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考研网络培训班哪个好

马语者
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考研网络辅导班还是面授班都各有利弊,重点看学校的实力以及通过率。

考研培训班哪个好?在线求推荐

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目前考研辅导班从几百到十几万的都有,具体看你选择哪种类型的辅导班,比如单科、普通班、VIP班,小班还有一对一等面授班,这些收费都是不一样的,所以具体还是到你选择好的辅导班咨询清楚。那么这样的花费报考研辅导班,值得吗?每个考研的考生情况不一样,选择也不一样,看每个考生的需求是怎么样的。考研辅导班大体上分为两类,一类是面授,一类是网课,面授班的话一般价格比较高,起步就在2万左右,服务越多越贵,比如保过更贵,有十几万的。网络课程相对比较便宜,一万多算是贵得了,便宜的两三百就能买到一套课程,面授班的话服务比较多,体验感好,性价比不是很高,缺课不补,听不懂不能重复听;网课的话服务少,师资有保障,可以补课,可以重听,但是自觉性要求比较高,所以根据自己选择适合自己的。但是如何选择靠谱的考研机构你知道吗?今天就来说说考研机构该如何对比:是否正规选择辅导机构,最重要的就是要看有没有办学资质,是否正规、是否有营业执照等,另外要关注是否有辅导经验,办学时间长,有较好的辅导经验,这种辅导班在辅导过程中更有针对性,首战考研的学生也许可以在这里找到同校学长、学姐,询问相关学习经验,让自己的选择更加谨慎,对自己负责。师资力量大家在选择培训班时,大多数会关注辅导机构的师资力量,是否是名师亲授、除了名师之外,其他辅导老师的经验、资质、效果以及学员评价都需要纳入参考范围。报班之前都有试听课,大家可以先去试听,感受老师的讲课风格后再做选择。课程及资料报名辅导班之前,要看课程设计是否合理,对照自身是否有充足时间跟课学习,切忌报班之后不去学习。另外,目前大多数辅导班都有相关资料或者讲义,这一点是很方便的,省去了很多麻烦。教学环境优美的学习环境能让学生在良好的状态下学习。辅导班的学习环境、住宿环境都需要考虑,报培训班是为了让自己的复习更加有效,差的学习环境不仅不能提高学习效率反而会适得其反,所以,在选择时大家一定先看看学习以及住宿环境是否有适合学习。

谁知道现在什么样的网络考研培训班比较好,我想上一个网络培训班来补习一下自己的数学,谢谢!

而大备矣
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不知道您需要什么形式的,作为一个过来人,我发现好多网络培训班当年和前年的培训视频基本一样,也就是您不需要花钱就可以下载到以前的视频。除此之外个人觉得网络补习自律性不强。。。真要推荐的话海文,文登,文都的都还行。数学 选 学府的比较好!师资比较强大!我是2011年考研的,不会的可以问我!本回答被网友采纳

考研培训班 好吗?

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三代殊继
个人认为考研培训班还是有用处的,不是因为它能最后压中几个题,一般来说它很难压中的,但是你在上课的时候中也是个复习的过程,而且听那些名师讲远比你自己看书来得轻松,效率更高,特别是数学,估计你都忘得差不多了,有些地方你很难自己看明白的,但是通过老师的点播,相信你能马上弄懂。如果说你以前基础很好,完全可以不用报班都可以,总而言之呢,报了是没坏处的,建议你报吧。

考研培训机构排行榜?

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如果条件允许,最好去育明寄宿考研学习比较好。理由:第一,寄宿制学习氛围更好。毕竟你周围的人都是考研的,如果你中间一旦有放松,看到别人都在努力,一定程度可以督促你继续学习。自己学习,就不行。而且还容易拖拉,放弃自己。第二,寄宿制利于学习沟通。寄宿制,大家都是考研的,有些不太懂或者不理解问题,可以相互沟通,相互学习。自己学,就做不到。第三,寄宿制,利于信息共享。每年学校招生政策呀,优惠政策,专业优劣等等信息,说不定能找到你需要的信息,说不定能让你考研少走一些弯路。第四,寄宿制有利于帮助你建立一个人际圈子。大家都是考研,说不定在学习过程中能建立很好的友谊,利于以后工作的开展。毕竟人是无法脱离社会的。学习过程中建立的友谊也会成为你以后走上社会的助力!以上希望能帮到你。最后祝你金榜题名!

