示不能愉快地玩耍了,我一个人则愉快地装了一整节火车的“有志青年”。  到了比赛场,才知道世界早就装了我二十年的b。当我和那些选手交谈的时候,最后都会补一句,“你哪个学校的?”于是,现场的南航,北航,湘潭的学生们立刻让我自惭形秽了良久。与他们交谈中,他们所流露出对于问题的观点看法几乎让我膜拜。我第一次感到自己这几年来仿佛白纸一样的空白无知。那次比赛给了我很大的冲击,很多平时没有的念头猛烈的冲撞了我闭塞的神经。我如一个筛子浑身颤抖的看着这些念头在我的脑海里以100种方式放肆破坏。而我,却无可奈何。  那次比赛结束后,我极度渴望想走出去,看看外面的大千世界。随后回家的路上,现实又一次对我展现了另一面。  我们一行人经过一天的比赛已经累的“不要不要的”,等我们6点结束,做公交到火车站准备回去的时候才发现5.1返程的人流远超过预期。我们3人排了近一个小时才买到一张站票,还是半夜两点半!我当时那个奔溃啊,火车站对面就是玄武湖,我当时直接跳进去的心都有了。朋友说,先等等看,到时候再说。我心里明白,只能这样了。车站的人不少,很多都围在玄武湖边乘凉。俗话说的好啊,“屋漏偏逢连夜雨”,半夜十二点多的时候,居然下起雨了!原本在车站外乘凉的人纷纷跑去车站避雨,大家这时候才发现车站早就睡满了人。在那里,我看到了最让我映象深刻的一幕。车站大门已经关闭,里面宽广漆黑,红色的led灯缓慢移动,气氛死寂。车站外狭窄却人满为患,大家都已经疲惫不堪,加上夜色已深,不少人已经睡去。其中,外出务工人员最好辨认,他们的行头有一种天然的不讲究感,把草席子铺在地上,大尼龙包直接用作枕头;学生也很好辨认,他们三五成群,彼此靠在一起,或是依偎在旅行箱边无声的睡去;还有上班族,衣着体面西装,有些凌乱但却干净,能看出白天这件衣服陪着主人奔波许久,他们把公文包垫在脑下,侧卧睡去。  我站在车站外面,望着这个画面,知道已经没有自己的位置。然而,此时这些社会不同层次的人睡在一起,似乎已经没有了所谓的贫富差距,身份悬殊。这里没有真吵与羁绊,大家都很平静。每个人都默默的接受了这里的一切,那些不和谐的拼图此时反而拼出了最为和谐的画面。  那一刻,我开始怀疑自己一直追求的到底是什么。我找个地方坐下来,翻翻自己的背包,原本干净的衣服染上了健美比赛的油脂,已经不成样子,吃的早就一点都不剩了,包里一片狼藉。只剩了那本党课教材。我默默的拿出来,书还停留在我最后折的地方,轻轻一翻就看到了马克思。我把书摊开,尊敬的放在地上,坐上去。  Part 2  回了学校后,我一直在思考,我读大学的意义,我追求的到底是什么。我到底想要什么。矫情的人有一个特质,就是书读的多想的多但是做的少。真正开始做的时候,就会发现,很多事情不能直接就完成。不是和你想的不一样,而是总在一些细节上有所转折。我一直认为,一个人之所以成功,是他抓住了生命里不可多得的一个或几个机会;而失败人士则错失了所有的机会。现在看来,我忽略了过程中的艰辛,过程中的各种细节。当我真正直面那些细节的时候,我才发现事情正是建立在细节上才能有最后的结果—这个结果不论好坏—它已经是“最优解”了。我倾尽全力,不是为了“完美解”,而是一个“最优解”,对于自己可以接受,那些辛苦值得被歌颂,那些心酸熠熠生辉。每个人自己心里都明了,“一分耕耘一分收获这句话未必对”,但“没有付出便没有回报”这句话却是真理。这个结果不在于事情最后发展的结果,只在自己的心,是否能正视这个结果。《丑小鸭》的故事里,鸭妈妈无意中获得了一个蛋——作为一个母亲她怎么可能不知道自己多了一个蛋?她可能想没有付出生蛋的惨痛就能收获一个蛋,却未曾知道这个蛋孵化却如此丑陋,给她的不劳而获打了一个响亮的耳光。她如此讨厌丑小鸭,以至于最后要驱赶走这个“丑陋的证明”。  大三的时候我就明确了我要跳出去这么一个念头。