考研辅导班怎么选择,比较好?

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诚邀本人从事管理类联考6年在我认为最好的选择就是所报学校城市口碑最好的机构,当地的机构对于所报学校政策了解最清楚,这样院校政策这方面就不需要你操心了。其次结合自己的经济境况,学习进度,工作来挑选适合自己的班形,辅导机构的课程安排一般是2-6月份都属于基础阶段的辅导,主要针对基础比较薄弱的同学,还有考研意志不坚定的同学,入门的课程最好是选择网课,原因有以下几点1.基础课程不是很紧张,通过自学也能达到下一个阶段的水准2.通过网课来判定机构的师资力量3.服务(很多机构都是报名前很热情,报名后很随意,通过网课我们也能清楚的知道机构对于我们报班的同学后续的服务是否跟承诺的服务有没偏差)4.节约成本(网课相比面授便宜)当然,土豪随意。但即使是土豪也不喜欢上当受骗当然这个是我个人的看法,有更好的意见也欢迎共同探讨相识即时缘,有需要的朋友可以联系我我可以免费的提供咨询,院校政策解读,以及学校报考指导,另赠送一套入门课程加关注:留言考研辅导班就要这么选

网络远程培训好吗?我想考研。报网上考研班 万一卡了 怎么办? 我们宿舍网速很慢

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为什么要报远程班呢?建议你就近报一个学校附近考研机构的视频班,是组织大家一起到一个场所看视频的,视频内容和真人讲解没有差别而且费用还少很多。希望对你有帮助~~~考研加油三博士考研机构伴我走过人生的复兴之路,我推荐三博士考研机构。我去年报了三博士考研,今年都读研去了。三博士考研就是享受各种资源服务从报名的第二天到第二年的5月底。包括公共课和专业课,还特意配备6名老师给每一个学员,最特别的服务就是配备了一位主管老师和一位心理咨询老师,还给你提供院校和专业选择的信息。总是物有所超。具体你还是自己打电话去问问他们的具体服务。

考研复试也能培训机构真的靠谱吗

福亦不来
韩婴
考研复试培训跟考研辅导其实都是一个性质的,都是为了考研的同学准备的,如果初试能顺利通过,那就不要在复试这关掉链子。关于2019考研初试结束后的一些事情以及分数线的日期:考研初试后全国硕士生入学考试阅卷开始,北京地区首先开始阅卷,教育部考试中心根据北京地区阅卷情况制定阅卷标准全国范围内进行阅卷。2月下旬各院校将公布考生分数,考生可以通过热线电话、网络等途径查询自己的考分。该阶段考生注意事项:查分后,如有分数上的疑问、立刻申请分数信息核对。根据周围同学的分数,和今年总体平均分数预测目标院校目标专业的分数线。2月下旬34所自定义分数线的研究生招生单位陆续公布自己的复试分线,考生需要及时核实自己是否通过复试分数线准备复试或者调剂。3月上旬国家复试分数线公布。国家按照13大学科门类,对一类、二类地区以及单独考试和特殊专业考试进行复试分数线划分。该阶段考生注意事项:要密切关注分数线的公布情况核实自己是否通过复试分数线。3月中下旬(预计时间)全国各研招单位复试工作陆续进行。复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定,复试办法和程序由招生单位公布,复试一般在4月中下旬结束,招生单位认为必要时,可再次复试,外国语听力及口语测试在复试进行,成绩计入复试成绩,对以同等学 力资格(以报名时为准)报考的考生,一般要求加试,少数民族地区仅指国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域,各招生单位 原则上进行120%左右的差额复试。该阶段考生注意事项:准备外国语口语听力的学习;收集往年专业课笔试、面试真题、及时复习专业课知识;联系导师。提醒几个复试小点:1、复试前口语一定要突击练。学了很多年英语,但是很多时候学得 却是哑巴式英语,我们很少张口说。而到复试这个关口,英语发音虽说短时间很难提高,但是日常的表达短时间还是可以突击达到的。建议大家去参加一下英语角,基本上每个学校都会有英语角,只是以前大家很少参加,这个时候尽量要求自己去一下吧。另外,找几个话题,比如自我介绍,为什么要考研、为什么要考这个专业、对自己未来的发展有什么展望等等,先把答案草拟出来,然后对着答案每天进行练习朗诵。2、一定要把初试专业课指定书目以及复试指定书目浏览一遍,做到重要的观点和重要的人物心中有数。3、面试的时候注意仪态仪表,穿着“简单、整洁、大方”,不可打扮太过花哨,女生记住不要浓妆艳抹。

北京的考研机构哪个比较好啊 ?

平易恬淡
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编者按:应广大考研学子的要求,我们对中国八大最具实力考研培训机构做了一个评测,目的是帮助考研学子在选择辅导班的时候有一个较为准确的选择,我们通过对各个机构的品牌实力、师资力量、培训模式等方面逐一进行评分,每个分项的满分为100分,最后将各项分值相加再平均即为综合得分。这些机构是我们在众多机构中选择出来的做得比较成熟和稳定的机构,还有一些机构由于种种原因不在我们的评测范围内,这次评选的这些机构大多都是教育集团,除了考研还有其他的培训,而这次评测只是针对考研的培训,这些指数是参考了行业数据和调查而得出的,希望各位学子能从这些数据中帮助大家根据自身的特点来选择辅导班,在此,也预祝各位考生早日金榜提名。 1. 文都品牌实力:92简评:1996年成立,办学11年,全国120个直属及加盟分校。师资团队:89政治主要师资:徐之明、李海洋、齐鹏飞、包仁、汪云生、王向明英语主要师资:徐绽、郭崇兴、王建华数学主要师资:蔡子华、李永乐、曹显兵、曾祥金、蒋志刚西医综合主要师资:贺银成法律硕士主要师资:吴鹏、刘智刚、石磊培训体系:92模式:面授、光盘、网络、图书综合指数:91综合评价:文都的品牌在所有考研机构里是名列前茅的,有悠久的办学历史,长期的培训经验,内部资料比较多,而且通过网络媒体免费提供给学生,在门户网站的教育频道、博客以及其他教育相关的专业媒体都可以看到,同时文都在全国范围内的分校也是同类机构中数量最多的;文都的师资的优势在于搭配合理,考研机构的老师大多“一人多用”,即一个人可以为很多机构来讲课,文都善于发掘各个老师的授课特点,将不同风格的老师组合在一起,在教学过程中取得了很好的效果;文都的培训模式是所有机构中最全的,涵盖了面授、远程、网络以及图书四大版块,其中远程和网络也是同类机构中最先使用和规模最大的,基本上覆盖了考研学子们考研过程中所有的需求。2. 海文品牌实力:91简评:1993年成立,办学14年,全国31个直属及加盟分校。师资团队:88政治师资:岳华亭、张锦峰、齐鹏飞、王海军、余开亮、汪云生、肖秀荣英语师资:张锦芯、田育英、韩满玲、白 洁、郭庆民数学师资:李永乐、王式安、李正元、刘西垣、黄先开、曹显兵培训体系:87模式:面授、网络综合得分:88.6综合评价:海文在宣传上不遗余力,虽然在培训口碑上不是很突出,但是因为其强大的宣传攻势,所以大大提高了海文在考研学子心中的影响力;海文的师资总体来说不是很强,除了个别的几个老师比较有权威性,所以这也影响了海文整体的实力;海文是以面授为主的机构,在北京的影响力不错,在今年10月份开通了网络课堂,海文的运营模式限制其在全国范围内的分校开展。3. 海天品牌实力:87简评:2003年成立,办学4年,全国89个直属及加盟分校。师资团队:89政治师资:任汝芬、陆卫明、韩鹏杰、阮晔、常红利、刘儒英语师资:宫东风、任丽卿、吴红云数学师资:王世卓、何坚勇、陈魁、蔡子华培训体系:88模式:面授、远程、图书综合得分:88综合评价:海天无论是整体品牌、师资、培训模式上没有非常明显的缺点,但同时也没有明显的优点,不太注重品牌的推广,宣传不够全面;师资属于中上没有明显的优势;培训模式上全国分校的数量仅次于文都,遗憾的是没有开设网络班,整个体系少了一个环节。