由于大二的经历一直刺激我出去看看,我坚信外面的世界有的道理,不需要言辞,只在拈花一笑间,便心领神会。  当时我面前的路确实不少,考研,直接出去找工作,准备考公务员,甚至还有考教师,健身房的朋友一个个考了国家教练证。我确实迷惑过一些时候。条条大路通罗马,毕竟考研什么只是方法,不是目的。方法千千万,目的就一个。考研耗时长,投入大,甚至不是我拿手的,可我最终选择了考研。  大家应该都知道“墨菲定律”,一条鬼使神差又屡试不爽的咒语。我一直以来都把这条定律奉为圭臬,每每做事的时候努力不去想会有坏情况发生。可惜墨菲似乎每次都能显灵。话说“有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还不让别人活!”,除了那些数学书上的仅供参看的人物,墨菲也算一个。鉴于之前墨老爷子的各种牛逼显灵,考研我犹豫了很久。有些事是困难,“大困难是由小困难组成的,小困难是容易被克服的”,这些事可以入手;有些事是“畏途巉岩不可攀”,这是有风险的。没办法,我在一张纸上列了很多想的东西,包括前面几条路成功的结果,我需要付出的,我可以收获的,已经耗时耗力多少等等。最后我发现,考研的结果是最不确定的,但是却是最能和我想要的相匹配的;考研的付出是最多,却是我一直在做却没有做好的。时间总是向前发展,永不停息,太多时候我都希望时间能慢点,这样我就可以把所有的路都走一遍。人终将努力,或者早努力,或者晚努力。早努力是自己逼自己;晚努力是生活逼你。只要你不是绝对的富二代,你总要为自己在这个世界上找一个立足的地方。  读书是为了什么?我记得作家龙应台曾说“读书,是让你有自主选择以后生活的想法和能力。”考研,也是为了让自己以后能有多一份自主选择以后生活的能力。很多人都说,我不知道我要什么。但我想说,你不知道你要什么,但你一定知道自己不要什么。考研也好,平时学习也罢,就是自己在帮助自己,选择以后的生活,可以不被那些不要的不喜欢的纠缠而没法脱身。对那些讨厌的,你可以很有底气的说“离我远点”。现在选择安逸,生活的压力会紧逼着你,迫使你面对生活繁琐的一面。到时候再开始努力,只怕更心酸,也更“心有余力不足”。  没有哪条路可以一帆风顺,每条路有每条路的坎坷与崎岖。不要逃避,因为你的事情,注定要你去做。每个人生来,注定要去做一些事情。我是一名考研辅导班的课程咨询师,4年来接触了上万名咨询考研的考生。和一楼的答案差不多,考研的目的、动机各式各样,我做一个大体的概括,希望可以帮助你决定考研与否。职业规划型  这一类考生可以分为几类:1)跨专业报考,该类考生在高考结束填报志愿,或许因为分数不够没能达到院校专业,或许因为当时没有很好的顾及到求职就业问题,总之,选择的专业并不心仪,因此报考研究生;2)跨院校报考,该类考生明确本科阶段学习的知识过于浮浅,包括第二学位,并不能打开宽敞的职业通道,故而考研。兴趣导向型,这一类考生基本不会愁毕业后的工作,家里早已给安排妥当,但在真正被“社会枷锁”套牢前,再为个人兴趣努力一次。缓解压力型,这一类考生和第一类考生有相似之处,但也有区别,如这类考生也许并没有明确的职业发展方向,尤其是未进行企业实习的同学,但处于研究生学历并非高不可攀且本科生求职就业压力大的环境下,做出的“缓兵之计”。名校情结型,这一类考生和本科刷英语四六级分数的同学,大概是相同的心理,你懂得。。夫唱妇随型,这一类考生是指受到另一伴灵魂伴侣的影响考研,不甘落后,也赞一个。准备逆袭型,这一类考生一般是专科生、自考本科、成人本科等等,工作中受尽排斥和白眼,准备华丽丽的逆袭咯~回校镀金型,这一类考生基本有1-9年(甚至更多)的工作经验,因工作瓶颈、职位晋升或跳槽准备,不能拼爹拼家底,只能拼自己,把小学的“活到老学到老”参透了。你读书少,谁都会骗你哟;你能力不行,认识谁都不好使。以上个人想法,仅供参考。