4. 启航品牌实力:90简评:1998年成立,办学9年,全国8个直属及加盟分校。师资团队:90政治师资:陈先奎、杨凤城、包仁、辛逸、李海洋、王茂水、肖秀荣英语师资:夏徛荣、曹其军、石春祯、王若平、张子宏数学师资:李永乐、赵达夫、姚孟臣、邵峰培训体系:84模式:面授、网络综合得分:88综合评价:启航在同类培训机构中属于老牌机构,但是随着这几年其他机构的快速发展,加上自身课程体系以及管理团队的欠缺,已经开始走下坡路了;在师资上拥有几个大牌的核心老师,但是由于这些老师并不是独家,所以影响到了整体品牌;启航与文都是同类机构中最早使用网络教学的,但是他们的课程形式又有所区别,文都使用的是流媒体纯视频技术,优点是现场录制观看效果好,缺点是需要足够的带宽,否则在线观看会有延迟;而启航采用的是声音+讲义的课件形式,优点是文件小,利于网络传播,缺点是现场感不强,学习效果不好。5. 恩波品牌实力:89简评:1996年成立,办学11年,全国34个直属及加盟分校。师资团队:88政治师资:任汝芬、鲁生、徐明德、陆卫明、刘长霖、吴志樵、齐鹏飞英语师资:朱泰祺、张锦芯、吴嘉中、郭崇兴、刘启升数学师资:田根宝、余术、黄先开、曹显兵培训体系:86模式:面授、远程、图书综合得分:87.6综合评价:恩波和海天非常的相似,其办学历史也比较悠久,在南方地区比较受学生的欢迎,对外宣传力度显得不够;师资也没有明显的优势;培训模式和海天一样,同样也缺少网络课堂这个环节。6. 文登品牌实力:89简评:1996年成立,办学11年,全国49个直属及加盟分校。师资团队:84政治师资:齐鹏飞、徐之明、李海洋、肖秀荣、王向明英语师资:夏徛荣、石春祯数学师资:陈文灯、黄先开、曹显兵、施明存培训体系:84模式:面授、远程、图书综合得分:85.6综合评价:文登和太奇属于同类型的机构,以上几个机构的品牌都是建立在整个体系之上,而文登和太奇则是依靠个人的名气来打造这个机构的品牌,陈文灯和朱泰祺的名声都很大,很多学生都是冲着他们去报名的,可是文灯除了数学以外,其他的培训科目并不好,所以导致了整个体系的不均衡性,而且近几年受到年轻一代老师的冲击,文登这种依靠一个老师仅仅依靠一个老师的时代正在离去。7. 太奇品牌实力:88简评:2001年成立,办学6年,全国18个直属及加盟分校。师资团队:84政治师资:任汝芬、王明生、吴志樵、齐鹏飞、刘长霖、杨凤城英语师资:朱泰祺、张洪兵、张建群数学师资:徐兵、 韩於羹培训体系:81模式:面授、远程、网络、图书综合得分:84.3综合评价:太奇和文登存在同样的问题,这里就不赘述了。8. 领航品牌实力:87简评:1996年成立,办学11年,全国13个直属及加盟分校。师资团队:80政治师资:张俊芳、徐之明、雷雨、史春林、梁峰、张锦峰、于素云英语师资:郑培林、郑景婷、王文轲、王轶群数学师资:李铮、李永乐、冯敬海、铁军培训体系:80模式:面授、图书综合得分:82.7综合评价:领航也是老牌考研机构,在北京具有一定的影响力,在宣传方面也比较积极,和文都、海文一样很重视媒体的宣传,所以经常在门户网站的教育频道以及其他教育专业媒体上能看到他们;师资上没有旗舰性的人物,但整体实力还是不错;在培训模式方面比较单一,从而限制了其在全国范围内的开设分校。